Este documento presenta las orientaciones curriculares para la asignatura de Tecnología e Informática en los grados sexto a undécimo de la educación básica secundaria y media de una institución educativa técnico agropecuaria. Se describen los contenidos a abordar en cada grado organizados en cinco áreas: naturaleza y evolución de la tecnología, apropiación y uso de la tecnología, solución de problemas con tecnología, tecnología y sociedad.

1. INSTITUCION EDUCATIVA TECNICO AGROPECUARIO
ORIENTACIONES CURRICULARES
BASICA SECUNDARIA Y MEDIA
TECNOLOGIA E INFORMATICA
Ing. Damaris Elisabet Rodríguez García

2. GRADO SEXTO SEPTIMO OCTAVO NOVENO DECIMO UNDECIMO
Identifico principios
científicos aplicados al Explico cómo la tecnología
funcionamiento de algunos ha evolucionado en sus
artefactos, productos, diferentes manifestaciones
NATURALEZA Y EVOLUCION DE LA TECNOLOGIA
Analizo y expongo razones servicios, procesos y Explico, con ejemplos,
Reconozco en algunos y la manera cómo éstas
por las cuales la evolución sistemas tecnológicos. conceptos propios del Explico los propósitos de
artefactos, conceptos y han influido en los cambios
de técnicas, procesos, conocimiento tecnológico la ciencia y de la
principios científicos y estructurales de la
herramientas y materiales, Explico algunos factores tales como tecnología, tecnología y su mutua
técnicos que permitieron sociedad y la cultura a lo
han contribuido a mejorar que influyen en la procesos, productos, interdependencia.
su creación. largo de la historia.
la fabricación de artefactos evolución de la tecnología sistemas, servicios,
y sistemas tecnológicos a y establezco relaciones artefactos, herramientas, Describo cómo los
Ilustro con ejemplos la Identifico y analizo
lo largo de la historia. con algunos eventos materiales, técnica, procesos de innovación,
relación que existe entre ejemplos exitosos y no
históricos. fabricación y producción. investigación, desarrollo y
diferentes factores en los exitosos de la
Identifico y explico experimentación guiados
desarrollos tecnológicos Comparo tecnologías transferencia tecnológica
técnicas y conceptos de Identifico y analizo por objetivos, producen
(peso, costo, resistencia, empleadas en el pasado en la solución de
otras disciplinas que se inventos e innovaciones avances tecnológicos.
material, etc.). con las del presente y problemas y necesidades.
han empleado para la que han marcado hitos en
generación y evolución de explico sus cambios y el desarrollo tecnológico. Relaciono el desarrollo
Describo el rol de la posibles tendencias. Analizo los sistemas de
sistemas tecnológicos tecnológico con los
realimentación en el control basados en la
(alimentación, servicios Identifico artefactos avances en la ciencia, la
funcionamiento automático Ilustro con ejemplos el realimentación de
públicos, salud, basados en tecnología técnica, las matemáticas y
de algunos sistemas. significado e importancia artefactos y procesos, y
transporte). digital y describo el otras disciplinas.
de la calidad en la explico su funcionamiento
sistema binario utilizado en
Doy ejemplos de producción de artefactos y efecto.
Identifico innovaciones e dicha tecnología. Explico con ejemplos la
transformación y utilización tecnológicos.
inventos trascendentales importancia de la calidad
de fuentes de energía en Argumento con ejemplos
para la sociedad; los ubico Identifico artefactos que en la producción de
determinados momentos Describo casos en los que la importancia de la
y explico en su contexto contienen sistemas de artefactos tecnológicos.
históricos. la evolución de las medición en la vida
histórico. control con realimentación.
ciencias ha permitido cotidiana y el papel que
optimizar algunas de las juega la metrología en los
soluciones tecnológicas procesos tecnológicos.
existentes.

