Realizado por: Brushenko
Carrasco
Las plataformas virtuales se
 refieren a la tecnología utilizada
 para la creación y desarrollo de
cursos o módulos didácticos en la
Web(sibal)que se usan de manera
más amplia en la Web 2.0 mejora
de la comunicación aprendizaje y
            enseñanza.
Ventajas                                    Desventajas

    Facilidades para el acceso a la           Mayor esfuerzo y dedicación por
             información:                            parte del profesor:
 Es una potentísima herramienta que           El uso de plataformas virtuales
 permite crear y gestionar asignaturas         para la enseñanza supone un
de forma sencilla, incluir gran variedad       incremento en el esfuerzo y el
de actividades y hacer un seguimiento                      tiempo
exhaustivo del trabajo del alumnado.




  Fomento del debate y la discusión:
El hecho de extender la docencia más          Necesidad de contar con alumnos
allá del aula utilizando las aplicaciones          motivados y participativos:
que la plataforma proporciona permite           El empleo de las herramientas
    fomentar la participación de los            virtuales requiere de alumnos
 alumnos. Permite la comunicación a           participativos que se involucren en
   distancia mediante foros, correo y                     la asignatura.
 Chat, favoreciendo así el aprendizaje
              cooperativo.
Plataformas Comerciales
    Son aquellas que para su adquisición hay que realizar un pago
    para su compra de licencia. No se puede realizar modificación
                        alguna del programa.




          Plataformas de Software libre (o de investigación y
                               colaboración)
    Son aquellas que se pueden adquirir sin costo alguno, de licencia
  libre y se pueden realizar modificaciones y/o mejoras del programa,
           la cual debe estar a disposición de cualquier usuario.




             Plataformas de Software propio (o a medida)
   Son aquellas que desarrollan e implementan dentro de la misma
         Institución Académica.Su finalidad no está dirigida a su
  comercialización. Se diferencian de las de software libre en que no
están pensadas para su distribución masiva a un conjunto de usuarios.
Las plataformas de desarrollo propio no persigue objetivos económicos,
       sino responden más a factores educativos y pedagógicos.
Plataformas virtuales

Plataformas virtuales

  • 1.
  • 2.
    Las plataformas virtualesse refieren a la tecnología utilizada para la creación y desarrollo de cursos o módulos didácticos en la Web(sibal)que se usan de manera más amplia en la Web 2.0 mejora de la comunicación aprendizaje y enseñanza.
  • 4.
    Ventajas Desventajas Facilidades para el acceso a la Mayor esfuerzo y dedicación por información: parte del profesor: Es una potentísima herramienta que El uso de plataformas virtuales permite crear y gestionar asignaturas para la enseñanza supone un de forma sencilla, incluir gran variedad incremento en el esfuerzo y el de actividades y hacer un seguimiento tiempo exhaustivo del trabajo del alumnado. Fomento del debate y la discusión: El hecho de extender la docencia más Necesidad de contar con alumnos allá del aula utilizando las aplicaciones motivados y participativos: que la plataforma proporciona permite El empleo de las herramientas fomentar la participación de los virtuales requiere de alumnos alumnos. Permite la comunicación a participativos que se involucren en distancia mediante foros, correo y la asignatura. Chat, favoreciendo así el aprendizaje cooperativo.
  • 5.
    Plataformas Comerciales Son aquellas que para su adquisición hay que realizar un pago para su compra de licencia. No se puede realizar modificación alguna del programa. Plataformas de Software libre (o de investigación y colaboración) Son aquellas que se pueden adquirir sin costo alguno, de licencia libre y se pueden realizar modificaciones y/o mejoras del programa, la cual debe estar a disposición de cualquier usuario. Plataformas de Software propio (o a medida) Son aquellas que desarrollan e implementan dentro de la misma Institución Académica.Su finalidad no está dirigida a su comercialización. Se diferencian de las de software libre en que no están pensadas para su distribución masiva a un conjunto de usuarios. Las plataformas de desarrollo propio no persigue objetivos económicos, sino responden más a factores educativos y pedagógicos.