PROFESORA: KATIUSKA ROJAS CHUCO TRIUNFADORES DESDE EL PRINCIPIO…!
INSTITUCIÓN EDUCATIVA PRIVADA
1. ¿Qué es la tolerancia?
Es un valor que consiste en el respeto por las diferencias y formas de actuar
distintas.
La tolerancia se puede manifestar en diferentes ámbitos de la vida social:
a. Ámbito político: Valor fundamental para desarrollar la convivencia democrática,
sustentada en el reconocimiento de los derechos humanos.
b. Ámbito social: Conlleva a la aceptación de las personas tal y como son, sin que
las diferencias religiosas, políticas sexuales o culturales afecten a su respeto y dignidad.
c. Ámbito de ideas: Reconoce a la diferencia como elemento esencial del ser humano.
2. Tolerancia e intolerancia:
En una democracia se practica la tolerancia porque es un valor fundamental, que nos motiva al respeto
mutuo de las creencias personales, así como la libertad de manifestarlas públicamente.
La intolerancia es una antivalor que se manifiesta en toda forma de discriminación social o de género,
racismo de persecución practicado por alguna persona.
Reconocemos a una persona o grupo intolerante porque pretende excluir, presionar o ejercer violencia
sobre los que tienen opiniones distintas.
Todas las acciones de los individuos son tolerables,
excepto cuando violan las leyes, son discriminatorias o
atropellan los derechos de los demás.
3. Tolerancia y diversidad:
La tolerancia es un valor que se identifica con la diversidad porque acepta la existencia de otras culturas,
ideas, opiniones, formas de vida, etc.
La tolerancia se identifica con esa disponibilidad a aceptar la existencia de diferencias en ideas,
tradiciones, identidad y formas de vida.
COMPRENSIÓN DE TEXTO
1. Completa las siguientes oraciones:
 La tolerancia es un …………………….. que consiste en el respeto por
las ………………………. Y formas de ………………………. distintas.
 En el ámbito ………………….. desarrolla la convivencia democrática,
mientras que en el ámbito ……………………….. desarrolla la acptación
de las personas tal y como son.
ALUMNO (A): ____________________________________________________
GRADO: 1º NIVEL: Secundaria CURSO: CÍVICA FECHA: 21/03/16
PROFESORA: KATIUSKA ROJAS CHUCO TRIUNFADORES DESDE EL PRINCIPIO…!
 EL ámbito de ideas reconoce a la …………………………. Como elemento esencial del ……………..
……………………
2. Analiza y explica la siguiente frase: “Todas las acciones de los individuos son tolerables, excepto cuando
violan las leyes, son discriminatorias o atropellan los derechos de los demás.
3. Completa la historia con una actitud tolerante y con una actitud intolerante:
“…Al aula de Mariano llegó José, un alumno de la comunidad campesina de Llacllín de Huaraz, quien fue
la novedad del día. Llegada la hora de recreo José sacó de su mochila un táper que contenía una
mazamorra que tenía un mal aroma. Cuando sus compañeros percibieron el aroma de su mazamorra….”
Actitud Tolerante Actitud Intolerante
………………………………………………………..
………………………………………………………..
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………………………………………………………..
………………………………………………………..
………………………………………………………..
4. ¿Qué actitud asumes tú cuando un compañero (a) tiene una opinión diferente a la tuya? ¿Cómo
demuestras esta actitud?
5. “Andrea deja que sus amigas se burlen de ella y le escondan sus útiles escolares constantemente”. LO
mencionado anteriormente es una forma de demostrar tolerancia? ¿Por qué?
6. ¿Consideras que la tolerancia es un valor importante para nuestra sociedad? ¿Por qué?

Plan lector tolerancia

  • 1.
    PROFESORA: KATIUSKA ROJASCHUCO TRIUNFADORES DESDE EL PRINCIPIO…! INSTITUCIÓN EDUCATIVA PRIVADA 1. ¿Qué es la tolerancia? Es un valor que consiste en el respeto por las diferencias y formas de actuar distintas. La tolerancia se puede manifestar en diferentes ámbitos de la vida social: a. Ámbito político: Valor fundamental para desarrollar la convivencia democrática, sustentada en el reconocimiento de los derechos humanos. b. Ámbito social: Conlleva a la aceptación de las personas tal y como son, sin que las diferencias religiosas, políticas sexuales o culturales afecten a su respeto y dignidad. c. Ámbito de ideas: Reconoce a la diferencia como elemento esencial del ser humano. 2. Tolerancia e intolerancia: En una democracia se practica la tolerancia porque es un valor fundamental, que nos motiva al respeto mutuo de las creencias personales, así como la libertad de manifestarlas públicamente. La intolerancia es una antivalor que se manifiesta en toda forma de discriminación social o de género, racismo de persecución practicado por alguna persona. Reconocemos a una persona o grupo intolerante porque pretende excluir, presionar o ejercer violencia sobre los que tienen opiniones distintas. Todas las acciones de los individuos son tolerables, excepto cuando violan las leyes, son discriminatorias o atropellan los derechos de los demás. 3. Tolerancia y diversidad: La tolerancia es un valor que se identifica con la diversidad porque acepta la existencia de otras culturas, ideas, opiniones, formas de vida, etc. La tolerancia se identifica con esa disponibilidad a aceptar la existencia de diferencias en ideas, tradiciones, identidad y formas de vida. COMPRENSIÓN DE TEXTO 1. Completa las siguientes oraciones:  La tolerancia es un …………………….. que consiste en el respeto por las ………………………. Y formas de ………………………. distintas.  En el ámbito ………………….. desarrolla la convivencia democrática, mientras que en el ámbito ……………………….. desarrolla la acptación de las personas tal y como son. ALUMNO (A): ____________________________________________________ GRADO: 1º NIVEL: Secundaria CURSO: CÍVICA FECHA: 21/03/16
  • 2.
    PROFESORA: KATIUSKA ROJASCHUCO TRIUNFADORES DESDE EL PRINCIPIO…!  EL ámbito de ideas reconoce a la …………………………. Como elemento esencial del …………….. …………………… 2. Analiza y explica la siguiente frase: “Todas las acciones de los individuos son tolerables, excepto cuando violan las leyes, son discriminatorias o atropellan los derechos de los demás. 3. Completa la historia con una actitud tolerante y con una actitud intolerante: “…Al aula de Mariano llegó José, un alumno de la comunidad campesina de Llacllín de Huaraz, quien fue la novedad del día. Llegada la hora de recreo José sacó de su mochila un táper que contenía una mazamorra que tenía un mal aroma. Cuando sus compañeros percibieron el aroma de su mazamorra….” Actitud Tolerante Actitud Intolerante ……………………………………………………….. ……………………………………………………….. ……………………………………………………….. ……………………………………………………….. ……………………………………………………….. ……………………………………………………….. ……………………………………………………….. ……………………………………………………….. ……………………………………………………….. ……………………………………………………….. ……………………………………………………….. ……………………………………………………….. ……………………………………………………….. ……………………………………………………….. ……………………………………………………….. ……………………………………………………….. 4. ¿Qué actitud asumes tú cuando un compañero (a) tiene una opinión diferente a la tuya? ¿Cómo demuestras esta actitud? 5. “Andrea deja que sus amigas se burlen de ella y le escondan sus útiles escolares constantemente”. LO mencionado anteriormente es una forma de demostrar tolerancia? ¿Por qué? 6. ¿Consideras que la tolerancia es un valor importante para nuestra sociedad? ¿Por qué?