SlideShare una empresa de Scribd logo
María Eugenia Rivas García
Alumnos de bachillerato a quienes va dirigida la propuesta de innovación 
educativa con recursos educativos abiertos
La forma para evaluar la colección de criterios de visibilidad, es a través de un 
cuestionario, por medio del cual se analizaran las preferencias de los estudiantes, en 
cuanto a la búsqueda de información y contenidos de las páginas web. 
• Encuesta 
• 1. ¿Sabes qué son los recursos educativos abiertos (REA)? 
• 2. ¿Sabes cuál es el objetivo de los recursos educativos abiertos? 
• 3. ¿Consideras que para ti es importante que existan los recursos educativos 
abiertos? 
• 4. ¿Qué tan importante es para ti que el profesor apoye sus clases en medios 
electrónicos?¿Por qué? 
• 5. ¿Qué te parece atractivo en una página web, como para utilizarla 
frecuentemente? 
• 6. ¿Qué buscadores utilizas más cuando buscas información para tus tareas y/o 
investigaciones? 
• 7. ¿Conoces algunos otros buscadores o repositorios de información que puedan 
proveerte de información académica? 
• 8. ¿Siempre encuentras la información que necesitas?
• 9. ¿Te parece que aprenderías de forma más efectiva si pudieras interactuar con la 
información disponible en la web? 
• 10. ¿Qué tan importante consideras que la información se acompañe de 
imágenes? 
• 11. ¿Conoces revistas de libre acceso en internet? ¿Cuáles? ¿sabes como acceder a 
ellas? 
• 12. Si tu elaboraras un recurso educativo abierto ¿Cómo y en dónde lo 
difundirías? 
• 1. ¿Crees que es importante que los recursos educativos abiertos estén 
disponibles en varios idiomas? ¿Por qué?

Más contenido relacionado

Destacado

ノリタケ食器
ノリタケ食器ノリタケ食器
Sistemadigestivo
SistemadigestivoSistemadigestivo
Sistemadigestivo
yelitza007
 
Wederkerigheid en samenwerken
Wederkerigheid en samenwerkenWederkerigheid en samenwerken
Wederkerigheid en samenwerken
Meta van Heugten
 
Democracy in nigeria practice, problems and prospects
 Democracy in nigeria practice, problems and prospects Democracy in nigeria practice, problems and prospects
Democracy in nigeria practice, problems and prospectsAlexander Decker
 
La tierra bergna y correa
La tierra bergna y correaLa tierra bergna y correa
La tierra bergna y correarosariocolegio
 
Presentation zontpacker
Presentation zontpackerPresentation zontpacker
Presentation zontpackerRussell Kim
 
A survey on mac strategies for cognitive radio networks
A survey on mac strategies for cognitive radio networksA survey on mac strategies for cognitive radio networks
A survey on mac strategies for cognitive radio networks
Abir Hossain
 

Destacado (10)

ノリタケ食器
ノリタケ食器ノリタケ食器
ノリタケ食器
 
El aborto!!!
El aborto!!!El aborto!!!
El aborto!!!
 
Sistemadigestivo
SistemadigestivoSistemadigestivo
Sistemadigestivo
 
119
119119
119
 
Wederkerigheid en samenwerken
Wederkerigheid en samenwerkenWederkerigheid en samenwerken
Wederkerigheid en samenwerken
 
Democracy in nigeria practice, problems and prospects
 Democracy in nigeria practice, problems and prospects Democracy in nigeria practice, problems and prospects
Democracy in nigeria practice, problems and prospects
 
La tierra bergna y correa
La tierra bergna y correaLa tierra bergna y correa
La tierra bergna y correa
 
Presentation zontpacker
Presentation zontpackerPresentation zontpacker
Presentation zontpacker
 
Photos/p/
Photos/p/Photos/p/
Photos/p/
 
A survey on mac strategies for cognitive radio networks
A survey on mac strategies for cognitive radio networksA survey on mac strategies for cognitive radio networks
A survey on mac strategies for cognitive radio networks
 

Similar a Portafolio de evaluación

Portafolio de trabajo semana 2
Portafolio de trabajo semana 2Portafolio de trabajo semana 2
Portafolio de trabajo semana 2
Javier Garfias Arteaga
 
