Plan Libro "INVESTIGAR LA COMUNICACIÓN EN LOJA"
•Descargar como PPT, PDF•
0 recomendaciones•647 vistas
Este documento propone la estructura para un libro sobre la comunicación en Loja. El libro exploraría líneas futuras de investigación para la Escuela de Comunicación de Loja y estaría dividido en varios capítulos, con Xosé Ramón Pousa y Francisco Campos como editores.
Denunciar
Compartir
Denunciar
Compartir
![[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]](https://image.slidesharecdn.com/libro3-091103102740-phpapp02/85/Plan-Libro-INVESTIGAR-LA-COMUNICACION-EN-LOJA-1-320.jpg)
Recomendados
Apuntes de clase - F. Campos
El documento presenta una introducción al seminario de doctorado sobre la investigación de la comunicación en Loja, Ecuador. Explica que investigar es buscar la verdad objetiva de la realidad a través del pensamiento crítico y la comunicación efectiva. Además, describe los pasos clave del proceso de investigación científica, incluyendo la formulación de preguntas de investigación, la revisión de literatura, el diseño de estudios, la recolección y análisis de datos, y la presentación de resultados.
Apuntes de taller.
Este documento presenta una guía para formular un proyecto de investigación. Resalta la importancia de conocer teorías relevantes, formular preguntas de investigación claras para delimitar el alcance, y desarrollar un plan y calendario rigurosos. También enfatiza asentar la base conceptual a través de fuentes documentales y teóricas, y delimitar el enfoque geográfico y teórico del estudio. El documento concluye con un cronograma sugerido para las diferentes etapas de preparación de la investigación.
Presentación claep 2016
El documento describe el proceso de reacreditación internacional de una universidad ante el Consejo Latinoamericano de Acreditación de la Educación en Periodismo (CLAEP). El proceso incluye una autoevaluación interna, una evaluación externa por parte de pares académicos del CLAEP y una decisión final de acreditación por parte del CLAEP. Se proporcionan detalles sobre cada una de las fases y los estándares de calidad evaluados.
La lectura en la formación de comunicadores
Participación en el Café Científico de UTPL. Título de la participación: La lectura en la formación de comunicadores
#ComunicacionSocial #UTPL Jornadas de académicas, 30 de marzo de 2016
Este documento presenta información sobre las Jornadas Académicas de la Titulación de Comunicación Social en la UTPL. Se resumen algunos indicadores clave como la matrícula, el promedio de notas y la tasa de reprobación. También se discuten temas como el rediseño académico, las prácticas profesionales, el proceso de reacreditación y los detalles sobre los evaluadores externos. Finalmente, se ofrecen algunas recomendaciones como avanzar según el calendario académico y dejar constancia
Participación de estudiantes en Transmedia Week
Este documento presenta información sobre narrativas transmediáticas y proyectos de investigación relacionados con la comunicación. Explica que las narrativas transmediáticas cuentan historias a través de múltiples medios, donde cada medio aprovecha sus fortalezas. Propone roles como generador de contenidos multiplataforma y estratega comunicacional. También describe proyectos de investigación en diferentes unidades, incluyendo un debate anual sobre manejo de información en medios y una sistematización del trabajo de titulación acorde a líneas de investigación
Rediseño de licenciatura en comunicación. Caso de estudio Modalidad a Distanc...
El documento propone un rediseño de la licenciatura en comunicación de la UTPL en Ecuador para formar comunicadores con un enfoque ético y que respeten la libertad de expresión. El rediseño busca integrar los objetivos del Plan Nacional del Buen Vivir y responder a las necesidades locales y regionales. La propuesta incluye cuatro ejes de estudio, el uso de tecnologías educativas, y concluye que el rediseño logra un currículo acorde con los objetivos de desarrollo del país.
