El plan de clase del jueves 4 de marzo incluye cuestionar el reporte de la clase anterior, explicar y discutir las páginas 15 guiados por la maestra, indicar cómo hacer el reporte de la página 15, aclarar dudas, y elaborar productos. Los productos incluyen observar y opinar sobre el reporte anterior y leer, analizar y subrayar datos importantes de la página 15 sobre los cambios de estado de agregación y hacer un reporte en el libro o libreta para enviar evidencias.

1. Plan de clase en casa para el jueves 04 de marzo de 2021.
INSTRUCCIONES:
 Cuestionar sobre reporte de la clase anterior (guiados por la maestra).
 Explicar y cuestionar págs. 15 (guiados por la maestra).
 Indicar cómo hacer reporte pág. 15 (guiados por la maestra).
 Aclarar dudas surgidas.
 Elaborar productos.
PRODUCTOS:
 Observar y opinar sobre reporte de la clase anterior.
 Leer, analizar, participar y subrayar datos importantes págs. 15 “Cambios de
estado de agregación”, hacer reporte (libro, libreta).
ENVIAR EVIDENCIAS.