Plantilla de diseño
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Este documento presenta dos proyectos de diseño mecánico. El primer proyecto es una cama ortopédica que tiene diferentes posiciones para dar confort al paciente y usa sensores de color y contacto. El segundo proyecto es un juego mecánico llamado "la torre" que usa una rueda excéntrica para subir y bajar una torre y emitirá luces, sonidos antes de subir y bajar. Ambos proyectos serán construidos con cartón y fon.
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Proyecto de robótica educativa
El documento describe dos proyectos de robótica educativa. El primer proyecto involucra un robot con una mano que se estira y contrae, y que puede medir distancias y emitir sonidos. El segundo proyecto implica un robot que se mueve hacia arriba y abajo mientras enciende luces de colores al azar. Ambos robots son controlados por programas que usan sensores y bucles para realizar sus funciones.
Enterprise Qualtrics Project
This document summarizes an Enterprise survey conducted by a marketing group. They tested how service availability as an independent variable impacts customer satisfaction and brand loyalty. The survey included 130 respondents and tested 3 treatments for an unavailable rental vehicle: credit for a future rental, reserving the vehicle with a competitor, or upgrading to a higher-level vehicle for a discount. The upgrade and competitor treatments were equally favored while the credit treatment was undesirable. Customers cared more about satisfaction than brand loyalty. Based on the results, the group recommends Enterprise utilize the upgrade treatment and focus their rental process more on consumers to improve loyalty.
Analisis propuestageneral
Este documento describe los aspectos clave de la propuesta de robótica educativa para los ciclos I y II. Explica que la robótica es constructivista porque los estudiantes construyen su propio conocimiento a través de la práctica y la experimentación, y es construccionista porque los estudiantes crean sus propios inventos. También describe el perfil de estudiante que se busca desarrollar en términos de habilidades sociales y de resolución de problemas tecnológicos. Finalmente, resume las diferencias pedagógicas y administr
Hala-Portfolio012016-electronic
The document discusses the benefits of exercise for mental health. Regular physical activity can help reduce anxiety and depression and improve mood and cognitive function. Exercise causes chemical changes in the brain that may help protect against mental illness and improve symptoms.
Oliverio's Employee Manual 2015
This document is a server training manual for Oliverio's On the Wharf restaurant. It provides an overview of the restaurant's history and policies for servers. Key points include:
- Oliverio's was founded in 1965 in Bridgeport, WV and has since expanded to include two full-service restaurants.
- Servers must adhere to uniform codes, policies around drinking/eating on the clock, cash banks, and proper service techniques.
- Detailed steps are provided for tasks like table setup, wine service, taking orders, and completing pre/post shift duties to ensure high standards.
- Maintaining clean sections and providing excellent guest service are emphasized as servers represent the restaurant.
Analisis propuestageneral
Este documento describe los aspectos clave de la propuesta de robótica educativa para los ciclos I y II. Explica que la robótica es constructivista porque los estudiantes construyen su propio conocimiento a través de la práctica y la experimentación, y es construccionista porque los estudiantes crean sus propios inventos. También describe el perfil de estudiante que se busca desarrollar en términos de habilidades sociales y de resolución de problemas tecnológicos. Finalmente, distingue las diferencias pedagógicas
Eye8There Campaign
The document summarizes a marketing campaign called #Eye8There created by Team 2 for a marketing class. The campaign uses accurate pictures of menu items on Twitter to target people who like seeing realistic food photos online and frequent diners. It analyzes the target market and influences on consumer decisions. Theories discussed include how quality images can influence purchase attitudes. Analytics of the Twitter campaign are mentioned and risks/benefits are reflected on.
Nasrin
The candidate has over 6 years of experience in quality assurance, specializing in testing web and client-server applications. She has expertise in functional, integration, regression, and user acceptance testing. She is proficient with testing tools like HP ALM, Jira, and SOAP UI and databases like Oracle and SQL Server. Her experience includes testing projects for government agencies and large banks. She has strong analytical and problem-solving skills and experience working on Agile teams.
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Plantilla de diseño1
El documento describe dos proyectos de diseño mecánico. El primer proyecto es una prótesis robótica con un brazo que se estira y contrae dependiendo de si detecta un objeto, y produce un sonido. El segundo proyecto es un juego mecánico llamado "la torre" que usa una rueda que sube y baja una torre de manera aleatoria controlada por sensores. Ambos proyectos usarán mecanismos excéntricos de biela y serán decorados con cartón.
Plantilla de diseño douglas hidalgo
Este documento presenta los detalles de dos proyectos de diseño mecánico propuestos por Douglas Esteban Hidalgo Brenes. El primer proyecto es una férula de rehabilitación para piernas con un mecanismo excéntrico de biela que simulará el movimiento de una pierna. El segundo proyecto es una torre mecánica con un mecanismo de cremallera y rueda dentada que elevará muñecos representando personas. Ambos proyectos describen las modificaciones mecánicas, la programación y decoración planeadas
Plantilla de diseño unidad 4
Estos son los bosquejos para los proyectos de I y II ciclos de los talleres de robótica de las escuelas primarias.