Portafolio de evaluacion Marina Arce
Portafolio de evaluacion Marina ArcePortafolio de evaluacion Marina Arce
Portafolio de evaluacion Marina Arce
Marina Arce
 
Unidad 4
Unidad 4Unidad 4
Portafolio de Evaluación strategias de difusión de la producción de recursos ...
Portafolio de Evaluación strategias de difusión de la producción de recursos ...Portafolio de Evaluación strategias de difusión de la producción de recursos ...
Portafolio de Evaluación strategias de difusión de la producción de recursos ...
Ilse Torres
 
Portafolio diagnóstico
Portafolio diagnósticoPortafolio diagnóstico
Portafolio diagnóstico
JaredSLara
 
Búsqueda, selección y organización de la información
Búsqueda, selección y organización de la informaciónBúsqueda, selección y organización de la información
Búsqueda, selección y organización de la informaciónsalgonsan
 
Práctica 2. portafolio de trabajo
Práctica 2. portafolio de trabajoPráctica 2. portafolio de trabajo
Práctica 2. portafolio de trabajo
Andromedagrupob
 
Portafolio de evaluacion
Portafolio de evaluacionPortafolio de evaluacion
Portafolio de evaluacion
Elisa Carrion
 
Portafolio de evaluacion
Portafolio de evaluacionPortafolio de evaluacion
Portafolio de evaluacion
Elisa Carrion
 
Portafolio de
Portafolio dePortafolio de
Practica 3 portafolio de evaluacion Visibilidad y diseminación abierta del co...
Practica 3 portafolio de evaluacion Visibilidad y diseminación abierta del co...Practica 3 portafolio de evaluacion Visibilidad y diseminación abierta del co...
Practica 3 portafolio de evaluacion Visibilidad y diseminación abierta del co...Maria Elena Cáceres Cáceres
 
Tendencias educativas 2015
Tendencias educativas 2015Tendencias educativas 2015
Tendencias educativas 2015
Brenda Cecilia Padilla Rodríguez
 
Portafolio de trabajo
Portafolio de trabajoPortafolio de trabajo
Portafolio de trabajo
Laurapiny
 
Grupo_8_Tarea_3.pdf
Grupo_8_Tarea_3.pdfGrupo_8_Tarea_3.pdf
Grupo_8_Tarea_3.pdf
jessicacuadrado1
 
Grupo_8_Tarea_3 .pdf
Grupo_8_Tarea_3 .pdfGrupo_8_Tarea_3 .pdf
Grupo_8_Tarea_3 .pdf
VivianaCueva4
 
Evaluacion innovación educativa
Evaluacion innovación educativaEvaluacion innovación educativa
Evaluacion innovación educativa
jgms3233
 
Portafolio de evaluación
Portafolio de evaluación Portafolio de evaluación
Portafolio de evaluación
insacro
 
Portafolio de Evaluación
Portafolio de EvaluaciónPortafolio de Evaluación
Portafolio de Evaluación
Laurapiny
 
Portafolio de evaluación
Portafolio de evaluaciónPortafolio de evaluación
Portafolio de evaluaciónIngrid Gamboa
 

Similar a Portafolio de evaluación (20)

Portafolio de trabajo semana 2
Portafolio de trabajo semana 2Portafolio de trabajo semana 2
Portafolio de trabajo semana 2
 
Portafolio de evaluacion Marina Arce
Portafolio de evaluacion Marina ArcePortafolio de evaluacion Marina Arce
Portafolio de evaluacion Marina Arce
 
Unidad 4
Unidad 4Unidad 4
Unidad 4
 
Unidad 4
Unidad 4Unidad 4
Unidad 4
 
Portafolio de Evaluación strategias de difusión de la producción de recursos ...
Portafolio de Evaluación strategias de difusión de la producción de recursos ...Portafolio de Evaluación strategias de difusión de la producción de recursos ...
Portafolio de Evaluación strategias de difusión de la producción de recursos ...
 
