Las plataformas virtuales surgieron del aprendizaje electrónico y permiten cursos en línea. Al asociarse con universidades, expanden sus posibilidades a la educación superior, permitiendo que estudiantes, profesores y otros desarrollen contenidos y cursos en línea con evaluaciones manteniendo interacción. Un AVA define un ambiente de aprendizaje con condiciones materiales, relaciones e interacciones para implementar el currículo. Moodle y Dokeos son plataformas gratuitas basadas en constructivismo social e autoaprendizaje respectivamente.