Bien

1. República de Colombia
Departamento del Magdalena
Ministerio de Educación Nacional
Institución Educativa Departamental Alfonso López
Carácter Mixto – Calendario A – Jornada Diurna Modalidad Media Técnica – Especialidad: En Mantenimiento y Ensamble de Computadores - Registro Dane Nº 147692-000081Nit. 819002274 – 1 Código ICFES Nº 125039 –
Reconocimiento oficial para la enseñanza Preescolar, Básica y Media Técnica según Resolución Nº 0974 de noviembre 05 de 2019
EDUCACION ARTÍSTICA
GRADOS 4, 5 y 6
UNID
AD
EJES
TEMÁTICOS
LOGROS
COMPETENCIAS
ACTIVIDADES RECURSOS
CRITERIOS DE
EVALUACIÓN
ACTIVIDADES DE
REFUERZO Y
RECUPERACIÓN
INTERPRETATIVA ARGUMENTATIVA PROPOSITIVA
1 y 2
Mezcla los colores con el
fin de enriquecer
estéticamente la obra.
Maneja con propiedad
diferentes técnicas en
pintura para darle vida a
sus obras.
Sustenta el conocimiento
respecto a la existencia
de una amplia gama de
pinturas y texturas,
además identifica pintores
colombianos.
Justifica la psicología del
color en composiciones
gráficas
Trabaja diferentes puntos
y referencias para
proyectar formas gráficas.
Propone diseños
utilizando diferentes
técnicas pictóricas.
Hojas de bloc
Lápiz
Minas
Reglas
Compas
Vinilos
Temperas
Agujas
lana
Explora las posibilidades
expresivas mediantes
técnicas y materiales que
permitan el disfrute artístico
Realiza dibujos lineales
aplicando las técnicas
adecuadas
Realiza paisajes naturales
utilizando el puntillismo de
diversos colores.
Retroalimentación de conceptos
Evaluaciones escritas y orales
Desarrollo de talleres
teórico prácticos acerca de las
temáticas con deficiencias
Artes plásticas
Dibujo y pinturas
Diseño gráficos
Tipos de letras
Dibujo técnico
Interpretar las
nociones básica
propias del
lenguaje artístico
Comprender las
características de
la construcción de
formas expresivas.
Analizar las
cualidades
estéticas, las
formas tangibles,
sonoras visibles de
la naturaleza.
Explicación de la estructura
de la planilla del dibujo
Presentación de los dibujos
según el tema
Participación
Exposiciones
Repeticiones

2. República de Colombia
Departamento del Magdalena
Ministerio de Educación Nacional
Institución Educativa Departamental Alfonso López
Carácter Mixto – Calendario A – Jornada Diurna Modalidad Media Técnica – Especialidad: En Mantenimiento y Ensamble de Computadores - Registro Dane Nº 147692-000081Nit. 819002274 – 1 Código ICFES Nº 125039 –
Reconocimiento oficial para la enseñanza Preescolar, Básica y Media Técnica según Resolución Nº 0974 de noviembre 05 de 2019
EDUCACION ARTÍSTICA
GRADOS 4, 5 y 6
UNID
AD
EJES
TEMÁTICOS
LOGROS
COMPETENCIAS
ACTIVIDADES RECURSOS
CRITERIOS DE
EVALUACIÓN
ACTIVIDADES DE
REFUERZO Y
RECUPERACIÓN
INTERPRETATIVA ARGUMENTATIVA PROPOSITIVA
3 y 4
Analizar sus ideas
artísticas, disfruta y
asume una actitud
de pertenencia con
la naturaleza
Establecer
coordinación y
orientar
activamente su
motricidad hacia la
construcción de
formas expresivas.
Demostrar
atención, interés y
placer al escuchar
los aportes lúdicos,
sonoros y
musicales propios
y de otros.
Mezcla los colores con el
fin de enriquecer
estéticamente la obra.
Maneja con propiedad
diferentes técnicas en
pintura para darle vida a
sus obras.
Muestra atención, interés
y placer al escuchar los
portes lúdicos, sonoros y
musicales propios y de
sus compañeros.
