El plan de clase del 15 de octubre incluye revisar el trabajo anterior, hacer preguntas sobre la lección anterior, explicar cómo hacer el nuevo trabajo, aclarar dudas, y elaborar dos productos: participaciones orales sobre las propiedades del agua y moléculas orgánicas, y un escrito sobre la estructura y función de las moléculas orgánicas. Los estudiantes deben enviar evidencia de su trabajo.

1. Plan de clase en casa para el jueves 15 de octubre de
2020.
INSTRUCCIONES:
 Revisar en plenaria el producto realizado la clase anterior (guiados por la
maestra).
 Cuestionar sobre lo visto la clase anterior (guiados por la maestra).
 Explicar cómo realizar el producto (guiados por la maestra).
 Aclarar dudas surgidas para realizar productos (guiados por la maestra).
 Elaborar productos.
PRODUCTOS:
 Hacer participaciones orales enfocadas a las págs. 48-51 sobre propiedades
del H2O, y moléculas orgánicas.
 Elaborar un escrito sobre lo comprendido de la “Estructura y función de las
moléculas orgánicas”.
ENVIAR EVIDENCIAS.