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4. PROCESO DIDÁCTICO
OBJETIVOS DE
APRENDIZAJE
CONTENIDOS METODOLOGÍA RESULTADOS
DE
APRENDIZAJE
RECURSOS
DIDÁCTICOS
EVALUACIÓN
Analizar
críticamente la obra
"Don Quijote de la
Mancha" desde
distintas
perspectivas,
incluyendo la
estructura narrativa,
los personajes, los
temas y su
relevancia en la
literatura universal.
1. Tema:
● ¿Qué sabe sobre la
obra y su autor?
● Biografía de
Miguel de
Cervantes.
● Obras de Miguel de
Cervantes
● Análisis de la obra
“Don Quijote de la
Mancha”.
1. ACTIVIDADES
INICIALES:
● Cortometraje.
● Resumen de la
obra “Don
Quijote de la
Mancha”.
● Juego didáctico
en Padlet.
Los estudiantes
deberían ser
capaces de
identificar
elementos clave
de la obra, como
el género, la
estructura
narrativa y los
recursos
literarios
utilizados por
Cervantes.
- Internet
- Computador
- Celulares
- Proyector
Tipo de evaluación:
Preguntas en juegos didácticos
con la internet.
Preguntas orales.
Técnica:
Diapositivas.
Instrumento:
Canva
Google Classroom
UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO
VICERRECTORADO ACADÉMICO
UNIDAD DE PLANIFICACIÓN ACADÉMICA
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN, HUMANAS Y TECNOLOGÍAS
CARRERA DE PEDAGOGÍA DE LA LENGUA Y LA LITERATURA
PLAN DE CLASE N° 01
1. DATOS INFORMATIVOS 2. ORGANIZACIÓN DE LA CLASE
DOCENTE: Andrés Criollo, Yajaira Parraga, Karen Peñafiel, Scarlett
Usiña, Marco Tigsi, Jorge Vargas
PERÍODO ACADÉMICO: 2024
SEMESTRE: 4to semestre
PARALELO: “A”
N° DE ESTUDIANTE: 57
FECHA: ……………………..
DURACIÓN: 25 min
ASIGNATURA: Literatura Latinoamerica
TEMA DE LA UNIDAD: 2
TEMA DE CLASE: Miguel de Cervantes y su obra Don Quijote de la Mancha
3. INTRODUCCIÓN
2. ACTIVIDADES DE
DESARROLLO Y
ACTUACIÓN:
● Presentación de
las diapositivas
sobre el tema a
tratar.
● Análisis de la
obra “Don
Quijote de la
Mancha”.
3. ACTIVIDADES
FINALES
EVALUACIÓN:
● Preguntas sobre
el tema: Kahoot.
● Conclusiones y
recomendacione
s acerca del
tema tratado.
EVIDENCIA DE
LO
APRENDIDO:
- Con la metodología aplicada se logró comprender la narrativa de Don Quijote de la Mancha así como sus frases, palabras nuevas
y su género literario.
- Se aprende a reconocer estos elementos y como Cervantes juega con las expectativas del lector y utiliza el humor para abordar
temas más profundos como el sarcasmo.
4. CONTENIDO CIENTÍFICO
Biografía de Miguel de Cervantes:
Miguel de Cervantes Saavedra murió el viernes 22 de abril de 1617 aunque según la costumbre de la época, se registra que su deceso ocurrió el sábado
23, día en que fue enterrado. Novelista, dramaturgo, poeta y soldado, a quien se considera el iniciador de la novela moderna por su célebre obra El
Ingenioso Hidalgo don Quijote de la Mancha. Nació en Alcalá de Henares, se desconoce con exactitud el día de su alumbramiento, aunque desde el siglo
xviii se admite que pudo haber sido el 29 de septiembre de 1547, día del Arcángel San Miguel, por quien, según la tradición, recibió el mismo nombre
cuando fue bautizado el 9 de octubre de ese mismo año.
La vida y obra del también llamado el Príncipe de los Ingenios ha sido apropiada desde época colonial por escritores, intelectuales y eruditos mexicanos.
Así pues, el presente artículo pretende ser una primera aproximación enciclopédica de la recepción que la obra de Cervantes ha tenido en territorio
mexicano. En los primeros apartados se ofrece de forma general la recepción que tuvieron los textos cervantinos durante el periodo virreinal; los
siguientes tratan sobre los estudios en México, así como las evidencias de apropiación de la obra del alcalaíno en la literatura mexicana. Por último se
evidencia la manera en que Cervantes fue asimilado por diferentes instituciones nacionales que se han encargado de la difusión de su obra.