Sustenta el conocimiento
respecto a la existencia
de una amplia gama de
pinturas y texturas,
además identifica pintores
colombianos.
Justifica su interés en los
aportes lúdicos, sonoros y
musicales.
Trabaja diferentes puntos
y referencias para
proyectar formas gráficas.
Propone aportes lúdicos,
sonoros y musicales.
Hojas de bloc
Lápiz
Minas
Reglas
Compas
Vinilos
Temperas
Agujas
lana
Explora las posibilidades
expresivas mediantes
técnicas y materiales que
permitan el disfrute artístico
Realiza dibujos lineales
aplicando las técnicas
adecuadas
Realiza paisajes naturales
utilizando el puntillismo de
diversos colores.
Elabora instrumentos
musicales con recursos del
medio
Representan algunas
danzas folclóricas.
Retroalimentación de conceptos
Evaluaciones escritas y orales
Desarrollo de talleres
teórico prácticos acerca de las
temáticas con deficiencias
La línea
Manualidades
artísticas
Artes plásticas
Dibujos
Técnicos
Música
Danza
Explicación de la estructura
de la planilla del dibujo
Presentación de los dibujos
según el tema
Participación
Exposiciones
Repeticiones

3. República de Colombia
Departamento del Magdalena
Ministerio de Educación Nacional
Institución Educativa Departamental Alfonso López
Carácter Mixto – Calendario A – Jornada Diurna Modalidad Media Técnica – Especialidad: En Mantenimiento y Ensamble de Computadores - Registro Dane Nº 147692-000081Nit. 819002274 – 1 Código ICFES Nº 125039 –
Reconocimiento oficial para la enseñanza Preescolar, Básica y Media Técnica según Resolución Nº 0974 de noviembre 05 de 2019
EDUCACION ARTÍSTICA
GRADOS: 7, 8 y 9
UNID
AD
EJES
TEMÁTICOS
LOGROS
COMPETENCIAS
ACTIVIDADES RECURSOS
CRITERIOS DE
EVALUACIÓN
ACTIVIDADES DE
REFUERZO Y
RECUPERACIÓN
INTERPRETATIVA ARGUMENTATIVA PROPOSITIVA
1 y 2
Artes plasticas
Teoría del color
Dibujo a escala
Luz y sombra
Lápiz
Las minas
Afilado de lápiz
Trazo de recta a mano
alzada
Trazo con reglas
Calibre y tono de líneas
Compas
Preparación y manejo
del compas
Realización delos
ejercicios utilizando
artes plasticas,
teorías del color y
centro de interés
Completa a mano
alzada cada uno
delos cuadros
siguiendo las
instrucciones
respectivas
Dibuja a mano
alzada en cada uno
delos cuadros,
siguiendo las
instrucciones
respectivas
Mezcla los colores con el
fin de enriquecer
estéticamente la obra.
Maneja con propiedad
diferentes técnicas en
pintura para darle vida a
sus obras.
Sustenta el conocimiento
respecto a la existencia
de una amplia gama de
pinturas y texturas,
además identifica pintores
colombianos.
Justifica la psicología del
color en composiciones
gráficas
Trabaja diferentes puntos
y referencias para
proyectar formas gráficas.
Propone diseños
utilizando diferentes
técnicas pictóricas.
Hojas de bloc
Lápiz
Minas
Reglas
Compas
Vinilos
Temperas
Agujas
lana
Explora las posibilidades
expresivas mediantes
técnicas y materiales que
permitan el disfrute artístico
Realiza dibujos lineales
aplicando las técnicas
adecuadas
Realiza paisajes naturales
utilizando el puntillismo de
diversos colores.
