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* FABIAN PEREZ GALINDO
ADOLFO GONZALEZ LANCHO
*PLATAFORMA
* Esta presente recopilación de datos tiene el objetivo de dar una
información básica y clara acerca de que son las plataformas educativas,
cual es su objetivo dentro de la educación, las clases que existen de estas.
Estamos en medio de un gran avance dentro de las Tics y cada día más
personas se van familiarizando y tomando apropiación de las diferentes
tecnologías y más aun en el rubro educativo.
[…] Las interrelaciones y espacios de comunicación de niños y jóvenes de
hoy están construyendo un espacio de relación mediatizado por la
tecnología, el entretenimiento y la información. La comunicación pasa por
el uso de las Tics. Así para informarse, un joven abre una página web: para
comunicarse, usa su correo electrónico, y para enamorar usa
completamente el chat. En fin estas modalidades de interacción son un
amuestra clara de las transformaciones de las relaciones humanas, de las
posibilidades de crear, de imaginar, de aprender y desarrollar
conocimiento. Y es que la tecnología ya tiene todo listo.[…]
[Arriata, 2006, 110]Arriata, Orlando, y otros. Jóvenes.com, Internet en los
barrios populares de Cbba. Fundación FIEB. La Paz. Bolivia.2006
*
No debe confundirse con arquitectura (informática) o
Sistema Operativo.
En informática, una plataforma es un sistema que sirve
como base para hacer funcionar determinados módulos
de hardware o de software con los que es compatible.
Dicho sistema está definido por un estándar alrededor
del cual se determina una arquitectura de hardware y
una plataforma de software (incluyendo entornos de
aplicaciones). Al definir plataformas se establecen los
tipos de arquitectura, sistema operativo, lenguaje de
programación o interfaz de usuario compatibles.
Ejemplos de plataformas son IBM-PC, que incluye 'las
arquitecturas' I386 (x86), IA64 o AMD64 (x86-64);
Macintosh, que incluye la arquitectura Gecko y Power
PC; y SPARC. Existen programas multiplataforma que
permiten ejecutarse en diversas plataformas. También
existen emuladores, que son programas que permiten
ejecutar desde una plataforma programas de otra
emulando su funcionamiento, como por ejemplo UAE,
que emula el hardware de un Amiga, o VICE, un
emulador de los legendarios Commodore 8 bits de
mitad de los 80.
*
* programa informático que permite crear una estructura de soporte
(framework) para la creación y administración de contenidos,
principalmente en páginas web, por parte de los administradores,
editores, participantes y demás usuarios.
Consiste en una interfaz que controla una o varias bases de datos
donde se aloja el contenido del sitio web. El sistema permite
manejar de manera independiente el contenido y el diseño. Así, es
posible manejar el contenido y darle en cualquier momento un
diseño distinto al sitio web sin tener que darle formato al contenido
de nuevo, además de permitir la fácil y controlada publicación en
el sitio a varios editores. Un ejemplo clásico es el de editores que
cargan el contenido al sistema y otro de nivel superior (moderador
o administrador) que permite que estos contenidos sean visibles a
todo el público (los aprueba).
*CONTENIDO
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  • 1. * FABIAN PEREZ GALINDO ADOLFO GONZALEZ LANCHO
  • 3. * Esta presente recopilación de datos tiene el objetivo de dar una información básica y clara acerca de que son las plataformas educativas, cual es su objetivo dentro de la educación, las clases que existen de estas. Estamos en medio de un gran avance dentro de las Tics y cada día más personas se van familiarizando y tomando apropiación de las diferentes tecnologías y más aun en el rubro educativo. […] Las interrelaciones y espacios de comunicación de niños y jóvenes de hoy están construyendo un espacio de relación mediatizado por la tecnología, el entretenimiento y la información. La comunicación pasa por el uso de las Tics. Así para informarse, un joven abre una página web: para comunicarse, usa su correo electrónico, y para enamorar usa completamente el chat. En fin estas modalidades de interacción son un amuestra clara de las transformaciones de las relaciones humanas, de las posibilidades de crear, de imaginar, de aprender y desarrollar conocimiento. Y es que la tecnología ya tiene todo listo.[…] [Arriata, 2006, 110]Arriata, Orlando, y otros. Jóvenes.com, Internet en los barrios populares de Cbba. Fundación FIEB. La Paz. Bolivia.2006 *
  • 4. No debe confundirse con arquitectura (informática) o Sistema Operativo. En informática, una plataforma es un sistema que sirve como base para hacer funcionar determinados módulos de hardware o de software con los que es compatible. Dicho sistema está definido por un estándar alrededor del cual se determina una arquitectura de hardware y una plataforma de software (incluyendo entornos de aplicaciones). Al definir plataformas se establecen los tipos de arquitectura, sistema operativo, lenguaje de programación o interfaz de usuario compatibles. Ejemplos de plataformas son IBM-PC, que incluye 'las arquitecturas' I386 (x86), IA64 o AMD64 (x86-64); Macintosh, que incluye la arquitectura Gecko y Power PC; y SPARC. Existen programas multiplataforma que permiten ejecutarse en diversas plataformas. También existen emuladores, que son programas que permiten ejecutar desde una plataforma programas de otra emulando su funcionamiento, como por ejemplo UAE, que emula el hardware de un Amiga, o VICE, un emulador de los legendarios Commodore 8 bits de mitad de los 80. *
  • 5. * programa informático que permite crear una estructura de soporte (framework) para la creación y administración de contenidos, principalmente en páginas web, por parte de los administradores, editores, participantes y demás usuarios. Consiste en una interfaz que controla una o varias bases de datos donde se aloja el contenido del sitio web. El sistema permite manejar de manera independiente el contenido y el diseño. Así, es posible manejar el contenido y darle en cualquier momento un diseño distinto al sitio web sin tener que darle formato al contenido de nuevo, además de permitir la fácil y controlada publicación en el sitio a varios editores. Un ejemplo clásico es el de editores que cargan el contenido al sistema y otro de nivel superior (moderador o administrador) que permite que estos contenidos sean visibles a todo el público (los aprueba). *CONTENIDO