3. GRADO SEXTO SEPTIMO OCTAVO NOVENO DECIMO UNDECIMO
Diseño y aplico planes
sistemáticos de
mantenimiento de
Investigo y documento
artefactos tecnológicos
algunos procesos de
utilizados en la vida
Utilizo elementos de producción y manufactura
cotidiana.
protección y normas de de productos.
Sustento con argumentos
seguridad para la
(evidencias, razonamiento Utilizo e interpreto
APROPIACION Y USO DE LA TECNOLOGIA
realización de actividades Utilizo herramientas y
lógico, experimentación) la manuales, instrucciones,
Analizo el impacto de y manipulación de equipos en la construcción
selección y utilización de diagramas y esquemas,
Analizo y aplico las artefactos, procesos y herramientas y equipos. de modelos, maquetas o
un producto natural o para el montaje de
normas de seguridad que sistemas tecnológicos en prototipos, aplicando
tecnológico para resolver algunos artefactos,
se deben tener en cuenta la solución de problemas y Ensamblo sistemas normas de seguridad.
una necesidad o dispositivos y sistemas
para el uso de algunos satisfacción de siguiendo instrucciones y
problema. tecnológicos.
artefactos, productos y necesidades. esquemas. Actúo teniendo en cuenta
sistemas tecnológicos. normas de seguridad
Utilizo eficientemente la Selecciono y utilizo (según
Ejemplifico cómo en el uso Utilizo instrumentos industrial y utilizo
tecnología en el los requerimientos)
Utilizo herramientas y de artefactos, procesos o tecnológicos para realizar elementos de protección
aprendizaje de otras instrumentos tecnológicos
equipos de manera segura sistemas tecnológicos, mediciones e identifico en ambientes de trabajo y
disciplinas (artes, para medir, interpreto y
para construir modelos, existen principios de algunas fuentes de error de producción.
educación física, analizo los resultados y
maquetas y prototipos. funcionamiento que los en dichas mediciones.
matemáticas, ciencias). estimo el error en estas
sustentan. Trabajo en equipo en la
medidas.
Utilizo apropiadamente Utilizo correctamente realización de proyectos
Hago un mantenimiento
instrumentos para medir Utilizo responsable y elementos de protección tecnológicos y, cuando lo
adecuado de mis Selecciono fuentes y tipos
diferentes magnitudes eficientemente fuentes de cuando involucro hago, involucro
artefactos tecnológicos. de energía teniendo en
físicas. energía y recursos artefactos y procesos herramientas tecnológicas
cuenta, entre otros, los
naturales. tecnológicos en las de comunicación.
Interpreto el contenido de aspectos ambientales.
diferentes actividades que
una factura de servicios
realizo (por ejemplo, en Integro componentes y
públicos. Represento en gráficas
deporte uso cascos, pongo en marcha sistemas
bidimensionales, objetos
rodilleras, guantes, etc.). informáticos personales
de tres dimensiones a
utilizando manuales e
través de proyecciones y
instrucciones.
diseños a mano alzada o
con la ayuda de
herramientas informáticas.

4. GRADO SEXTO SEPTIMO OCTAVO NOVENO DECIMO UNDECIMO
Evalúo y selecciono con
Identifico y formulo argumentos, mis
Comparo distintas
problemas propios del propuestas ydecisiones en
soluciones tecnológicas
entorno, susceptibles de torno a un diseño.
frente a un mismo
ser resueltos con Identifico las condiciones,
problema según sus
soluciones basadas en la Identifico cuál es el especificaciones y
características,
tecnología. problema o necesidad que restricciones dediseño,
funcionamiento, costos y
Identifico y formulo originó eldesarrollo de una utilizadas en una solución
Detecto fallas en eficiencia.
problemas propios del tecnología, artefacto o tecnológica y puedo
artefactos, procesos y
SOLUCION DE PROBLEMAS CON TECNOLOGIA
entorno que son Detecto fallas en sistemas sistema tecnológico. verificarsu cumplimiento.
sistemas tecnológicos,
susceptibles de ser tecnológicos sencillos
siguiendo procedimientos Reconozco que no hay
resueltos a través de (mediante un proceso de Detecto, describo y Propongo, analizo y
de prueba y descarte, y soluciones perfectas, y
soluciones tecnológicas. prueba y descarte) y formulo hipótesis sobre comparo diferentes
propongo estrategias de que pueden existir varias
propongo soluciones. fallas en soluciones a un
solución. soluciones a un mismo
sistemastecnológicos mismoproblema,
problema según los
Identifico la influencia de sencillos (siguiendo un explicando su origen,
criterios utilizados y su
factores ambientales, Considero aspectos proceso de prueba ventajas y dificultades.
Adelanto procesos ponderación.
sociales, culturales y relacionados con la ydescarte) y propongo
sencillos de innovación en
económicos en la solución seguridad, ergonomía, estrategias para Optimizo soluciones
mi entorno como solución
de problemas. impacto en el medio repararlas. tecnológicas a través de
a deficiencias detectadas Interpreto y represento
ambiente y en la sociedad, estrategiasde innovación,
en productos, procesos y ideas sobre diseños,
en la solución de Tengo en cuenta aspectos investigación, desarrollo y
sistemas tecnológicos. innovaciones o protocolos
Reconozco y utilizo problemas. relacionados con la experimentación,y
de experimentos mediante
algunas formas de antropometría,la argumento los criterios y la
el uso de registros, textos,
organización del trabajo ergonomía, la seguridad, ponderación de los
Adapto soluciones diagramas, figuras, planos,
para solucionar problemas Propongo mejoras en las el medio ambiente y el factoresutilizados.
tecnológicas a nuevos maquetas, modelos y
con la ayuda de la soluciones tecnológicas y contextocultural y socio-
contextos y problemas. prototipos.
tecnología. justifico los cambios económico al momento de Propongo y evalúo el uso
propuestos con base en la solucionarproblemas con de tecnología para mejorar
experimentación, las tecnología. laproductividad en la
Realizo representaciones Diseño, construyo y
Interpreto gráficos, evidencias y el pequeña empresa.
gráficas tridimensionales pruebo prototipos de
bocetos y planos en razonamiento lógico. Diseño, construyo y
de mis ideas y diseños artefactos y procesos
diferentes actividades. pruebo prototipos de Propongo soluciones
como respuesta a una
artefactos y tecnológicas en
necesidad o problema,
Explico las características procesos(como respuesta condiciones
teniendo en cuenta las
de los distintos procesos a necesidades o deincertidumbre.
restricciones y
detransformación de los problemas), teniendo
especificaciones
materiales y de obtención encuenta las restricciones
planteadas.
de las materiasprimas. y especificaciones
planteadas.

