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“ V is it e M e n d o z a : T ie r r a d e l S o l
  y d e l V in o , C u n a d e l E jé r c it o
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                Ac onc a g ua ”
ENCARGADOS DEL PROYECTO
   CORDINADOR GENERAL

   Director de la Escuela
   Lic. Roberto Mario Cacace


   COORDINADORAS

   Docentes
   Miriam Gisbert
   Cecilia Morales

   COLABORADORES

   Docentes, alumnos y la comunidad de la escuela.
   Escuelas invitadas
OBJETIVOS




PEDAGÓGICOS                             TECNOLÓGICOS
 Formar lectores y oyentes              Intensificar el uso de las NTIC
inteligentes, voluntarios, críticos y
autónomos.                               Brindar igualdad de oportunidades en
                                        el acceso a Internet.
    Formar      niños    periodistas
redactores y locutores.                  Promover el trabajo de investigación
                                        y redacción de notas a través de las
 Mejorar la lecto-escritura y el       netbooks incentivando un uso racional
desarrollo del lenguaje.                de las mismas.
 Fomentar el trabajo en grupo,          Trabajar en la escuela valorando los
apuntando a la integración social, el   nuevos elementos tecnológicos.
respeto mutuo, la aceptación de las
distintas ideas y la defensa de las
ideas propias.
http://www.periodismoescolar.org.ar/centineladepiedra/
¿QUÉ HAREMOS?



Continuar el trabajo con las computadoras que se encuentran en el
Laboratorio de Informática y la PC que se encuentra en el aula para
uso de docentes y alumnos.

Implementar el uso de netbooks en las aulas para ser utilizadas en la
elaboración de nuevas ediciones del periódico escolar en internet
“Centinela de Piedra” que se viene realizando desde 2008 y en el
proyecto radial escolar (piloto) online a realizarse en el ciclo lectivo
2011, con el mismo nombre.

Conseguir netbooks para 5°, 6° y 7° con las que se pueda lograr
ampliar los horizonte comunicacionales de nuestro ”Centinela de
Piedra”
“El Centinela es un vigía,
   está siempre atento dando aviso,
      informando a la comunidad,
mostrando como en una gran vidriera
 los progresos de nuestros alumnos,
            vigilando el hoy
  pero con el sueño de convertirse
   en guarda de muchos recuerdos
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Proyecto centinela

  • 1. INTERCAMBIO DE PRIMER FORO 2012 EXPERIENCIAS DE AUXILIARES DE INFORMÁTICA ELIZABETH REPETTO Auxiliar de Informática Educativa Esc. N° 1-579 “Petroleros Argentinos” PROYECTO EDUCATIVO “Diario digital: Centinela de Piedra”
  • 2. “ V is it e M e n d o z a : T ie r r a d e l S o l y d e l V in o , C u n a d e l E jé r c it o L ib e r t a d o r y A s ie n t o d e l Ac onc a g ua ”
  • 3. ENCARGADOS DEL PROYECTO CORDINADOR GENERAL Director de la Escuela Lic. Roberto Mario Cacace COORDINADORAS Docentes Miriam Gisbert Cecilia Morales COLABORADORES Docentes, alumnos y la comunidad de la escuela. Escuelas invitadas
  • 4. OBJETIVOS PEDAGÓGICOS TECNOLÓGICOS  Formar lectores y oyentes  Intensificar el uso de las NTIC inteligentes, voluntarios, críticos y autónomos.  Brindar igualdad de oportunidades en el acceso a Internet.  Formar niños periodistas redactores y locutores.  Promover el trabajo de investigación y redacción de notas a través de las  Mejorar la lecto-escritura y el netbooks incentivando un uso racional desarrollo del lenguaje. de las mismas.  Fomentar el trabajo en grupo,  Trabajar en la escuela valorando los apuntando a la integración social, el nuevos elementos tecnológicos. respeto mutuo, la aceptación de las distintas ideas y la defensa de las ideas propias.
  • 6.
  • 7. ¿QUÉ HAREMOS? Continuar el trabajo con las computadoras que se encuentran en el Laboratorio de Informática y la PC que se encuentra en el aula para uso de docentes y alumnos. Implementar el uso de netbooks en las aulas para ser utilizadas en la elaboración de nuevas ediciones del periódico escolar en internet “Centinela de Piedra” que se viene realizando desde 2008 y en el proyecto radial escolar (piloto) online a realizarse en el ciclo lectivo 2011, con el mismo nombre. Conseguir netbooks para 5°, 6° y 7° con las que se pueda lograr ampliar los horizonte comunicacionales de nuestro ”Centinela de Piedra”
  • 8. “El Centinela es un vigía, está siempre atento dando aviso, informando a la comunidad, mostrando como en una gran vidriera los progresos de nuestros alumnos, vigilando el hoy pero con el sueño de convertirse en guarda de muchos recuerdos para el mañana."