Presentación taxonomía SOLO para diseño de pruebas #ComunicaciónSocial @utpl
Este documento presenta una taxonomía llamada SOLO (Structure of Observed Learning Outcomes) desarrollada por John Biggs y Collis Kevin para clasificar los resultados de aprendizaje de los estudiantes. La taxonomía SOLO consta de 5 niveles que van desde aprendizajes superficiales hasta aprendizajes profundos, midiendo la cantidad y calidad de las actividades cognitivas requeridas. El documento también incluye ejemplos de cómo aplicar la taxonomía SOLO para diseñar preguntas de exámenes y evaluar diferentes niveles de comprensión.
Recomendados
Apuntes de clase - F. Campos
El documento presenta una introducción al seminario de doctorado sobre la investigación de la comunicación en Loja, Ecuador. Explica que investigar es buscar la verdad objetiva de la realidad a través del pensamiento crítico y la comunicación efectiva. Además, describe los pasos clave del proceso de investigación científica, incluyendo la formulación de preguntas de investigación, la revisión de literatura, el diseño de estudios, la recolección y análisis de datos, y la presentación de resultados.
Apuntes de taller.
Este documento presenta una guía para formular un proyecto de investigación. Resalta la importancia de conocer teorías relevantes, formular preguntas de investigación claras para delimitar el alcance, y desarrollar un plan y calendario rigurosos. También enfatiza asentar la base conceptual a través de fuentes documentales y teóricas, y delimitar el enfoque geográfico y teórico del estudio. El documento concluye con un cronograma sugerido para las diferentes etapas de preparación de la investigación.
Presentación claep 2016
El documento describe el proceso de reacreditación internacional de una universidad ante el Consejo Latinoamericano de Acreditación de la Educación en Periodismo (CLAEP). El proceso incluye una autoevaluación interna, una evaluación externa por parte de pares académicos del CLAEP y una decisión final de acreditación por parte del CLAEP. Se proporcionan detalles sobre cada una de las fases y los estándares de calidad evaluados.
La lectura en la formación de comunicadores
Participación en el Café Científico de UTPL. Título de la participación: La lectura en la formación de comunicadores
#ComunicacionSocial #UTPL Jornadas de académicas, 30 de marzo de 2016
Este documento presenta información sobre las Jornadas Académicas de la Titulación de Comunicación Social en la UTPL. Se resumen algunos indicadores clave como la matrícula, el promedio de notas y la tasa de reprobación. También se discuten temas como el rediseño académico, las prácticas profesionales, el proceso de reacreditación y los detalles sobre los evaluadores externos. Finalmente, se ofrecen algunas recomendaciones como avanzar según el calendario académico y dejar constancia
Participación de estudiantes en Transmedia Week
Este documento presenta información sobre narrativas transmediáticas y proyectos de investigación relacionados con la comunicación. Explica que las narrativas transmediáticas cuentan historias a través de múltiples medios, donde cada medio aprovecha sus fortalezas. Propone roles como generador de contenidos multiplataforma y estratega comunicacional. También describe proyectos de investigación en diferentes unidades, incluyendo un debate anual sobre manejo de información en medios y una sistematización del trabajo de titulación acorde a líneas de investigación
Rediseño de licenciatura en comunicación. Caso de estudio Modalidad a Distanc...
El documento propone un rediseño de la licenciatura en comunicación de la UTPL en Ecuador para formar comunicadores con un enfoque ético y que respeten la libertad de expresión. El rediseño busca integrar los objetivos del Plan Nacional del Buen Vivir y responder a las necesidades locales y regionales. La propuesta incluye cuatro ejes de estudio, el uso de tecnologías educativas, y concluye que el rediseño logra un currículo acorde con los objetivos de desarrollo del país.
Presentación taxonomía SOLO para diseño de pruebas #ComunicaciónSocial @utpl
Este documento presenta una taxonomía llamada SOLO (Structure of Observed Learning Outcomes) desarrollada por John Biggs y Collis Kevin para clasificar los resultados de aprendizaje de los estudiantes. La taxonomía SOLO consta de 5 niveles que van desde aprendizajes superficiales hasta aprendizajes profundos, midiendo la cantidad y calidad de las actividades cognitivas requeridas. El documento también incluye ejemplos de cómo aplicar la taxonomía SOLO para diseñar preguntas de exámenes y evaluar diferentes niveles de comprensión.
