3. ACTIVIDADES DE ACOMPAÑAMIENTO ACTIVIDADES PARA CORRECTIVOS
Plan de aula, proyectos especiales de grupo. Registro de comportamientos en el observador.
Orientación de grupo Reunión semanal del comité de convivencia para análisis
de casos.
Auto-coe y heteroevauación periódica del comportamiento. Procedimientos según las faltas.
Acompañamiento en los descansos Elaboración de formatos comunicación, suspensión,
Notificación, trabajo pedagógico.
Convivencias grupales. Mesas de conciliación.
Atención a padres cada 15 días en horario especial. Talleres pedagógicos los sábados según las faltas o
necesidades particulares.
Formación a líderes estudiantiles. Apoyo profesional de psicología u otros profesionales.
Buenos días y buenas tardes. Remisión a otras Instancias estatales.
Implementación de la bitácora Seguimiento individual en la ficha de seguimiento o grupal
en el plan de aula.
Elaboración y seguimiento al proyecto de vida. Reuniones periódicas de docentes para establecer
estrategias según las necesidades de los estudiantes por
grados.
Talleres de apropiación de la política de convivencia. Circulares informativas.
El Plan de estímulos que visualice a los estudiantes que Contrato pedagógico
mejoran sus comportamientos, seleccionados cada período.
El apoyo de otros estamentos como aula de apoyo y psicólogo
