El documento discute la necesidad de capacitar a los docentes ecuatorianos en el uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) para modernizar la enseñanza. Actualmente, Ecuador presenta retrasos en las TIC y la infraestructura que afectan su desarrollo. Las TIC son fundamentales para reducir la brecha digital y construir una sociedad de la información, pero se necesita dotar a las instituciones educativas de salas de informática, capacitar a los docentes, y alfabetizar a toda la comunidad educativa en
Esta presentacion sintetiza los diferentes proyectos realizado por el Estado con el fin de lograr la inclusion de las TIC en las escuelas argentinas en las últimas 3 decadas.
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La Tecnologías de la Información y Comunicación han permitido llevar la globalidad al mundo de la comunicación, facilitando la interconexión entre las personas e instituciones a nivel mundial, y eliminando barreras espaciales y temporales.
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
2. El Ecuador presenta atrasos en el uso de
las TIC´S y en infraestructura de
comunicaciones, situación que afecta al
desarrollo productivo nacional y a la
creación de puestos de trabajo para los
jóvenes que ingresan al mercado laboral,
los que deben ser los portadores de
nuevas tecnologías presentes a escala
mundial.
3. •Son consideradas la base para reducir la
Brecha Digital sobre la que se tiene que
construir una Sociedad de la Información.
4. Actualmente con el desarrollo e inclusión de las
nuevas Tecnologías de la Información y
Comunicación TIC en el proceso de enseñanza –
aprendizaje sorprendentemente han ido
produciendo un cambio y una transformación
potencial de los sistemas educativos, exigiendo
nuevos roles, nuevas metodologías de enseñanza
y una consecuente reconsideración de la
concepción del rol del docente y las técnicas que
utiliza para enseñar a los educandos.
5. Las TIC´S, son la
innovación educativa del
momento y permiten a
los docentes y alumnos
cambios determinantes
en el quehacer diario del
aula y en el proceso de
enseñanza-aprendizaje
de los mismos.
6. NECESIDADES DE LAS TIC´S
Dotación en las instituciones
de sala de informática
suficientes y funcionales.
Capacitación docente en el uso
didáctico de las nuevas
tecnologías TIC´S para innovación
pedagógica.
Creación de redes sociales por
áreas par compartir y
retroalimentar proyectos, etc.
Revisión y ajuste de los currículos
y proyectos de aula.
Alfabetización en el uso de las
TIC´S a toda la comunidad
educativa.
7. ES MUY NECESARIO
Se es muy necesario capacitar a los docentes del
Ecuador en el uso de las Tecnologías de la
Información y Comunicación para modernizar las
metodologías y formas de enseñanza en la
educación formal, en la educación continua, la
capacitación y el entrenamiento.
8. • Mejorar la calidad de la educación
utilizando las TIC en el aula por
parte del docente.
• Fomentar la creación de una
cultura informática en el sector
educativo.
• Desarrollar la capacidad de uso
de las TIC a través de programas
de capacitación destinados a los
docentes, estudiantes y a la
población en general.
9. • Los beneficios para los
estudiantes en la
educación en niños, niñas
y jóvenes de escasos
recursos tendrán acceso
al mundo de la tecnología
como un medio para
adquirir nuevas
herramientas y
conocimientos en
diversos temas como
derechos humanos,
liderazgo, salud, historia,
cultura, medioambiente y
otros.
10. Las tecnologías de la información y la
comunicación han ido cambiando
progresivamente la forma de comunicar, de
interactuar, de producir, de hacer ciencia y de
producir conocimiento. En este contexto social
se espera que el mundo sea capaz de
desempeñarse en los diferentes aspectos de la
vida personal y profesional. Por ello es
imprescindible que los docentes de hoy en día
deben estar preparados para enfrentar este reto.
11. VENTAJAS
•Facilitan las comunicaciones
• Aumentan las respuestas innovadoras a los
retos del futuro.
• Eliminan las barreras de tiempo y espacio
• Favorecen la cooperación y colaboración
entre distintas entidades
• Internet, como herramienta estándar de
comunicación, permite un acceso igualitario a la
información y al conocimiento
http://www.ecualinkblog.com/2014/08/las-tics-en-la-educacion-como-recurso.htm
http://www.monografias.com/trabajos87/implementacion-tics-centros-educacion-basica/implementacion-tics-centros-educacion-
basica.shtml
http://disea.wikispaces.com/wiki+tics+y+la+educacion
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