Presentación ESC para visita de CLAEP
Este documento presenta información sobre la Universidad Técnica Particular de Loja en Ecuador. Detalla su visión, misión y áreas de desarrollo estratégico. Incluye estadísticas sobre la cantidad de estudiantes, centros universitarios y publicaciones. También describe los componentes de su modelo pedagógico, como los créditos académicos y las competencias.
Visita Acreditación Comunicación Social UTPL
El documento detalla la visita de acreditación de la Escuela de Comunicación Social de la Universidad Técnica Particular de Loja realizada por Susana Mitchell, coordinadora de asuntos académicos de CLAEP, entre el 10 y 12 de mayo de 2010. Incluye la agenda de la visita que consistió en reuniones con la dirección de la universidad, docentes, estudiantes y egresados, así como la revisión del informe de autoevaluación y los resultados de la evaluación. También se menciona el plan de comunicación implementado por la Escuela de Comunic
Acreditación Comunicacion Social - CLAEP.
El documento describe el proceso de acreditación internacional de la Escuela de Comunicación Social de la Universidad de Loja en Ecuador. La acreditación busca garantizar que el programa cumple con estándares internacionales de calidad a través de un proceso de autoevaluación, evaluación externa y una decisión final de acreditación por parte del Consejo Latinoamericano de Acreditación de la Educación en Periodismo. El proceso consta de cuatro fases: preparación, desarrollo de la autoevaluación, evaluación externa y decisión de acreditación.
Reflexiones en torno a la transición hacia la TDT en Ecuador
Este documento resume las reflexiones sobre la transición hacia la televisión digital terrestre (TDT) en Ecuador. Analiza los antecedentes y posibilidades de la TDT, como una mayor interactividad con los usuarios y la creación de contenido personalizado. También discute los desafíos de la transición, incluyendo mantener la televisión tradicional, cambios en los hábitos de consumo y la necesidad de contar con contenidos de calidad. Finalmente, propone aprovechar la transición para renovar formatos, fomentar contenidos culturalmente relevantes, y
Investiga utpl
Este documento resume un estudio realizado sobre los criterios editoriales utilizados por los medios de comunicación de Ecuador para seleccionar información. El estudio se llevó a cabo entre 2011 y 2013 y analizó la agenda informativa de la prensa, televisión y medios digitales. Los resultados preliminares mostraron que la información privilegiaba fuentes públicas, aunque las fuentes eran en su mayoría indirectas. La narrativa de los hechos era clara y equilibrada. La política, los deportes y la seguridad copaban más del 70% de la inform
Aspectos de evaluación al docente.
La evaluación al docente tiene como finalidad mejorar su desempeño y la calidad educativa. Debe incluir la participación de estudiantes, pares y autoridades educativas. Se debe aplicar una evaluación integral que considere criterios como el desempeño académico, producción intelectual y opinión de los estudiantes. Además, la escuela debe realizar un seguimiento continuo con evidencias para apoyar el desarrollo docente, mientras que los resultados de la evaluación sirven para mejorar el proceso educativo.
Jornada de asesoria de sistema. Inicio Post grado Comunicacion corporativa.
El documento proporciona información sobre la Universidad Técnica Particular de Loja y su sistema de educación a distancia. La UTPL fue fundada en 1971 y ofrece programas de pregrado y postgrado de manera presencial y a distancia, incluyendo modalidades tradicionales, semipresenciales y virtuales. El sistema de educación a distancia se basa en el uso de guías didácticas, evaluaciones escritas, videoconferencias y un entorno virtual de aprendizaje para apoyar a los estudiantes.
