1. Planificación de Ciencias Naturales
Fecha: viernes 29/06/2012
Año: 3º “D”
Docentes practicantes:
• Daise Natalia
• Zaracho Marcia
Propósitos:
• Promover el conocimiento e intercambio de ideas acerca de los cuidados
del agua como recurso natural y escaso.
• Propiciar la formulación de hipótesis para lograr combatir los malos usos
del agua.
• Promover el registro, la organización y el análisis de los datos
elaborados.
Objetivos:
• Que los niños logren construir alguna generalización sencilla sobre los
cuidados del agua.
• Que los niños reflexionen acerca de las situaciones que se viven en el
país y en el mundo, consecuentemente del agua como faltante.
• Que los niños intercambien en un clima de colaboración y respeto sus
ideas para concluir en mensajes de concientización en la utilización del
agua.
Contenidos:
• El agua recurso natural (El agua, sus cuidados).
Actividades:
1) Se indagarán las ideas de los chicos por medio de dos videos de
concientización acerca del cuidado del agua.
2) Retomaremos sus ideas para problematizar con fotos de diferentes
partes del mundo acerca de las consecuencias que existen por la
escasez de agua. Realizando aportes para un mejor cuidado de éste
recurso natural valioso y escaso.
3) Por medio de la actividad construiremos entre todos diferentes láminas,
que posteriormente serán ubicadas en el pasillo y patio de la escuela, de
las que se compartirán mensajes acerca de cómo cuidar “El agua”.
Recursos: Láminas, imágenes, videos.
Duración: 1:45 hs.
Bibliografía:
-“Diseño Curricular para la Educación Primaria”, Ciencias Naturales,
primer ciclo, Dirección general de Cultura y Educación, 1ra edición, La Plata,
2008.

2. -Video Animal Planet “Los animales salvan al mundo”
- http://noticias-ambientales-argentina.blogspot.com.ar
- www.pregonagropecuario.com.ar
- www.sosperiodista.com.ar/Opinion/El-agua-en-Argentina