Plantilla de diseño (1)
El documento presenta los detalles de dos proyectos de robótica educativa. El primer proyecto es una aspiradora que se activa al presionar un botón e incluye una luz y sonido. El segundo proyecto es una grúa que sube cajas a diferentes estantes dependiendo del color detectado por un sensor y baja si la temperatura es menor a 26 grados Celsius. Ambos proyectos incluyen detalles sobre su nivel, mecanismo, construcción, programación y decoración.
Plantilla de diseño
La estudiante presenta dos proyectos de diseño para el primer y segundo ciclo. El primer proyecto consiste en una silla de ruedas inteligente con sensor de contacto y ultrasonido que evita obstáculos y enciende una luz de alerta. El segundo proyecto es un juego de dardos mecánico que alimenta patos, con un disparador que se activa por detección de luz y produce un sonido al lanzar el dardo. Ambos proyectos utilizan mecanismos excéntricos biela y programación NXT.
Plantilla de diseño actualizado
El documento presenta dos proyectos de diseño para ciclos escolares. El primer proyecto es una silla de ruedas inteligente con un mecanismo excéntrico biela que evita obstáculos y enciende una luz de advertencia cuando se mueve. El segundo proyecto es un juego mecánico de dardos que alimenta patos mediante un mecanismo excéntrico biela controlado por sensores de luz, color y contacto. Ambos proyectos utilizan mecanismos excéntricos biela y sensores
Plantilla de diseño
El estudiante Xinia Soto presenta dos proyectos de diseño. Su primer proyecto es un abanico inteligente que usa una rueda dentada y tornillo sin fin, y contará con un sensor de sonido y tres velocidades. Su segundo proyecto es una grúa móvil con polea y cuerda que se moverá con llantas, detectará sonidos para encender una luz, y funcionará con un sensor táctil. Ambos proyectos usarán piezas de Lego y incluirán bosquejos de su diseño final.
Plantilla de diseño
Este documento presenta dos proyectos de diseño para el hogar. El primer proyecto es una puerta automática que usa un sensor ultrasónico para detectar a las personas y abrir/cerrar la puerta. El segundo proyecto es un juego "Dale a la rata" que usa motores para elevar figuras de ratas al azar y contabiliza cuántas el usuario puede golpear con suavidad. Ambos proyectos describen sus mecanismos, construcciones, programaciones y decoraciones planeadas.
Plantilla de diseño (1)
El documento presenta dos proyectos de robótica educativa. El primer proyecto es una escalera eléctrica para personas con discapacidad física que se activa con un sensor ultrasónico o sonido. Se construirá con bandas, cartulinas de colores y paletillas como pasamanos. El segundo proyecto es una cabina en una tornamesa con engranajes planetarios que se activa con un sensor de contacto. Incluye motores, lámparas de colores y sonido aleatorios para entretener a los usuarios. Ambos proyectos están dirigidos
Plantilla de diseño
Este documento presenta los detalles de dos proyectos de diseño realizados por Diego Alonso Espinoza Vallejos. El primer proyecto es una procesadora de alimentos que utiliza una rueda dentada de doble perfil para triturar los alimentos cuando se presiona un sensor de contacto. El segundo proyecto es una perforadora de suelos que utiliza un mecanismo de cremallera y rueda dentada para simular el funcionamiento de una perforadora real mediante el uso de sensores ultrasónicos y de contacto. Ambos proyectos se decoraron con materiales como
Plantilla de diseño
El documento describe dos proyectos de robótica educativa diseñados por Michael Morales Quirós. El primer proyecto es un búho mecánico de primer grado que usa un mecanismo excéntrico biela palanca y se activa al presionar un sensor de contacto. El segundo proyecto es una excavadora palanca para sexto grado que usa un segundo motor montado en una plataforma para excavar material sumergido usando sensores de luz y contacto.
Diseño del proyecto Rubén
El documento describe dos proyectos de diseño. El primer proyecto es un robot que ayudará a personas con problemas motores a recoger objetos del suelo usando un mecanismo excéntrico biela, un sensor ultrasónico y control de voz. El segundo proyecto es una montaña rusa para niños usando un mecanismo de cremallera y rueda dentada cuya velocidad variará dependiendo de la edad de los niños. Ambos proyectos serán decorados con materiales como cartón y cartulina.
Plantilla de diseño
Este documento presenta dos proyectos propuestos por Laura Patricia Bolanos Gonzalez para el primer y segundo ciclo. El primer proyecto usará un mecanismo excéntrico biela para abrir y cerrar una puerta automáticamente mediante sensores de contacto y distancia. El segundo proyecto elevará y descenderá un osito cuando se presione un sensor de contacto, ganando el osito dependiendo del color detectado. Ambos proyectos serán decorados con papel y madera.