Retroalimentación de conceptos
Evaluaciones escritas y orales
Desarrollo de talleres
teórico prácticos acerca de las
temáticas con deficiencias
Explicación de la estructura
de la planilla del dibujo
Presentación de los dibujos
según el tema
Participación
Exposiciones
Repeticiones
GRADOS: 7, 8 y 9

4. República de Colombia
Departamento del Magdalena
Ministerio de Educación Nacional
Institución Educativa Departamental Alfonso López
Carácter Mixto – Calendario A – Jornada Diurna Modalidad Media Técnica – Especialidad: En Mantenimiento y Ensamble de Computadores - Registro Dane Nº 147692-000081Nit. 819002274 – 1 Código ICFES Nº 125039 –
Reconocimiento oficial para la enseñanza Preescolar, Básica y Media Técnica según Resolución Nº 0974 de noviembre 05 de 2019
EDUCACION ARTÍSTICA
UNID
AD
EJES
TEMÁTICOS
LOGROS
COMPETENCIAS
ACTIVIDADES RECURSOS
CRITERIOS DE
EVALUACIÓN
ACTIVIDADES DE
REFUERZO Y
RECUPERACIÓN
INTERPRETATIVA ARGUMENTATIVA PROPOSITIVA
3 y 4
Qué es un cuadro
Qué es un triangulo
Qué es un
hexágono
Qué es un
pentágono
Qué es un
heptágono
Qué es un
octágono
Qué es un
dodecágono
La composición
Realizar un
bodegón
empleando las
diversas clases de
líneas
Clasificación de los
colores
Explorar las
posibilidades
expresivas
mediantes técnicas
y materiales que
permitan el disfrute
artístico
Realizar dibujos
lineales aplicando
las técnicas
adecuadas
Realizar paisajes
naturales utilizando
el puntillismo, el
bodegón y la
clasificación de los
colores.
Mezcla los colores con el
fin de enriquecer
estéticamente la obra.
Maneja con propiedad
diferentes técnicas en
pintura para darle vida a
sus obras.
Sustenta el conocimiento
respecto a la existencia
de una amplia gama de
pinturas y texturas,
además identifica pintores
colombianos.
Justifica la psicología del
color en composiciones
gráficas
Trabaja diferentes puntos
y referencias para
proyectar formas gráficas.
Propone diseños
utilizando diferentes
técnicas pictóricas.
Hojas de bloc
Lápiz
Minas
Reglas
Compas
Vinilos
Temperas
Agujas
lana
Explora las posibilidades
expresivas mediantes
técnicas y materiales que
permitan el disfrute artístico
Realiza dibujos lineales
aplicando las técnicas
adecuadas
Realiza paisajes naturales
utilizando el puntillismo de
diversos colores.
Elabora correctamente los
letreros.
Retroalimentación de conceptos
Evaluaciones escritas y orales
Desarrollo de talleres
teórico prácticos acerca de las
temáticas con deficiencias
Explicación de la estructura
de la planilla del dibujo
Presentación de los dibujos
según el tema
Participación
Exposiciones
Repeticiones
GRADOS 10 Y 11
U
NI
D
A
D
COMPETENCIAS CRITERIOS DE
ACTIVIDADES DE

5. República de Colombia
Departamento del Magdalena
Ministerio de Educación Nacional
Institución Educativa Departamental Alfonso López
Carácter Mixto – Calendario A – Jornada Diurna Modalidad Media Técnica – Especialidad: En Mantenimiento y Ensamble de Computadores - Registro Dane Nº 147692-000081Nit. 819002274 – 1 Código ICFES Nº 125039 –
Reconocimiento oficial para la enseñanza Preescolar, Básica y Media Técnica según Resolución Nº 0974 de noviembre 05 de 2019
EDUCACION ARTÍSTICA
EJES
TEMÁTICOS
LOGROS INTERPRETATIVA ARGUMENTATIVA PROPOSITIVA ACTIVIDADES RECURSOS EVALUACIÓN REFUERZO Y
RECUPERACIÓN
1 y 2
El dibujo lineal
Trazos geométricos
elementales
Trazar líneas
rectas, horizontales
equidistantes
Líneas paralelas
equidistantes en
ángulo
Dibujar un cuadro y
un triangulo
equilátero
Construcción de
tangentes
El dibujo técnico
Concepto de las
formas musicales y
su clasificación
Concepto de la
música en escena
La música en la
antigüedad
El canto yLa voz
cantada.
Realiza trazos
geométricos,
líneas rectas
horizontales
equidistantes,
paralelas
equidistantes
en ángulo.
