Este documento presenta un plan de lecciones sobre el Porfiriato en Sinaloa durante el periodo de gobierno de Porfirio Díaz. El plan incluye cuatro sesiones que cubren los subtemas de política, economía y cultura a nivel nacional y local durante el Porfiriato. Las actividades propuestas incluyen investigación independiente y en grupos utilizando fuentes impresas y electrónicas, exposiciones en grupo con presentaciones electrónicas, y la entrega de un reporte individual escrito.

1. C. PROFR.. CATARINO ESCOBAR MACÌAS.
MATERIA: ASIGNATURA ESTATAL.
FECHA: 12 DE MARZO DE 2011.
TEMA/SUBTEMAS COMPETEN- ACTIVIDADES APRENDIZAJE PROPÒSITO USO DE TECNOLOGÌA EVALUACIÒN TIEMPO
CIAS ESPERADO
1.- Indagar sobre * el estudiante • que el • para investigar el 1.- habilidad para 4 sesiones.
1.- SINALOA los conocimientos conoce las estudiante estudiante harà uno de utilizar los medios
1.- investiga en previos a cerca del interpretaciones encuentre la enciclopedia que se electrònicos.
DURANTE EL diferenctes Porfiriato a nivel diversas sobre el diferentes encuentra en el salòn de 2.- investigación.
PORFIRIATO fuetnes impresas y nacional y local. Porfiriato en interpretaci clase; el Internet del 3.- Exposición.
electrònicas. Sinaloa. ones sobre Aula de Medios, 4.- Reporte escrito.
2.- da a conocer lo 2.- Investigar *el estudiante el cibercafè o celulares.
1.1 POLÌTICA investigado a sobre el Porfiriato conoce otras formas Porfiriato a • Para exponer harà uso
travès de a nivel nacional. de exponer con nivel local de power point
herramientas medios electrònicos. a partir de • Pata entregar el reporte
electrònicas 3.- Investigar la de la exposición harà
atravès de una sobre el Porfiriato bùsqueda uso de Word.
buena actitud al a nivel local. de
1.2 ECONOMÌA momento de informació
exponer. 4.- en equipos n en
3.- escribe reporte exponer el diversos
en medios Porfiato: medios,
electrònicos. Equ. 1: polìtica. énfasis en
4.- respeta Equ. 2: economía mèdios
1.3 CULTURA distintos tipos de Equ. 3: cultura electrònico
vista. 5.- Entregar un s.
reporte individual • Que el alumno
sobre analice la
exposiciones. información y la
dè a conocer.