Presente y futuro de la formación audiovisual
Material de apoyo para la participación en la 1er. Cátedra INAV
Evento disponible en https://www.facebook.com/watch/live/?v=270727084014188&ref=watch_permalink
Cite as
Suing, Abel. (2020, September). Presente y futuro de la formación audiovisual. Zenodo. http://doi.org/10.5281/zenodo.4059948
Apuntes sobre la escritura en el periodismo andino
Este documento presenta una serie de apuntes sobre la escritura en el periodismo andino. Los objetivos incluyen proponer un recorrido desde la oralidad a la creatividad en la prensa y la televisión latinoamericanas, relacionar la voz pasiva con los titulares de medios andinos, apreciar la tradición de crónicas latinoamericanas, y realizar ejercicios en clase. Se discuten temas como la literatura oral ecuatoriana, las voces activa y pasiva, los tiempos verbales, la crónica periodí
¿Recibimos un periodismo democrático?
Este documento presenta un análisis de contenido de los principales diarios de Ecuador para evaluar la presencia de valores cívicos como la libertad, igualdad, respeto, solidaridad y diálogo. Los resultados muestran que el valor con mayor presencia es el respeto activo y que en promedio el 18% de las noticias hacen referencia a valores cívicos. Sin embargo, la agenda periodística se enfoca más en procesos sancionatorios que en contribuciones positivas. El documento concluye resaltando la necesidad de que los medios
Posibilidades y limitaciones en la medición de sintonía televisiva en Ecuador
Posibilidades y limitaciones en la medición de sintonía televisiva en Ecuador . Participación en el Grupo de Trabajo Nº 6 de ALAIC 2018
Observaciones a la Ley Orgánica Reformatoria a la LOC
Observaciones a la Ley Orgánica Reformatoria a la LOC . Participación en la Comisión Especializada Permanente de los Derechos Colectivos, Comunitarios y la Interculturalidad, de la Asamblea Nacional del Ecuador, 9 de julio de 2018.
La @SuperComEc de #Ecuador y el ejercicio del derecho a la comunicación
Este documento analiza el marco jurídico y las acciones de la Superintendencia de Comunicación (Supercom) de Ecuador en relación al derecho a la comunicación. Según los resultados, Supercom ha incrementado la atención a ciudadanos y la fiscalización de medios. Sin embargo, su capacidad para proteger plenamente los derechos comunicacionales sigue siendo limitada. Se concluye que hace falta empoderar más a los ciudadanos sobre la Ley de Comunicación y fortalecer a Supercom para esta tarea.
Consumption of audiovisual media among high school students of Ecuador
This study examined audiovisual media consumption among high school students in Ecuador. A survey of over 7,500 students and interviews with experts and focus groups with students were conducted. The results showed that mobile phones are the most attention-grabbing screens for teenagers as they integrate multiple services. Teenagers consume both open and paid television primarily for entertainment, and consume radio and internet as well. Social media is popular for interacting with others. While individual media consumption is common, television is still watched together with families. Overall, technology use has become integral to education for researching and communicating, but local content remains important to teenagers.
Creación de contenidos interactivos de deporte para televisión digital terres...
Participación en V Investiga UTPL: Creación de contenidos interactivos de deporte para televisión digital terrestre en Ecuador
El aporte de la producción audiovisual a las industrias culturales de Ecuador...
El documento analiza el aporte de la producción audiovisual a las industrias culturales de Ecuador luego de la Ley Orgánica de Comunicación. Resalta que las industrias culturales han crecido en ingresos entre 2013 y 2015 pero han disminuido en puestos de trabajo. Mientras la industria televisiva ha mostrado pérdidas de ingresos, el número de estrenos cinematográficos nacionales ha crecido gracias a políticas culturales. Un factor que afecta las industrias culturales es la reducción de ingresos petroleros desde 2014, lo que
Asesoría de sistema de posgrado 2017
Este documento proporciona información sobre la Asesoría de Sistema para estudiantes de nuevo ingreso al programa de Maestría en Comunicación de la Universidad Técnica Particular de Loja. La asesoría se llevará a cabo entre abril y agosto de 2017 para capacitar a los estudiantes sobre la metodología de enseñanza-aprendizaje a través de una jornada presencial y tutoría a distancia evaluada. El coordinador académico del programa será responsable de la asesoría.