Dibujo en
cuadro un
triángulo
equilátero
Realizó
talleres,
socialización y
exposición de
diferentes
trabajos
Mezcla los colores con el
fin de enriquecer
estéticamente la obra.
Maneja con propiedad
diferentes técnicas en
pintura para darle vida a
sus obras.
Muestra atención, interés
y placer al escuchar los
portes lúdicos, sonoros y
musicales propios y de
sus compañeros.
Sustenta el conocimiento
respecto a la existencia
de una amplia gama de
pinturas y texturas,
además identifica pintores
colombianos.
Justifica su interés en los
aportes lúdicos, sonoros y
musicales.
Trabaja diferentes puntos
y referencias para
proyectar formas gráficas.
Propone aportes lúdicos,
sonoros y musicales.
Hojas de bloc
Lápiz
Minas
Reglas
Compas
Vinilos
Temperas
Agujas
lana
Explora las posibilidades
expresivas mediantes
técnicas y materiales que
permitan el disfrute artístico
Realiza dibujos lineales
aplicando las técnicas
adecuadas
Realiza paisajes naturales
utilizando el puntillismo de
diversos colores.
Elabora instrumentos
musicales con recursos del
medio
Representan algunas
danzas folclóricas.
Retroalimentación de conceptos
Evaluaciones escritas y orales
Desarrollo de talleres
teórico prácticos acerca de las
temáticas con deficiencias
Explicación de la estructura
de la planilla del dibujo
Presentación de los dibujos
según el tema
Participación
Exposiciones
Repeticiones
GRADOS 10 Y 11

6. República de Colombia
Departamento del Magdalena
Ministerio de Educación Nacional
Institución Educativa Departamental Alfonso López
Carácter Mixto – Calendario A – Jornada Diurna Modalidad Media Técnica – Especialidad: En Mantenimiento y Ensamble de Computadores - Registro Dane Nº 147692-000081Nit. 819002274 – 1 Código ICFES Nº 125039 –
Reconocimiento oficial para la enseñanza Preescolar, Básica y Media Técnica según Resolución Nº 0974 de noviembre 05 de 2019
EDUCACION ARTÍSTICA
UNID
AD
EJES
TEMÁTICOS
LOGROS
COMPETENCIAS
ACTIVIDADES RECURSOS
CRITERIOS DE
EVALUACIÓN
ACTIVIDADES DE
REFUERZO Y
RECUPERACIÓN
INTERPRETATIVA ARGUMENTATIVA PROPOSITIVA
3 y 4
Las escalas
Compas
Alteraciones
Intervalos
Tiempo
Ritmo
Melodía
Matices
Armonía
Contra punto
Realizó
talleres,
socialización y
exposición de
diferentes
trabajos
Mezcla los colores con el
fin de enriquecer
estéticamente la obra.
Maneja con propiedad
diferentes técnicas en
pintura para darle vida a
sus obras.
Muestra atención, interés
y placer al escuchar los
portes lúdicos, sonoros y
musicales propios y de
sus compañeros.
Sustenta el conocimiento
respecto a la existencia
de una amplia gama de
pinturas y texturas,
además identifica pintores
colombianos.
Justifica su interés en los
aportes lúdicos, sonoros y
musicales.
Trabaja diferentes puntos
y referencias para
proyectar formas gráficas.
Propone aportes lúdicos,
sonoros y musicales.
Hojas de bloc
Lápiz
Minas
Reglas
Compas
Vinilos
Temperas
Agujas
lana
Explora las posibilidades
expresivas mediantes
técnicas y materiales que
permitan el disfrute artístico
Realiza dibujos lineales
aplicando las técnicas
adecuadas
Realiza paisajes naturales
utilizando el puntillismo de
diversos colores.
Elabora instrumentos
musicales con recursos del
medio
Representan algunas
danzas folclóricas.
Retroalimentación de conceptos
Evaluaciones escritas y orales
Desarrollo de talleres
teórico prácticos acerca de las
temáticas con deficiencias
Participación
Exposiciones
Repeticiones