2. INTRODUCCIÓN
*El aprendizaje virtual ha ido evolucionando gracias a la
tecnología, se puede desplazar un amplio gama entornos
virtuales de aprendizaje. Un entorno virtual de
aprendizaje es un espacio educativo alojado en la web, un
conjunto de herramientas informáticas que posibilitan la
interacción didáctica de manera que el alumno pueda
llevar a cabo las labores propias de la docencia como son
conversar, leer documentos, realizar ejercicios, formular
preguntas al docente, trabajar en equipo.
3. ENTORNO VIRTUAL DE
APRENDIZAJE
*Un Entorno virtual de aprendizaje (EVA) es un espacio
educativo alojado en la web, conformado por un conjunto
de herramientas informáticas o sistema de software que
posibilitan la interacción didáctica
4. CARACTERÌSTICAS DEL EVA
*Interactividad protagonista de su formación.
*Flexibilidad conjunto de funcionalidades que permiten que
el sistema de e-learning.
*Escalabilidad capacidad de la plataforma funcionar
pequeño o grande de usuarios.
*Estandarización Posibilidad de importar y exportar cursos
en formatos estándar.
5. CARACTERÍSTICAS
PEDAGÓGICAS
*Realizar tareas de gestión y administración,
*Facilitar la comunicación e interacción entre los usuarios,
*El desarrollo e implementación de contenidos
*La creación de actividades interactivas
*La implementación de estrategias colaborativas
6. PLATAFORMAS VIRTUALES
Actualmente podemos encontrar plataformas comerciales junto con
plataformas de software libre y código abierto (open source)
*ATutor
*Chamilo
*Claroline
*Docebo
*Dokeos
*LRN
*FLE3
*Moodle
*Olat
*Sakai
8. DIFICULTADES DE EJECUCIÓN
DEL EVA
*Dificultades derivadas del funcionamiento de los canales
de comunicación digital.
*Dificultades derivadas de la calidad tecnológico educativa
de la información.
*Derivadas del diseño metodológico y organizativo de la
acción formativa.