5. GRADO SEXTO SEPTIMO OCTAVO NOVENO DECIMO UNDECIMO
Discuto sobre el impacto de
los desarrollos tecnológicos,
incluidala biotecnología en la Analizo y describo factores
medicina, la agricultura y la culturales y tecnológicos
Analizo el costo industria. queinciden en la sexualidad, el
ambiental de la control de la natalidad, la
Indago sobre las
sobreexplotación de los Participo en discusiones prevenciónde enfermedades
Me intereso por las posibles acciones que Analizo diversos puntos
recursos naturales relacionadas con las transmitidas sexualmente y las
tradiciones y valores de puedo realizar de vista e intereses
(agotamiento de las aplicacionese innovaciones terapiasreproductivas.
mi comunidady participo parapreservar el relacionados con
fuentes de agua potable tecnológicas sobre la salud;
en la gestión de ambiente, de acuerdo lapercepción de los
y problema de las tomo postura yargumento mis Evalúo los procesos
iniciativas en favor del con normas y problemas y las
basuras). intervenciones. productivos de diversos
medioambiente, la salud regulaciones. soluciones tecnológicas,
artefactos ysistemas
y la cultura (como y lostomo en cuenta en
Mantengo una actitud Analizo el potencial de los tecnológicos, teniendo en
TECNOLOGIA Y SOCIEDAD
jornadas de Identifico diversos mis argumentaciones.
analítica y crítica con recursos naturales y de los cuenta sus efectos sobre
recolecciónde materiales recursos energéticos y
relación al uso nuevosmateriales utilizados en elmedio ambiente y las
reciclables, vacunación, evalúo su impactosobre Analizo la importancia y
deproductos la producción tecnológica en comunidades implicadas.
bazares, festivales, etc.). el medio ambiente, así el papel que juegan las
contaminantes (pilas, diferentescontextos.
como las posibilidades patentes y losderechos
plástico, etc.) y su Analizo proyectos
Analizo las ventajas y dedesarrollo para las de autor en el desarrollo
disposiciónfinal. Identifico e indago sobre los tecnológicos en desarrollo y
desventajas de diversos comunidades. tecnológico.
problemas que debato en micomunidad, el
procesos
Ejerzo mi papel de afectandirectamente a mi impacto de su posible
detransformación de los Participo en discusiones Explico con ejemplos, el
ciudadano responsable comunidad, como implementación.
recursos naturales en sobre el uso racional de impacto que producen
con el uso adecuadode consecuencia de
productos ysistemas algunosartefactos en el medioambiente
los sistemas laimplementación o el retiro de Diseño y desarrollo
tecnológicos (por tecnológicos. algunos tipos y fuentes
tecnológicos (transporte, bienes y servicios estrategias de trabajo en
ejemplo, un basurero o de energía y
ahorro de energía,etc.). tecnológicos. equipo quecontribuyan a la
una represa). Reconozco y divulgo los propongoalternativas.
protección de mis derechos y
derechos de las
Utilizo Propongo acciones los de micomunidad.
Evalúo los costos y comunidades Explico el ciclo de vida
responsablemente encaminadas a buscar (Campañas de promoción y
beneficios antes de paraacceder a bienes y de algunos productos
productos tecnológicos, soluciones sosteniblesdentro divulgación de
adquirir y servicios (como por tecnológicos yevalúo las
valorandosu pertinencia, un contexto participativo. derechoshumanos, de la
utilizarartefactos y ejemplo, los consecuencias de su
calidad y efectos juventud).
productos tecnológicos. recursosenergéticos e prolongación.
potenciales sobre mi Tomo decisiones relacionadas
hídricos).
salud y elmedio con las implicaciones sociales Identifico necesidades y
ambiente. yambientales de la tecnología potencialidades del país para
y comunico los criterios lograr sudesarrollo científico y
básicosque utilicé o las tecnológico.
razones que me condujeron a
tomarlas.