Plantilla de diseño Verónica Soto Solano
El documento presenta los detalles de dos proyectos de diseño de Verónica Soto Solano. El primer proyecto es una lora mascota movida por poleas y correas que puede detectar personas y emitir sonidos. El segundo proyecto es una cortadora de caña movida por engranajes compuestos que puede detectar caña y simular cortarla con una palanca. Ambos proyectos usan sensores ultrasónicos, motores y decoraciones de cartón y fon para crear escenarios.
Plantilla de diseño Verónica Soto Solano
El primer proyecto consiste en una lora de mascota que mueve sus alas mediante poleas y correas conectadas a un motor, y que puede emitir sonidos cuando se activa un sensor. El segundo proyecto es un vehículo exploratorio que se mueve en línea, en círculo y girando usando engranajes compuestos, y que puede detectar objetos cercanos con un sensor de distancia y retroceder para evitar colisiones. Ambos proyectos serán decorados con piezas de Lego en escenarios de cartón.
Plantilla de diseño proyecto Evelyn L.R.
Este documento presenta dos proyectos de robótica educativa para tercer y cuarto grado. El primer proyecto involucra una ventana automática que se abre lateralmente usando engranajes y cremalleras activados por un sensor táctil. El segundo proyecto simula alimentar pájaros usando cigüeñales, bielas y engranajes planetarios, donde los estudiantes ganan puntos al tocar sensores en las bielas que simulan pájaros. Ambos proyectos serán construidos y decorados con materiales como vigas, pie
Plantilla Diseño (Gloriana)
Este documento presenta los proyectos de diseño de Arlenne Gloriana Perez Jaen para el primer y segundo ciclo. El primer proyecto consiste en un brazo inteligente controlado por sensores que puede alcanzar objetos. El segundo proyecto es un juego de memoria donde banderas de colores salen de forma aleatoria controladas por sensores para que el jugador recuerde la secuencia. Ambos proyectos utilizan mecanismos de excéntrica biela y sensores y serán decorados con piezas de Lego y otros materiales.
Plantilla de diseño
El documento presenta los detalles de dos proyectos de diseño para un estudiante de tercer y cuarto nivel. El primer proyecto involucra la construcción de un brazo robot que ayudará a una niña con discapacidad física a sostener su bastón. El segundo proyecto es un juego mecánico que usa el azar, con una bailarina roja y un bailarín azul que saldrán al azar de una caja de sorpresas decorada con muñecos de legos.
Plantilla de diseño
El documento describe dos proyectos de diseño para el primer y segundo ciclo. El primer proyecto involucra la construcción de un abanico mejorado con rueda dentada y tornillo sin fin, y funcionará con tres velocidades y encendido de luz al detectar sonido. El segundo proyecto ampliará una estructura con llantas móviles accionadas por motor, y funcionará con encendido de luz y grúa al detectar sonido o contacto. Ambos proyectos usarán piezas de Lego y incluirán bosquejos de su diseño final.
Plantilla de diseã±o.pptx unidad 4
Este documento presenta los bosquejos de dos proyectos de robótica educativa. El Proyecto I es para un salón comunal con puertas corredizas automáticas para un segundo grado usando un motor, sensor de color y decoración con papel. El Proyecto II es una grúa portátil para un quinto grado usando motores, sensores de color y tacto para mover una carga de un punto a otro.
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Diseño del proyecto Rubén
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Plantilla de diseño
- 1. Diseño - Proyectos Alejandra Quesada Jiménez
- 2. Proyecto I Ciclo: Cama ortopédica Nivel: Tercero Mecanismo: excéntrica biela Construcción : El proyecto consiste en una cama ortopédica, la cual tiene como función diferentes posiciones para dar confort al paciente. Programación: Necesitare un sensor de contacto para que permite estirar la cama y luego cambie la posición, además el sensor de color que si percibe el color azul lo haga despacio y con el color verde de un mensaje que diga “Iniciando” y el color rojo de un mensaje que diga “Finalizado”. Decoración del proyecto: Cartón, fon, tela.
- 3. Bosquejo Proyecto I Ciclo
- 4. Proyecto II Ciclo: Juego mecánico “la torre” Nivel: Cuarto grado Mecanismo: excéntrica biela B Construcción : El proyecto consiste en crear una rueda mecánica que vaya hacia arriba y que luego baje “la torre” con diferentes potencias. Programación: Necesitaré un sensor de contacto que indica que las personas ya están en la rueda y suba, también cuando está subiendo emita un una luz intermitente con la lámpara , por último antes de bajar emite un sonido 1,2,3 y baja. Decoración del proyecto: Cartón, fon.
- 5. Bosquejo Proyecto II Ciclo