Obras:
- Los seis libros de la Galatea
- Novelas ejemplares
- El Ingenioso Hidalgo Don Quijote de la Mancha
- Trabajos de Persiles y Sigismunda
- Viaje del Parnaso
- Poesías sueltas
Análisis de “Don Quijote de la Mancha”
Don Quijote de la Mancha, cuyo título original es El ingenioso hidalgo don Quijote de La Mancha, es una novela del subgénero literario burlesco. Fue
escrita por el español Miguel de Cervantes Saavedra (1547-1616) y publicada en dos entregas: El primer tomo en el año 1605 y el segundo en 1615.
Se considera Don Quijote de la Mancha la primera novela moderna y obra cumbre de la literatura española. En ella, mediante la parodia de las novelas
de caballería, Miguel de Cervantes presenta una crítica de la sociedad del siglo XVI. La comicidad y el uso de refranes y dichos populares confieren
dinamismo a la novela.
(Don Quijote de la Mancha de Miguel de Cervantes: resumen y análisis del libro - Cultura Genial, s. f.)Don Quijote y su escudero Sancho Panza son los
protagonistas principales de la obra. Don Quijote es un hidalgo, hombre de clase media alta, y Sancho Panza es su vecino, de origen humilde y de poca
educación.
En la imaginación de don Quijote siempre está Dulcinea del Toboso, un amor idealizado y la razón que lo hace sentirse un verdadero caballero andante.
Don Quijote de la Mancha, el libro más universal de la literatura española, es una de esas novelas imperecederas que se cruza en nuestro camino en
algún momento de nuestras vidas. Muchos lectores consideran esta obra como el mejor libro de todos los tiempos.
5. BIBLIOGRAFÍA
Cervantes, B. V. M. de. (s. f.). Vida de Cervantes. Biblioteca Virtual Miguel de Cervantes. Recuperado 26 de enero de 2024, de
https://www.cervantesvirtual.com/obra-visor/vida-de-cervantes-0/html/ffd78420-82b1-11df-acc7-002185ce6064_1.html
Don Quijote de la Mancha de Miguel de Cervantes: Resumen y análisis del libro—Cultura Genial. (s. f.). Recuperado 26 de enero de 2024, de
https://www.culturagenial.com/es/libro-don-quijote-de-miguel-de-cervantes/
Guía de obras completas de Miguel de Cervantes Saavedra—Miguel de Cervantes. (s. f.). Biblioteca Virtual Miguel de Cervantes. Recuperado 26 de
enero de 2024, de https://www.cervantesvirtual.com/portales/miguel_de_cervantes/estados_obras_completas/
(Guía de obras completas de Miguel de Cervantes Saavedra - Miguel de Cervantes, s. f.)
6.
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OBSERVACIONES:
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  • 1. 4. PROCESO DIDÁCTICO OBJETIVOS DE APRENDIZAJE CONTENIDOS METODOLOGÍA RESULTADOS DE APRENDIZAJE RECURSOS DIDÁCTICOS EVALUACIÓN Analizar críticamente la obra "Don Quijote de la Mancha" desde distintas perspectivas, incluyendo la estructura narrativa, los personajes, los temas y su relevancia en la literatura universal. 1. Tema: ● ¿Qué sabe sobre la obra y su autor? ● Biografía de Miguel de Cervantes. ● Obras de Miguel de Cervantes ● Análisis de la obra “Don Quijote de la Mancha”. 1. ACTIVIDADES INICIALES: ● Cortometraje. ● Resumen de la obra “Don Quijote de la Mancha”. ● Juego didáctico en Padlet. Los estudiantes deberían ser capaces de identificar elementos clave de la obra, como el género, la estructura narrativa y los recursos literarios utilizados por Cervantes. - Internet - Computador - Celulares - Proyector Tipo de evaluación: Preguntas en juegos didácticos con la internet. Preguntas orales. Técnica: Diapositivas. Instrumento: Canva Google Classroom UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO VICERRECTORADO ACADÉMICO UNIDAD DE PLANIFICACIÓN ACADÉMICA FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN, HUMANAS Y TECNOLOGÍAS CARRERA DE PEDAGOGÍA DE LA LENGUA Y LA LITERATURA PLAN DE CLASE N° 01 1. DATOS INFORMATIVOS 2. ORGANIZACIÓN DE LA CLASE DOCENTE: Andrés Criollo, Yajaira Parraga, Karen Peñafiel, Scarlett Usiña, Marco Tigsi, Jorge Vargas PERÍODO ACADÉMICO: 2024 SEMESTRE: 4to semestre PARALELO: “A” N° DE ESTUDIANTE: 57 FECHA: …………………….. DURACIÓN: 25 min ASIGNATURA: Literatura Latinoamerica TEMA DE LA UNIDAD: 2 TEMA DE CLASE: Miguel de Cervantes y su obra Don Quijote de la Mancha 3. INTRODUCCIÓN