Portafolio diagnóstico
Portafolio diagnósticoPortafolio diagnóstico
Portafolio diagnóstico
 
Búsqueda, selección y organización de la información
Búsqueda, selección y organización de la informaciónBúsqueda, selección y organización de la información
Búsqueda, selección y organización de la información
 
Práctica 2. portafolio de trabajo
Práctica 2. portafolio de trabajoPráctica 2. portafolio de trabajo
Práctica 2. portafolio de trabajo
 
Portafolio de evaluacion
Portafolio de evaluacionPortafolio de evaluacion
Portafolio de evaluacion
 
Portafolio de evaluacion
Portafolio de evaluacionPortafolio de evaluacion
Portafolio de evaluacion
 
Portafolio de
Portafolio dePortafolio de
Portafolio de
 
Practica 3 portafolio de evaluacion Visibilidad y diseminación abierta del co...
Practica 3 portafolio de evaluacion Visibilidad y diseminación abierta del co...Practica 3 portafolio de evaluacion Visibilidad y diseminación abierta del co...
Practica 3 portafolio de evaluacion Visibilidad y diseminación abierta del co...
 
Tendencias educativas 2015
Tendencias educativas 2015Tendencias educativas 2015
Tendencias educativas 2015
 
Portafolio de trabajo
Portafolio de trabajoPortafolio de trabajo
Portafolio de trabajo
 
Grupo_8_Tarea_3.pdf
Grupo_8_Tarea_3.pdfGrupo_8_Tarea_3.pdf
Grupo_8_Tarea_3.pdf
 
Grupo_8_Tarea_3 .pdf
Grupo_8_Tarea_3 .pdfGrupo_8_Tarea_3 .pdf
Grupo_8_Tarea_3 .pdf
 
Evaluacion innovación educativa
Evaluacion innovación educativaEvaluacion innovación educativa
Evaluacion innovación educativa
 
Portafolio de evaluación
Portafolio de evaluación Portafolio de evaluación
Portafolio de evaluación
 
Portafolio de Evaluación
Portafolio de EvaluaciónPortafolio de Evaluación
Portafolio de Evaluación
 
Portafolio de evaluación
Portafolio de evaluaciónPortafolio de evaluación
Portafolio de evaluación
 

Último

PPT SEMANA 10.pdfy7u7iiu67uuhjɓbbbbbbbbb
PPT SEMANA 10.pdfy7u7iiu67uuhjɓbbbbbbbbbPPT SEMANA 10.pdfy7u7iiu67uuhjɓbbbbbbbbb
PPT SEMANA 10.pdfy7u7iiu67uuhjɓbbbbbbbbb
AriannaStephanieQuir
 
SAN MARCOS SOLUCIONARIO DOMINGO 11 DICIEMBRE.pdf
SAN MARCOS SOLUCIONARIO DOMINGO 11 DICIEMBRE.pdfSAN MARCOS SOLUCIONARIO DOMINGO 11 DICIEMBRE.pdf
SAN MARCOS SOLUCIONARIO DOMINGO 11 DICIEMBRE.pdf
madelacruzc
 
Unidad 5 Origen dhjkhjhkje la vida 1-2024.ppt
Unidad 5 Origen dhjkhjhkje la vida 1-2024.pptUnidad 5 Origen dhjkhjhkje la vida 1-2024.ppt
Unidad 5 Origen dhjkhjhkje la vida 1-2024.ppt
LaudenBenavides
 
PROYECTO STEAM CAMILON, COoMILOoonN.docx
PROYECTO STEAM CAMILON, COoMILOoonN.docxPROYECTO STEAM CAMILON, COoMILOoonN.docx
PROYECTO STEAM CAMILON, COoMILOoonN.docx
BrendaTalavera
 
el manual esn el mejor amigo del mecanico
el manual esn el mejor amigo del mecanicoel manual esn el mejor amigo del mecanico
el manual esn el mejor amigo del mecanico
JoseAmtonioVillelaBe
 
SESIÓN LEEMOS JUNTOS DÍA DE LA TIERRA MAESTRA JANET.docx
SESIÓN LEEMOS JUNTOS DÍA DE LA TIERRA MAESTRA JANET.docxSESIÓN LEEMOS JUNTOS DÍA DE LA TIERRA MAESTRA JANET.docx
SESIÓN LEEMOS JUNTOS DÍA DE LA TIERRA MAESTRA JANET.docx
RoxanaTorpocoVillar
 
Manual-de-Usuario-TVS-PERU-21-02-23-Apache-RTR-180 (1).pdf
Manual-de-Usuario-TVS-PERU-21-02-23-Apache-RTR-180 (1).pdfManual-de-Usuario-TVS-PERU-21-02-23-Apache-RTR-180 (1).pdf
Manual-de-Usuario-TVS-PERU-21-02-23-Apache-RTR-180 (1).pdf
RoyerMamani21
 
