Este documento clasifica y describe las plantas. Explica que las plantas se dividen en cuatro grupos: musgos, helechos, gimnospermas y angiospermas. Describe los procesos de nutrición, respiración y reproducción de las plantas, incluida la fotosíntesis, la polinización y la formación de frutos y semillas.
Aprende Fácilmente el Proceso de la Metamorfosis que sufren insectos y anfibios. ¿Qué es la metamorfosis? Tipos de Metamorfosis y explicación detallada.
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PowerPoint dirigido a Tercer Ciclo de E.P. sobre el tema de las plantas, de la asignatura de C. Medio Natural: Clasificación, funciones vitales, fotosíntesis, reproducción… De uso manual, para poder ir explicando cada diapositiva, todas ellas debidamente ilustradas con dibujos y/o fotografías y un breve texto explicativo.
LA PLANTA
CIENCIAS NATURALES
1º PRIMARIA
Angy Pérez
OBJETIVOS
Conocer el concepto de planta
Conocer las características generales de las plantas
Conocer las partes de una planta y las funciones que realiza cada una de ellas
Identificar y nombrar las partes de la planta
Clasificar según sus tallos
LA PLANTA: CONCEPTO
Concepto : Las plantas son seres vivos inmóviles, adheridos a la tierra a través de raíces, con las que extraen del suelo sustancias minerales, capaces en su mayoría de producir su propio alimento, utilizando la luz solar, y en su mayoría se sirven de sus semillas para reproducirse, aunque otras lo hacen a partir de sus tallos raíces y hojas.
Las plantas son seres vivos capaces de fabricar su propio alimento. Gracias a ellas, los demás seres vivos pueden alimentarse y respirar.
RAIZ
Es la parte que se encuentra debajo de la tierra. Su función es sujetar la planta y absorber las sales minerales y el agua del suelo.
La raíz es la parte de la planta que crece el interior de la tierra
Absorbe del suelo la savia bruta y la conduce hasta el tallo.
Almacena sustancias de reserva.
TALLO
El tallo es la parte de la planta que crece en sentido contrario de la raíz. De él salen las ramas o tallos secundarios, las hojas, las flores y los frutos.
Sostiene al resto de la planta.
Conduce la savia por los vasos leñosos y liberianos.
Forma y almacena la madera y sustancias de reserva
HOJAS
Las hojas son los órganos vedes, de forma laminar, que salen del tallo. El color verde que tienen es debido a una sustancia llamada clorofila. Las hojas respiran y transpiran, elaboran la savia, almacenan alimentos y de ellas se extraen sustancias industriales.
WEB GRAFÍA
http://deconceptos.com/ciencias-naturales/plantas
http://belissamhotmailcom.blogspot.com.co/2008/11/concepto-de-plantas.html
http://www.elpopular.pe/series/escolar/2015-11-10-las-partes-de-una-planta-y-sus-funciones-basicas
http://thales.cica.es/rd/Recursos/rd99/ed99-0574-02/la_raiz.htm
http://thales.cica.es/rd/Recursos/rd99/ed99-0574-02/el_tallo.htm
http://thales.cica.es/rd/Recursos/rd99/ed99-0574-02/las_hojas.htm
Today is Pentecost. Who is it that is here in front of you? (Wang Omma.) Jesus Christ and the substantial Holy Spirit, the only Begotten Daughter, Wang Omma, are both here. I am here because of Jesus's hope. Having no recourse but to go to the cross, he promised to return. Christianity began with the apostles, with their resurrection through the Holy Spirit at Pentecost.
Hoy es Pentecostés. ¿Quién es el que está aquí frente a vosotros? (Wang Omma.) Jesucristo y el Espíritu Santo sustancial, la única Hija Unigénita, Wang Omma, están ambos aquí. Estoy aquí por la esperanza de Jesús. No teniendo más remedio que ir a la cruz, prometió regresar. El cristianismo comenzó con los apóstoles, con su resurrección por medio del Espíritu Santo en Pentecostés.
Las capacidades sociomotrices son las que hacen posible que el individuo se pueda desenvolver socialmente de acuerdo a la actuación motriz propias de cada edad evolutiva del individuo; Martha Castañer las clasifica en: Interacción y comunicación, introyección, emoción y expresión, creatividad e imaginación.
6. CÓMO SE CLASIFICAN.
PLANTAS
SIN FLORES CON FLORES
MUSGOS HELECHOS GIMNOSPERMAS ANGIOSPERMAS
7. SIN FLORES
SON PLANTAS SIN FLORES NI SEMILLAS, SE REPRODUCEN POR
ESPORAS.
MUSGOS
MUSGOS HELECHOS
HELECHOS
SON PEQUEÑAS Y TIENEN UN TALLO
SON PEQUEÑAS Y SUBTERRÁNEO, LAS
SENCILLAS, LAS
SENCILLAS, LAS
ESPORAS SE PRODUCEN ESPORAS SE
ESPORAS SE PRODUCEN FORMAN EN EL
DENTRO DE UNA
DENTRO DE UNA
CÁPSULA. ENVÉS DE LAS
CÁPSULA. HOJAS EN LOS
SOROS.