El periodismo digital en la formación de periodistas en Ecuador
El periodismo digital en la formación de periodistas en Ecuador . Presentación en VII Encuentro de CLAEP en Universidad de Anáhuac en México
Estructura de un artículo académico y búsqueda del objetivo general
Estructura de un artículo académico y búsqueda del objetivo general . Presentación en el Proyecto “Impulso a la investigación académica en temas de periodismo y libertad de expresión por parte de profesores universitarios de periodismo” .
Prácticas de docencia e investigación
Este documento resume las prácticas de docencia e investigación del Departamento de Comunicación de la UTPL. Propone trabajar con investigadores líderes en la especialidad, buscar convocatorias para publicar trabajos, y desarrollar tesis de grado con resultados publicables. También plantea replicar un modelo exitoso de investigación colaborativa, explorar nuevas tendencias, y generar contenidos y herramientas de comunicación para gobiernos y comunidades digitales.
Recepción educa tv
Recepción de Educa TV. Programa de investigación: Educomunicación y cultura digital Grupo: Ecu-Digital
Investigación en las ciencias sociales, tendencias y perspectivas
Investigación en las ciencias sociales, tendencias y perspectivas . Presentación en IV Investiga UTPL
Más contenido relacionado
Destacado
Presentación ESC para visita de CLAEP
Este documento presenta información sobre la Universidad Técnica Particular de Loja en Ecuador. Detalla su visión, misión y áreas de desarrollo estratégico. Incluye estadísticas sobre la cantidad de estudiantes, centros universitarios y publicaciones. También describe los componentes de su modelo pedagógico, como los créditos académicos y las competencias.
Visita Acreditación Comunicación Social UTPL
El documento detalla la visita de acreditación de la Escuela de Comunicación Social de la Universidad Técnica Particular de Loja realizada por Susana Mitchell, coordinadora de asuntos académicos de CLAEP, entre el 10 y 12 de mayo de 2010. Incluye la agenda de la visita que consistió en reuniones con la dirección de la universidad, docentes, estudiantes y egresados, así como la revisión del informe de autoevaluación y los resultados de la evaluación. También se menciona el plan de comunicación implementado por la Escuela de Comunic
Acreditación Comunicacion Social - CLAEP.
El documento describe el proceso de acreditación internacional de la Escuela de Comunicación Social de la Universidad de Loja en Ecuador. La acreditación busca garantizar que el programa cumple con estándares internacionales de calidad a través de un proceso de autoevaluación, evaluación externa y una decisión final de acreditación por parte del Consejo Latinoamericano de Acreditación de la Educación en Periodismo. El proceso consta de cuatro fases: preparación, desarrollo de la autoevaluación, evaluación externa y decisión de acreditación.
Reflexiones en torno a la transición hacia la TDT en Ecuador
Este documento resume las reflexiones sobre la transición hacia la televisión digital terrestre (TDT) en Ecuador. Analiza los antecedentes y posibilidades de la TDT, como una mayor interactividad con los usuarios y la creación de contenido personalizado. También discute los desafíos de la transición, incluyendo mantener la televisión tradicional, cambios en los hábitos de consumo y la necesidad de contar con contenidos de calidad. Finalmente, propone aprovechar la transición para renovar formatos, fomentar contenidos culturalmente relevantes, y
Investiga utpl
Este documento resume un estudio realizado sobre los criterios editoriales utilizados por los medios de comunicación de Ecuador para seleccionar información. El estudio se llevó a cabo entre 2011 y 2013 y analizó la agenda informativa de la prensa, televisión y medios digitales. Los resultados preliminares mostraron que la información privilegiaba fuentes públicas, aunque las fuentes eran en su mayoría indirectas. La narrativa de los hechos era clara y equilibrada. La política, los deportes y la seguridad copaban más del 70% de la inform
Aspectos de evaluación al docente.
La evaluación al docente tiene como finalidad mejorar su desempeño y la calidad educativa. Debe incluir la participación de estudiantes, pares y autoridades educativas. Se debe aplicar una evaluación integral que considere criterios como el desempeño académico, producción intelectual y opinión de los estudiantes. Además, la escuela debe realizar un seguimiento continuo con evidencias para apoyar el desarrollo docente, mientras que los resultados de la evaluación sirven para mejorar el proceso educativo.
