El documento describe las ventajas y desventajas de las plataformas virtuales para la enseñanza. Entre las ventajas se encuentran que facilitan el acceso a la información y fomentan el debate y la discusión. Sin embargo, requieren un mayor esfuerzo por parte del profesor y alumnos motivados que participen. También explica tres tipos de plataformas: comerciales, de software libre, y de software propio desarrolladas internamente por las instituciones académicas.