  • 2. 2. ACTIVIDADES DE DESARROLLO Y ACTUACIÓN: ● Presentación de las diapositivas sobre el tema a tratar. ● Análisis de la obra “Don Quijote de la Mancha”. 3. ACTIVIDADES FINALES EVALUACIÓN: ● Preguntas sobre el tema: Kahoot. ● Conclusiones y recomendacione s acerca del tema tratado. EVIDENCIA DE LO APRENDIDO: - Con la metodología aplicada se logró comprender la narrativa de Don Quijote de la Mancha así como sus frases, palabras nuevas y su género literario. - Se aprende a reconocer estos elementos y como Cervantes juega con las expectativas del lector y utiliza el humor para abordar temas más profundos como el sarcasmo. 4. CONTENIDO CIENTÍFICO Biografía de Miguel de Cervantes: Miguel de Cervantes Saavedra murió el viernes 22 de abril de 1617 aunque según la costumbre de la época, se registra que su deceso ocurrió el sábado 23, día en que fue enterrado. Novelista, dramaturgo, poeta y soldado, a quien se considera el iniciador de la novela moderna por su célebre obra El Ingenioso Hidalgo don Quijote de la Mancha. Nació en Alcalá de Henares, se desconoce con exactitud el día de su alumbramiento, aunque desde el siglo xviii se admite que pudo haber sido el 29 de septiembre de 1547, día del Arcángel San Miguel, por quien, según la tradición, recibió el mismo nombre cuando fue bautizado el 9 de octubre de ese mismo año. La vida y obra del también llamado el Príncipe de los Ingenios ha sido apropiada desde época colonial por escritores, intelectuales y eruditos mexicanos. Así pues, el presente artículo pretende ser una primera aproximación enciclopédica de la recepción que la obra de Cervantes ha tenido en territorio mexicano. En los primeros apartados se ofrece de forma general la recepción que tuvieron los textos cervantinos durante el periodo virreinal; los siguientes tratan sobre los estudios en México, así como las evidencias de apropiación de la obra del alcalaíno en la literatura mexicana. Por último se evidencia la manera en que Cervantes fue asimilado por diferentes instituciones nacionales que se han encargado de la difusión de su obra.
  • 3. Obras: - Los seis libros de la Galatea - Novelas ejemplares - El Ingenioso Hidalgo Don Quijote de la Mancha - Trabajos de Persiles y Sigismunda - Viaje del Parnaso - Poesías sueltas Análisis de “Don Quijote de la Mancha” Don Quijote de la Mancha, cuyo título original es El ingenioso hidalgo don Quijote de La Mancha, es una novela del subgénero literario burlesco. Fue escrita por el español Miguel de Cervantes Saavedra (1547-1616) y publicada en dos entregas: El primer tomo en el año 1605 y el segundo en 1615. Se considera Don Quijote de la Mancha la primera novela moderna y obra cumbre de la literatura española. En ella, mediante la parodia de las novelas de caballería, Miguel de Cervantes presenta una crítica de la sociedad del siglo XVI. La comicidad y el uso de refranes y dichos populares confieren dinamismo a la novela. (Don Quijote de la Mancha de Miguel de Cervantes: resumen y análisis del libro - Cultura Genial, s. f.)Don Quijote y su escudero Sancho Panza son los protagonistas principales de la obra. Don Quijote es un hidalgo, hombre de clase media alta, y Sancho Panza es su vecino, de origen humilde y de poca educación. En la imaginación de don Quijote siempre está Dulcinea del Toboso, un amor idealizado y la razón que lo hace sentirse un verdadero caballero andante. Don Quijote de la Mancha, el libro más universal de la literatura española, es una de esas novelas imperecederas que se cruza en nuestro camino en algún momento de nuestras vidas. Muchos lectores consideran esta obra como el mejor libro de todos los tiempos.
  • 4. 5. BIBLIOGRAFÍA Cervantes, B. V. M. de. (s. f.). Vida de Cervantes. Biblioteca Virtual Miguel de Cervantes. Recuperado 26 de enero de 2024, de https://www.cervantesvirtual.com/obra-visor/vida-de-cervantes-0/html/ffd78420-82b1-11df-acc7-002185ce6064_1.html Don Quijote de la Mancha de Miguel de Cervantes: Resumen y análisis del libro—Cultura Genial. (s. f.). Recuperado 26 de enero de 2024, de https://www.culturagenial.com/es/libro-don-quijote-de-miguel-de-cervantes/ Guía de obras completas de Miguel de Cervantes Saavedra—Miguel de Cervantes. (s. f.). Biblioteca Virtual Miguel de Cervantes. Recuperado 26 de enero de 2024, de https://www.cervantesvirtual.com/portales/miguel_de_cervantes/estados_obras_completas/ (Guía de obras completas de Miguel de Cervantes Saavedra - Miguel de Cervantes, s. f.) 6. DIRECTORA DE CARRERA DOCENTES OBSERVACIONES: Ninguna