Jornada de asesoria de sistema. Inicio Post grado Comunicacion corporativa.
El documento proporciona información sobre la Universidad Técnica Particular de Loja y su sistema de educación a distancia. La UTPL fue fundada en 1971 y ofrece programas de pregrado y postgrado de manera presencial y a distancia, incluyendo modalidades tradicionales, semipresenciales y virtuales. El sistema de educación a distancia se basa en el uso de guías didácticas, evaluaciones escritas, videoconferencias y un entorno virtual de aprendizaje para apoyar a los estudiantes.
Destacado (7)
Reflexiones en torno a la transición hacia la TDT en Ecuador
Reflexiones en torno a la transición hacia la TDT en Ecuador
Jornada de asesoria de sistema. Inicio Post grado Comunicacion corporativa.
Jornada de asesoria de sistema. Inicio Post grado Comunicacion corporativa.
Más de Abel Suing
Presente y futuro de la formación audiovisual
Material de apoyo para la participación en la 1er. Cátedra INAV
Evento disponible en https://www.facebook.com/watch/live/?v=270727084014188&ref=watch_permalink
Cite as
Suing, Abel. (2020, September). Presente y futuro de la formación audiovisual. Zenodo. http://doi.org/10.5281/zenodo.4059948
Apuntes sobre la escritura en el periodismo andino
Este documento presenta una serie de apuntes sobre la escritura en el periodismo andino. Los objetivos incluyen proponer un recorrido desde la oralidad a la creatividad en la prensa y la televisión latinoamericanas, relacionar la voz pasiva con los titulares de medios andinos, apreciar la tradición de crónicas latinoamericanas, y realizar ejercicios en clase. Se discuten temas como la literatura oral ecuatoriana, las voces activa y pasiva, los tiempos verbales, la crónica periodí
¿Recibimos un periodismo democrático?
Este documento presenta un análisis de contenido de los principales diarios de Ecuador para evaluar la presencia de valores cívicos como la libertad, igualdad, respeto, solidaridad y diálogo. Los resultados muestran que el valor con mayor presencia es el respeto activo y que en promedio el 18% de las noticias hacen referencia a valores cívicos. Sin embargo, la agenda periodística se enfoca más en procesos sancionatorios que en contribuciones positivas. El documento concluye resaltando la necesidad de que los medios
Posibilidades y limitaciones en la medición de sintonía televisiva en Ecuador
Posibilidades y limitaciones en la medición de sintonía televisiva en Ecuador . Participación en el Grupo de Trabajo Nº 6 de ALAIC 2018
Observaciones a la Ley Orgánica Reformatoria a la LOC
Observaciones a la Ley Orgánica Reformatoria a la LOC . Participación en la Comisión Especializada Permanente de los Derechos Colectivos, Comunitarios y la Interculturalidad, de la Asamblea Nacional del Ecuador, 9 de julio de 2018.
La @SuperComEc de #Ecuador y el ejercicio del derecho a la comunicación
Este documento analiza el marco jurídico y las acciones de la Superintendencia de Comunicación (Supercom) de Ecuador en relación al derecho a la comunicación. Según los resultados, Supercom ha incrementado la atención a ciudadanos y la fiscalización de medios. Sin embargo, su capacidad para proteger plenamente los derechos comunicacionales sigue siendo limitada. Se concluye que hace falta empoderar más a los ciudadanos sobre la Ley de Comunicación y fortalecer a Supercom para esta tarea.
Consumption of audiovisual media among high school students of Ecuador
This study examined audiovisual media consumption among high school students in Ecuador. A survey of over 7,500 students and interviews with experts and focus groups with students were conducted. The results showed that mobile phones are the most attention-grabbing screens for teenagers as they integrate multiple services. Teenagers consume both open and paid television primarily for entertainment, and consume radio and internet as well. Social media is popular for interacting with others. While individual media consumption is common, television is still watched together with families. Overall, technology use has become integral to education for researching and communicating, but local content remains important to teenagers.