CICLO DE VAPOR EN TERMODINAMICA Y SUS EVOLUCIONES.pptx
CICLO DE VAPOR EN TERMODINAMICA Y SUS EVOLUCIONES.pptxCICLO DE VAPOR EN TERMODINAMICA Y SUS EVOLUCIONES.pptx
CICLO DE VAPOR EN TERMODINAMICA Y SUS EVOLUCIONES.pptx
CarlosACompean
 
Modulo diesel inyeccion directa e indirecta.pdf
Modulo diesel inyeccion directa e indirecta.pdfModulo diesel inyeccion directa e indirecta.pdf
Modulo diesel inyeccion directa e indirecta.pdf
profesorhugorosa
 
PPT PPE RÉGIMEN COSTA -GALÁPAGOS -2023-2024.pptx
PPT PPE RÉGIMEN COSTA -GALÁPAGOS -2023-2024.pptxPPT PPE RÉGIMEN COSTA -GALÁPAGOS -2023-2024.pptx
PPT PPE RÉGIMEN COSTA -GALÁPAGOS -2023-2024.pptx
MiguelInfante22
 
Gastos-por-Vehiculos.pdfcccccccccccccccc
Gastos-por-Vehiculos.pdfccccccccccccccccGastos-por-Vehiculos.pdfcccccccccccccccc
Gastos-por-Vehiculos.pdfcccccccccccccccc
MaryCastilloJimenez1
 
527960595-Motores-GDI-con-la-Inyeccion-Directa-de-Gasolina.ppt
527960595-Motores-GDI-con-la-Inyeccion-Directa-de-Gasolina.ppt527960595-Motores-GDI-con-la-Inyeccion-Directa-de-Gasolina.ppt
527960595-Motores-GDI-con-la-Inyeccion-Directa-de-Gasolina.ppt
JoseAmtonioVillelaBe
 
inicam.pdfgahsjhjdOHGYWQUOIWhjwiqou3iyvguoq
inicam.pdfgahsjhjdOHGYWQUOIWhjwiqou3iyvguoqinicam.pdfgahsjhjdOHGYWQUOIWhjwiqou3iyvguoq
inicam.pdfgahsjhjdOHGYWQUOIWhjwiqou3iyvguoq
1637212006
 

Último (13)

PPT SEMANA 10.pdfy7u7iiu67uuhjɓbbbbbbbbb
PPT SEMANA 10.pdfy7u7iiu67uuhjɓbbbbbbbbbPPT SEMANA 10.pdfy7u7iiu67uuhjɓbbbbbbbbb
PPT SEMANA 10.pdfy7u7iiu67uuhjɓbbbbbbbbb
 
SAN MARCOS SOLUCIONARIO DOMINGO 11 DICIEMBRE.pdf
SAN MARCOS SOLUCIONARIO DOMINGO 11 DICIEMBRE.pdfSAN MARCOS SOLUCIONARIO DOMINGO 11 DICIEMBRE.pdf
SAN MARCOS SOLUCIONARIO DOMINGO 11 DICIEMBRE.pdf
 
Unidad 5 Origen dhjkhjhkje la vida 1-2024.ppt
Unidad 5 Origen dhjkhjhkje la vida 1-2024.pptUnidad 5 Origen dhjkhjhkje la vida 1-2024.ppt
Unidad 5 Origen dhjkhjhkje la vida 1-2024.ppt
 
PROYECTO STEAM CAMILON, COoMILOoonN.docx
PROYECTO STEAM CAMILON, COoMILOoonN.docxPROYECTO STEAM CAMILON, COoMILOoonN.docx
PROYECTO STEAM CAMILON, COoMILOoonN.docx
 
el manual esn el mejor amigo del mecanico
el manual esn el mejor amigo del mecanicoel manual esn el mejor amigo del mecanico
el manual esn el mejor amigo del mecanico
 
SESIÓN LEEMOS JUNTOS DÍA DE LA TIERRA MAESTRA JANET.docx
SESIÓN LEEMOS JUNTOS DÍA DE LA TIERRA MAESTRA JANET.docxSESIÓN LEEMOS JUNTOS DÍA DE LA TIERRA MAESTRA JANET.docx
SESIÓN LEEMOS JUNTOS DÍA DE LA TIERRA MAESTRA JANET.docx
 