8. SON AQUELLAS QUE PRODUCEN FLORES Y SEMILLAS
PARA REPRODUCIRSE.
CON FLORES
GIMNOSPERMAS. .
GIMNOSPERMAS ANGIOSPERMAS
ANGIOSPERMAS
•SUS SEMILLAS SE
•SUS SEMILLAS SE •SUS SEMMILAS SE
•SUS SEMMILAS SE
FORMAN EN PIÑAS.
FORMAN EN PIÑAS. FORMAN EN EL
FORMAN EN EL
INTERIOR DE UN
INTERIOR DE UN
•SUS FLORES SON MUY
•SUS FLORES SON MUY FRUTO.
FRUTO.
SENCILLAS.
SENCILLAS.
•SUS FLORES SUELEN
•SUS FLORES SUELEN
•LA MAYORÍA SON
•LA MAYORÍA SON SER VISTOSAS.
SER VISTOSAS.
ÁRBOLES Y TIENEN
ÁRBOLES Y TIENEN
HOJA PERENNE.
HOJA PERENNE. •ES EL GRUPO MÁS
•ES EL GRUPO MÁS
NUMEROSO DE LAS
NUMEROSO DE LAS
PLANTAS.
PLANTAS.
9. LA NUTRICIÓN DE
LAS PLANTAS
LA ALIMENTACIÓN DE
LAS PLANTAS
• UNA DE LAS COMPRENDE 3
ETAPAS:
CARACTERÍSTICAS
PRINCIPALES DE LAS 1. ENTRADA DE
PLANTAS ES QUE
FABRICAN SU PROPIO
SUSTANCIAS
ALIMENTO. 2. FOTOSÍNTESIS
3. REPARTO DE
ALIMENTO
10. ENTRADA DE SUSTANCIAS
LAS PLANTAS TOMAN
AGUA Y SALES
MINERALES (SAVIA
BRUTA) POR LAS RAICES
(PELOS ABSORVENTES)
DEL SUELO. Y SUBE POR
LOS VASOS LEÑOSOS
ADEMÁS TOMA DIÓXIDO
DE CARBONO POR LAS
HOJAS, POR UNAS
PEQUEÑAS ABERTURAS
LLAMADAS ESTOMAS.
11. En las hojas, las plantas fabrican su
alimento. Esto se llama
FOTOSÍNTESIS. LA SAVIA BRUTA SE
COMBINA CON EL
DIÓXIDO DE CARBONO
Y SE TRANSFORMA EN
SAVIA ELABORADA,
PARA PODER REALIZAR
ESTE PROCESO LA
PLANTA NECESITA
LUZ. PUEDEN CAPTAR
LA LUZ GRACIAS A
UNA SUSTANCIA
LLAMADA CLOROFILA.
LA PLANTA ELIMINA
OXÍGENO EN ESTE
PROCESO.
12. REPARTO DE LA
SAVIA ELABORADA
LA SAVIA
ELABORADA SE
REPARTE POR TODA
LA PLANTA A
TRAVÉS DE LOS
VASOS
LIBERIANOS. LA
SAVIA BRUTA Y LA
SAVIA ELABORADA
NUNCA SE MEZCLA.
13. LA RESPIRACIÓN.
Las plantas
respiran
continuamente,
para ello toman
oxígeno y
desprenden
dióxido de
carbono. El
oxígeno lo
combinan con los
alimentos para
obtener energía.
15. REPRODUCCIÓN
SEXUAL
EN LA
REPRODUCCIÓN LA PARTE MASCULINA
SEXUAL SON LOS ESTAMBRES
INTERVIENEN QUE CONTIENEN EL
LAS FLORES POLEN, LA PARTE
QUE TIENEN FEMENINA ES EL
UNA PARTE GINECEO QUE
MASCULINA Y CONTIENE LOS
UNA FEMENINA ÓVULOS
16. Partes de la flor
pétalos
En la flor se realiza la reproducción de la planta:
Los granos de polen de los ESTAMBRES se
encuentran con los óvulos que están en el
GINECEO de la flor. Así nacerá el fruto.
17. LA POLINIZACIÓN es el transporte
de los granos de polen de los
estambres al gineceo de la flor, se
puede producir de dos maneras:
•POR INSECTOS.
•POR EL VIENTO
18. Una vez polinizada la flor esta cambia
notablemente, el gineceo se
transforma en el fruto y los óvulos en
las semillas
Los frutos
Hay dos clases de frutos:
Frutos secos y frutos carnosos
Los frutos carnosos
Los frutos secos se contienen semillas.
Éstas se entierran, y
entierran. Así nacerá
así nacerá una nueva
una nueva planta planta.
19. El nacimiento,brote y comienzo del
crecimiento de una planta, a partir de la
semilla, se llama germinación.