Este documento trata sobre el bullying en las instituciones educativas y su impacto en el rendimiento académico de los estudiantes. Explica que el bullying puede causar problemas físicos, emocionales y de salud en los estudiantes afectados, y dificultades para adaptarse al entorno escolar. También presenta una matriz de variables relacionadas con el bullying, su definición, indicadores y preguntas de investigación. Finalmente, recomienda combatir el bullying a través de la concientización de estudiantes, profesores y padres.

1. PRACTICA PROFESIONAL INTERMEDIA
CURNAC
Catedrático:
Lic. Marcio Rodas
Grupo # 1
Asignación:
EL Bullying En Las Instituciones Y Su Impacto En El
Rendimiento Académico

2. INTEGRANTES – GRUPO #1
14 Cesar Bahemin Cárdena 1702199200239
10 Karla VictoriaDavid 1701199800187
12 MaritzaElizabethOrtiz 1701199800588
21 Mayra JulissaSuazo 1709199200969
15 MelvinJovelVargas 1706198500812
04 Sindy Mabel Zepeda 0603199800471

3. EL Bullying en las instituciones y
su impacto en el rendimiento
académico

4. ¿DONDE SE INICIAA SUFRIR EL BULLYING

5. IMPACTO
El “bullying” o acoso escolar tiene
un gran impacto en el desarrollo
integral y de aprendizaje en los
estudiantes que son afectados de
una u otra manera en con dicha
problemática.
Puede causar lesiones físicas,
problemas sociales y
emocionales, problemas de
salud tales como ansiedad,
depresión y problemas para
adaptarse a su entorno escolar.

7. ¿Sabes que es el Bullying en las aulas?

8. Impacto del Bullying en el rendimiento
académico

9. Ventajas y desventajas de impartir capacitaciones acerca
del Bullying.

10. ENFOQUE METODOLÓGICO.
CuantitativoCualitativo

11. MATRIZ DE VARIABLES
VARIABLE DEFINICIÓN CONCEPTUAL DEFINICIÓN
OPERACIONAL
INDICADOR SUB-
INDICADOR
PREGUNTA
EL Bullying;
Su impacto
en el
rendimiento
académico
Bullying: Es el tipo de
acoso más común,
especialmente entre
chicos. Incluye golpes,
empujones e incluso
palizas entre uno o
varios agresores contra
una sola víctima, existe
una persecución,
intimidación, tiranía,
chantaje, manipulación
y amenazas al otro.
(Expertos, 2018)
Se estima que este
fenómeno está
perjudicando en su
mayoría a estudiantes
de escasos recursos,
por creerse unos más
superiores, termino que
se ha conocido en el
proceso de
investigación y se ha
pretendido combatir o
incentivar a los
estudiantes para que
tomen consciencia de
los errores.
Proceso
Combatir
Incentivar
Consciencia
Estudiantes
Profesores
Padres de
familia
¿Tendrán
consciencia los
estudiantes al
momento de
hacer Bullying?
¿Estarán
interesados los
directores del
centro educativo
en resolver este
fenómeno?

12. POBLACIÓN

13. RECOMENDACIONES