El documento propone desarrollar una cultura de higiene ambiental en la comunidad a través de la sensibilización sobre el manejo de desechos sólidos, la organización de brigadas de limpieza y el uso de la computadora en el aula para investigar y comunicar contenidos sobre proyectos de aprendizaje.

1. «CAMBIANDO HÁBITOS EN NUESTRA COMUNIDAD
TODOS VAMOS GANANDO»
ÁREA: COMUNICACIÓN
I. E. : «GUILLERMO AUZA ARCE»
PARTICIPANTE: DORA INES CHAMBE
COHAILA

2. RESUMEN
Promover una cultura de higiene ambiental en la
institución educativa para proyectarlo a la comunidad a
través de la sensibilización sobre el valor fundamental que
tiene en sus vidas el conocimiento y manejo adecuado de
los desechos sólidos. Así como la organización de
brigadas ecológicas, campañas de limpieza con los
pobladores y estudiantes.
Asimismo el uso de la computadora en el aula para
investigar capturar, buscar, editar, procesar y almacenar
como también compartir y comunicar contenidos reales de
los proyectos y demás actividades de aprendizaje.

3. PREGUNTAS ORIENTADORAS
• PREGUNTA ESENCIAL: ¿Cómo desarrollar una cultura de
higiene ambiental?
• PREGUNTA DE UNIDAD: ¿Qué necesitamos saber para
realizar un buen manejo de residuos sólidos?
¿Qué hacer para difundir la importancia de un buen manejo de
residuos sólidos?
• PREGUNTAS DE CONTENIDO: ¿Cuáles son los hábitos de
higiene ambiental que diariamente debemos practicar?
¿En qué tipos de anuncios gráficos podemos difundir el buen
manejo de residuos sólidos?
¿Cómo elaboramos un afiche para promover el buen
manejo de residuos sólidos?

4. EVALUACIÓN
ANTES DE INICIAR
PROYECTO
DURANTE EL
PROYECTO
FINALIZACIÓN DEL
PROYECTO
Prueba de
entrada
Preguntas
Registro
anecdotario
Evaluación de
proceso
Lista de cotejo
Ficha de
observación
Rúbrica
Rúbrica
Prueba escrita
Lista d ecotejo

5. HABILIDADES DEL SIGLO XXI
Creatividad e innovación
• Demostrar originalidad e inventiva en la elaboración de
afiches.
• Desarrollar y comunicar nuevas ideas los demás a través de un
afiche.
Pensamiento crítico y resolución de problemas
• Ejercitar un razonamiento profundo en la comprensión de afiches.
Comunicación y colaboración.
• Asumir la responsabilidad compartida para el trabajo colaborativo en
la elaboración de afiches.
Alfabetización en ICT (Información, Comunicaciones y
Tecnología)
• Emplear la tecnología como una herramienta para investigar,
organizar, evaluar para la elaboración de afiches.

6. LO QUE ME GUSTARÍA APRENDER
MIS METAS:
 PARA EL CURSO:
Lograr la mayor cantidad de aprendizaje sobretodo el
manejo de las TIC porque me permite capturar, buscar,
editar, procesar y almacenar como también compartir y
comunicar contenidos reales de los proyectos y otros.
 PARA MIS ESTUDIANTES:
Aplicar el enfoque de aprendizajes por proyectos para
desarrollar en ellos las habilidades del siglo XXI.