El documento presenta el equipo de gestión del uso de TIC de la Secretaría de Educación Municipal de Pereira para el año 2012. El equipo está conformado por el rector Octavio Mesa Noreña, la coordinadora Adriana Hernández Duque, y los docentes Jackeline Soto Ocampo y Raúl Orlando Otalvaro. El objetivo es implementar el uso de TIC en los procesos directivos, administrativos y académicos de la institución educativa La Bella para formar ciudadanos digitales competentes en los próximos 3 años.

1. MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL
SECRETARIA DE EDUCACIÓN MUNICIPAL
PEREIRA
2012

2. EQUIPO DE GESTIÓN USO DE TIC
OCTAVIO MESA NOREÑA - RECTOR
ADRIANA HERNÁNDEZ DUQUE -
COORDINADORA
JACKELINE SOTO OCAMPO - DOCENTE
RAÚL ORLANDO OTALVARO – DOCENTE
FAUSTO LÓPEZ BECERRA - ESTUDIANTE

3. PRESENTACIÓN
El desarrollo de un mundo en
constante evolución, las
exigencias del Ministerio de
Educación y de las Secretarias
de educación, sumadas a la
necesidad de una educación con
calidad y apoyada en
herramientas tecnológicas
actuales para el mejoramiento
de la calidad educativa en
nuestro país.

4. En la I.E LA BELLA
,soñamos un cambio ,
teniendo en cuenta el
impacto que ha
causado el uso y
manejo de nuevas
tecnologías de la
información,comunicaciones
y sistemas, que han
modificado profundamente
las relaciones en ámbitos
institucionales

5. Es fundamental que Directivos docentes
y educadores se preparen para hacer uso
de múltiples herramientas y recursos
para transformar la tecnología en una
aliada de renovación del proceso
enseñanza aprendizaje ,para
contribuir a formar un
mejor país y una sociedad de un gran
desarrollo .

6. Para ello requerimos apostarle a una
educación integral y profunda, en donde se
valorice el rol del Directivo docente y la
función de la escuela con la participación
activa de la familia, donde las tics se
conviertan en aliadas de nuestro quehacer
educativo .

7. MISION
LA I.E LA BELLA, sector oficial del municipio de
Pereira, será en término de 3 años, una institución
educativa que incorpore en su quehacer educativo
herramientas que permitan la implementación de las
tics en procesos directivos, administrativos y
académicos ,con la participación de cada uno de los
integrantes de la comunidad educativa.

8. VISION
implementar procesos educativos, formativos y de
enseñanza - aprendizaje al interior de la I E
,teniendo en cuenta tecnologías de la información y
comunicaciones educativas conducentes al
fortalecimiento de las competencias tecnológicas de la
comunidad educativa para formar ciudadanos digitales
competentes con las exigencias del momento .

9. PRÓPOSITOS
Formación de Directivos docentes y
educadores de Ia I E la Bella que
apoyen el aprendizaje y desarrollo de
los jóvenes de nuestro plantel.
Superar el rezago de acceso en
condiciones de equidad a las
nuevas tecnologías y a la práctica
pedagógica.

10. Buscar alianzas estratégicas entre el estado y la
institución, quienes deben interesarse en forjar una
sociedad del conocimiento, teniendo en cuenta el
rol de los directivos docentes , definiendo las
funciones de la escuela , incluyendo el potencial y
las ventajas de las tics en la práctica cotidiana y el
mejoramiento de la calidad a nivel de la educación
urbana y rural .

11. Mediar acciones a nivel educativo, económico y
político para superar la barrera de la desigualdad y
exclusión social, educativa en que se encuentran
vinculados una gran parte de nuestra comunidad
educativa.

12. Lograr en un futuro en nuestra I.E , la
evolución de las TICS en la búsqueda de
una mejor calidad educativa.
Generar en la comunidad educativa
hábitos de un adecuado uso de las TICS
y apropiarlas como herramientas
fundamentales en el que hacer
Directivo, académico , administrativo y
proyectarlo a toda la comunidad
educativa .

13. METAS
En un periodo de tres (3) años , la I.E LA
BELLA traza las siguientes metas.
Transformar las formas de enseñanza
centradas en la transmisión de los
conocimientos de forma oral y
evaluaciones memorísticas.

14. Propiciar solución de problemas, generación de
conocimientos, a través del trabajo colaborativo
,para afrontar retos de desarrollo Y mejoramiento
de la calidad de vida en el sector rural.

15. Aumentar usos pedagógicos Utilizando
herramientas tecnológicas para
desarrollar competencias , frente al uso
de las TICS al interior de nuestra
institución

16. ELABORADO POR
OCTAVIO MESA NOREÑA
ADRIANA HERNÁNDEZ
DUQUE