Manual-de-Usuario-TVS-PERU-21-02-23-Apache-RTR-180 (1).pdf
Manual-de-Usuario-TVS-PERU-21-02-23-Apache-RTR-180 (1).pdfManual-de-Usuario-TVS-PERU-21-02-23-Apache-RTR-180 (1).pdf
Manual-de-Usuario-TVS-PERU-21-02-23-Apache-RTR-180 (1).pdf
 
CICLO DE VAPOR EN TERMODINAMICA Y SUS EVOLUCIONES.pptx
CICLO DE VAPOR EN TERMODINAMICA Y SUS EVOLUCIONES.pptxCICLO DE VAPOR EN TERMODINAMICA Y SUS EVOLUCIONES.pptx
CICLO DE VAPOR EN TERMODINAMICA Y SUS EVOLUCIONES.pptx
 
Modulo diesel inyeccion directa e indirecta.pdf
Modulo diesel inyeccion directa e indirecta.pdfModulo diesel inyeccion directa e indirecta.pdf
Modulo diesel inyeccion directa e indirecta.pdf
 
PPT PPE RÉGIMEN COSTA -GALÁPAGOS -2023-2024.pptx
PPT PPE RÉGIMEN COSTA -GALÁPAGOS -2023-2024.pptxPPT PPE RÉGIMEN COSTA -GALÁPAGOS -2023-2024.pptx
PPT PPE RÉGIMEN COSTA -GALÁPAGOS -2023-2024.pptx
 
Gastos-por-Vehiculos.pdfcccccccccccccccc
Gastos-por-Vehiculos.pdfccccccccccccccccGastos-por-Vehiculos.pdfcccccccccccccccc
Gastos-por-Vehiculos.pdfcccccccccccccccc
 
527960595-Motores-GDI-con-la-Inyeccion-Directa-de-Gasolina.ppt
527960595-Motores-GDI-con-la-Inyeccion-Directa-de-Gasolina.ppt527960595-Motores-GDI-con-la-Inyeccion-Directa-de-Gasolina.ppt
527960595-Motores-GDI-con-la-Inyeccion-Directa-de-Gasolina.ppt
 
inicam.pdfgahsjhjdOHGYWQUOIWhjwiqou3iyvguoq
inicam.pdfgahsjhjdOHGYWQUOIWhjwiqou3iyvguoqinicam.pdfgahsjhjdOHGYWQUOIWhjwiqou3iyvguoq
inicam.pdfgahsjhjdOHGYWQUOIWhjwiqou3iyvguoq
 

Portafolio de evaluación

  • 2. Alumnos de bachillerato a quienes va dirigida la propuesta de innovación educativa con recursos educativos abiertos
  • 3. La forma para evaluar la colección de criterios de visibilidad, es a través de un cuestionario, por medio del cual se analizaran las preferencias de los estudiantes, en cuanto a la búsqueda de información y contenidos de las páginas web. • Encuesta • 1. ¿Sabes qué son los recursos educativos abiertos (REA)? • 2. ¿Sabes cuál es el objetivo de los recursos educativos abiertos? • 3. ¿Consideras que para ti es importante que existan los recursos educativos abiertos? • 4. ¿Qué tan importante es para ti que el profesor apoye sus clases en medios electrónicos?¿Por qué? • 5. ¿Qué te parece atractivo en una página web, como para utilizarla frecuentemente? • 6. ¿Qué buscadores utilizas más cuando buscas información para tus tareas y/o investigaciones? • 7. ¿Conoces algunos otros buscadores o repositorios de información que puedan proveerte de información académica? • 8. ¿Siempre encuentras la información que necesitas?
  • 4. • 9. ¿Te parece que aprenderías de forma más efectiva si pudieras interactuar con la información disponible en la web? • 10. ¿Qué tan importante consideras que la información se acompañe de imágenes? • 11. ¿Conoces revistas de libre acceso en internet? ¿Cuáles? ¿sabes como acceder a ellas? • 12. Si tu elaboraras un recurso educativo abierto ¿Cómo y en dónde lo difundirías? • 1. ¿Crees que es importante que los recursos educativos abiertos estén disponibles en varios idiomas? ¿Por qué?