Creación de contenidos interactivos de deporte para televisión digital terres...
Participación en V Investiga UTPL: Creación de contenidos interactivos de deporte para televisión digital terrestre en Ecuador
El aporte de la producción audiovisual a las industrias culturales de Ecuador...
El documento analiza el aporte de la producción audiovisual a las industrias culturales de Ecuador luego de la Ley Orgánica de Comunicación. Resalta que las industrias culturales han crecido en ingresos entre 2013 y 2015 pero han disminuido en puestos de trabajo. Mientras la industria televisiva ha mostrado pérdidas de ingresos, el número de estrenos cinematográficos nacionales ha crecido gracias a políticas culturales. Un factor que afecta las industrias culturales es la reducción de ingresos petroleros desde 2014, lo que
Asesoría de sistema de posgrado 2017
Este documento proporciona información sobre la Asesoría de Sistema para estudiantes de nuevo ingreso al programa de Maestría en Comunicación de la Universidad Técnica Particular de Loja. La asesoría se llevará a cabo entre abril y agosto de 2017 para capacitar a los estudiantes sobre la metodología de enseñanza-aprendizaje a través de una jornada presencial y tutoría a distancia evaluada. El coordinador académico del programa será responsable de la asesoría.
El periodismo digital en la formación de periodistas en Ecuador
El periodismo digital en la formación de periodistas en Ecuador . Presentación en VII Encuentro de CLAEP en Universidad de Anáhuac en México
Estructura de un artículo académico y búsqueda del objetivo general
Estructura de un artículo académico y búsqueda del objetivo general . Presentación en el Proyecto “Impulso a la investigación académica en temas de periodismo y libertad de expresión por parte de profesores universitarios de periodismo” .
Prácticas de docencia e investigación
Este documento resume las prácticas de docencia e investigación del Departamento de Comunicación de la UTPL. Propone trabajar con investigadores líderes en la especialidad, buscar convocatorias para publicar trabajos, y desarrollar tesis de grado con resultados publicables. También plantea replicar un modelo exitoso de investigación colaborativa, explorar nuevas tendencias, y generar contenidos y herramientas de comunicación para gobiernos y comunidades digitales.
Recepción educa tv
Recepción de Educa TV. Programa de investigación: Educomunicación y cultura digital Grupo: Ecu-Digital
Investigación en las ciencias sociales, tendencias y perspectivas
Investigación en las ciencias sociales, tendencias y perspectivas . Presentación en IV Investiga UTPL
Taller para definir nodos problemáticos de la Titulación en Comunicación UTPL
Este documento presenta información sobre un taller para definir nodos problemáticos en la titulación de Comunicación. Explica que los nodos problemáticos son entramados de relaciones que surgen al entrecruzarse distintas variables y disciplinas, y que su análisis permite orientar soluciones a problemas. El documento también incluye ejemplos de nodos problemáticos y metodologías para abordarlos como parte de un rediseño curricular centrado en problemas reales.
Departamento de Ciencias de Comunicación de UTPL
El Departamento de Ciencias de la Comunicación de la Universidad Técnica Particular de Loja se compone de tres secciones que investigan narrativas audiovisuales, comunicación organizacional y comunicación y tecnologías. El departamento desarrolla líneas de investigación en políticas públicas, educación y comunicación, y cultura digital, además de coeditar revistas científicas. Cuenta con la colaboración de universidades internacionales en sus proyectos de investigación.
Generación de contenidos y aplicaciones interactivas en la transición hacia l...
El documento analiza la transición hacia la televisión digital terrestre (TDT) en Latinoamérica, tomando como caso de estudio a Ecuador. Presenta resultados de entrevistas con expertos y grupos de discusión con productores, donde se concluye que se debe trabajar de forma integral entre lo audiovisual y tecnológico, y enfocarse en contenidos que atiendan demandas sociales como alertas tempranas. Los niños y jóvenes son audiencias claves para la interactividad en TDT.
Análisis de los contenidos de los medios de comunicación de Zamora Chinchipe,...
Análisis de los contenidos de los medios de comunicación de Zamora Chinchipe, principios de participación, plurinacionalidad e interculturalidad y transparencia. Participación en Congreso RedINAV, Loja, Ecuador
Formatos para tdt
Este documento analiza los formatos en la transición a la televisión digital terrestre (TDT) en Ecuador. Discute que la TDT puede mejorar la calidad de los programas de televisión al permitir nuevos formatos e interactividad. Examina tendencias como la hibridación de géneros y la adaptación de formatos extranjeros. También explora opiniones de expertos sobre la necesidad de desarrollar formatos originales que representen mejor la identidad local y aumenten la participación ciudadana.
Más de Abel Suing (20)
Apuntes sobre la escritura en el periodismo andino
Apuntes sobre la escritura en el periodismo andino
Posibilidades y limitaciones en la medición de sintonía televisiva en Ecuador
Posibilidades y limitaciones en la medición de sintonía televisiva en Ecuador
Observaciones a la Ley Orgánica Reformatoria a la LOC
Observaciones a la Ley Orgánica Reformatoria a la LOC
La @SuperComEc de #Ecuador y el ejercicio del derecho a la comunicación
La @SuperComEc de #Ecuador y el ejercicio del derecho a la comunicación
Consumption of audiovisual media among high school students of Ecuador
Consumption of audiovisual media among high school students of Ecuador
Creación de contenidos interactivos de deporte para televisión digital terres...
Creación de contenidos interactivos de deporte para televisión digital terres...
El aporte de la producción audiovisual a las industrias culturales de Ecuador...
El aporte de la producción audiovisual a las industrias culturales de Ecuador...
El periodismo digital en la formación de periodistas en Ecuador
El periodismo digital en la formación de periodistas en Ecuador
Estructura de un artículo académico y búsqueda del objetivo general
Estructura de un artículo académico y búsqueda del objetivo general
Investigación en las ciencias sociales, tendencias y perspectivas
Investigación en las ciencias sociales, tendencias y perspectivas
Taller para definir nodos problemáticos de la Titulación en Comunicación UTPL
Taller para definir nodos problemáticos de la Titulación en Comunicación UTPL
Generación de contenidos y aplicaciones interactivas en la transición hacia l...
Generación de contenidos y aplicaciones interactivas en la transición hacia l...
Análisis de los contenidos de los medios de comunicación de Zamora Chinchipe,...
Análisis de los contenidos de los medios de comunicación de Zamora Chinchipe,...
Último
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptx
Evaluación de principales hallazgos de la Historia Clínica utiles en la orientación diagnóstica de Hemorragia Digestiva en el abordaje inicial del paciente.
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE
La Pedagogía Autogestionaria es un enfoque educativo que busca transformar la educación mediante la participación directa de estudiantes, profesores y padres en la gestión de todas las esferas de la vida escolar.
El Cerebro se Cambia a si Mismo-Norman Doidge.pdf
Plasticidad cerebral; como el cerebro se puede cambiar a si mismo...
EVALUACION ESTUDIANTIL 2023-2024 Ecuador - Costa.pptx
Actualización de la Gestión Educativa en el ecuador 2023
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
Último (20)
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
Dosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdf
Dosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdf
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE
Las Tecnologias Digitales en los Aprendizajesdel Siglo XXI UNESCO Ccesa007.pdf
Las Tecnologias Digitales en los Aprendizajesdel Siglo XXI UNESCO Ccesa007.pdf
pueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptx
pueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptx
EVALUACION ESTUDIANTIL 2023-2024 Ecuador - Costa.pptx
EVALUACION ESTUDIANTIL 2023-2024 Ecuador - Costa.pptx
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
3° SES COMU LUN10 CUENTO DIA DEL PADRE 933623393 PROF YESSENIA (1).docx
3° SES COMU LUN10 CUENTO DIA DEL PADRE 933623393 PROF YESSENIA (1).docx
Inteligencia Artificial para Docentes HIA Ccesa007.pdf
Inteligencia Artificial para Docentes HIA Ccesa007.pdf
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria