Herramientas digitales en línea para la enseñanza     Mis avances   Por Adriana Rodríguez Wong
Portafolio electrónico Lleva a cabo los siguientes pasos para convertir tu blog en un  portafolio electrónico 1. Entra a la liga de slideshare y baja este powerpoint 2.Redacta tus reflexiones con respecto a cada uno de los objetivos señalados en cada página de esta secuencia de powerpoint. 3. Coloca ( embed ) el powerpoint ya contestado en   tu blog  utilizando slideshare u otra herramienta similar. Puedes embellecerlo con color y los cambios que consideres necesarios .
Procedimiento sugerido Lee el objetivo descrito  y anota en forma de lista las actividades que realizaste . Destaca en tu reflexión ,los aciertos, emociones, obstáculos  y el grado de dominio que consideras has logrado. Puedes incluir una imagen de tu producto.
Estos fueron los temas del curso… Identificación de tipos aplicaciones. Herramientas para publicar: blog, 4teachers,filamentality,project poster, pbwiki,podomatic, slidestory, slideshare. Herramientas para socializar tus sitios: blinklist Creación de propuestas de actividades de aprendizaje. Mi reflexi ón final.
Objetivo: 1.  El participante identificar á  las herramientas de la web2 , y clasificar á  las aplicaciones con base en la tipolog ía propuesta en  About Blue Web’N. Mis actividades:  exploré e identifiqué varios tipos de aplicaciones por ejemplo , tutoriales, recursos, proyectos web,actividades, material de referencia, etc. todas estas en sitios web recomendados por Blue Web’n Mi reflexión : Blue Web’n  es una biblioteca virtual de sitios de internet organizada en diferentes areas del conocimiento. Me senti muy curiosa al saber de webquest,  y de actividades con este tipo de software que es social y libre en otras palabras  Web. 2
Objetivo: 2.  El participante utilizará herramientas web2 para publicar.  Lista de evidencias (productos- blog, podomatic, slideshare,etc.) de mi aprendizaje: Con las herramientas para publicar creamos un blog, adjuntamos audio y video si era posible Mi reflexión : el crear un blog fue una experiencia muy gratificante ya que era un espacio personal que podía yo llenar con cosas de mi interés y poder compartirlo con el resto de colegas. Retome el s uso de estos blogs gracias a este modulo y eso me hizo sentir aun mejor con mucho mas provecho me encanto y lo voy a seguir presumiendo! ;-) para publicar mis sitios, ideas y reflexiones
Objetivo: 3.  El participante desarrollará un plan de clase para un tema de su elección e incorporará el uso de tecnología utilizando al menos una herramienta. Lista de evidencias (productos) de mi aprendizaje: Se planteo el uso de diferentes tecnologías de la información para poder realizar actividades  y proyectos en el salón de clase.  Mi reflexión :  Por ejemplo pensamos como podíamos usar y en que contexto . En este caso planteamos proyectos de póster, las actividades lingüísticas que podíamos hacer con ellos y los temas que podías adaptar para esta actividad. Reflexionando que son de acuerdo al interés de los alumnos.
Objetivo: 4. El participante reflexionar á sobre los cambios ,en la forma de aprender y de guiar el aprendizaje, que se propician por el desarrrollo e implementación de la tecnología de la comunicación. Reflexion sobre el futuro del aprendizaje y la relacion con la tecnologia web 2 social. Mi reflexión :  Al leer  ver y escuchar las video entrevistas de Robin Good a  Teemu Arina  2007  El futuro del aprendizaje es informal y movil Pude reflexionar sobre neustra profesion de facilitadores, de maestros, de mentores que va evolucionando  a la par con la tecnologias de la informacion.
Mis competencias Marca con una paloma (  )las acciones que sabes como llevar a cabo en un blog.  Insertar una imagen    Cambiar el tipo de texto    Incluir una liga    Editar una entrada    Eliminar una entrada    Incrustar (embed) un producto creado con otra herramienta compatible.    Publicar un comentario.
Mis competencias    Puedo editar en una wiki.    Puedo crear un archivo de audio y publicarlo en mi blog.    Puedo crear un producto a base de im ágenes y publicarlo en mi blog.    Se como inscribirme a una revista digital.    Se como publicar un texto de varias cuartillas en mi blog.
Nuevas metas: Lo que necesito /deseo conocer /debo practicar más son las wikis, los podcasts y los slidestory. Para que pueda aplicar incorporar a mi práctica docente el uso de la tecnología regularmente es necesario que en mi empleo actual haya servicio de internet y las paginas que use se puedan abrir ya que estan la mayoria bloqueadas
Muchas gracias Esperamos que hayas disfrutado las actividades. Ma. Elena Delgado y Verónica Peña Gracias por tan interesante y productivo modulo! Yahoo terminamos!

Portafolio electronico ARW

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    Herramientas digitales enlínea para la enseñanza Mis avances Por Adriana Rodríguez Wong
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    Portafolio electrónico Llevaa cabo los siguientes pasos para convertir tu blog en un portafolio electrónico 1. Entra a la liga de slideshare y baja este powerpoint 2.Redacta tus reflexiones con respecto a cada uno de los objetivos señalados en cada página de esta secuencia de powerpoint. 3. Coloca ( embed ) el powerpoint ya contestado en tu blog utilizando slideshare u otra herramienta similar. Puedes embellecerlo con color y los cambios que consideres necesarios .
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    Procedimiento sugerido Leeel objetivo descrito y anota en forma de lista las actividades que realizaste . Destaca en tu reflexión ,los aciertos, emociones, obstáculos y el grado de dominio que consideras has logrado. Puedes incluir una imagen de tu producto.
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    Estos fueron lostemas del curso… Identificación de tipos aplicaciones. Herramientas para publicar: blog, 4teachers,filamentality,project poster, pbwiki,podomatic, slidestory, slideshare. Herramientas para socializar tus sitios: blinklist Creación de propuestas de actividades de aprendizaje. Mi reflexi ón final.
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    Objetivo: 1. El participante identificar á las herramientas de la web2 , y clasificar á las aplicaciones con base en la tipolog ía propuesta en About Blue Web’N. Mis actividades: exploré e identifiqué varios tipos de aplicaciones por ejemplo , tutoriales, recursos, proyectos web,actividades, material de referencia, etc. todas estas en sitios web recomendados por Blue Web’n Mi reflexión : Blue Web’n es una biblioteca virtual de sitios de internet organizada en diferentes areas del conocimiento. Me senti muy curiosa al saber de webquest, y de actividades con este tipo de software que es social y libre en otras palabras Web. 2
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    Objetivo: 2. El participante utilizará herramientas web2 para publicar. Lista de evidencias (productos- blog, podomatic, slideshare,etc.) de mi aprendizaje: Con las herramientas para publicar creamos un blog, adjuntamos audio y video si era posible Mi reflexión : el crear un blog fue una experiencia muy gratificante ya que era un espacio personal que podía yo llenar con cosas de mi interés y poder compartirlo con el resto de colegas. Retome el s uso de estos blogs gracias a este modulo y eso me hizo sentir aun mejor con mucho mas provecho me encanto y lo voy a seguir presumiendo! ;-) para publicar mis sitios, ideas y reflexiones
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    Objetivo: 3. El participante desarrollará un plan de clase para un tema de su elección e incorporará el uso de tecnología utilizando al menos una herramienta. Lista de evidencias (productos) de mi aprendizaje: Se planteo el uso de diferentes tecnologías de la información para poder realizar actividades y proyectos en el salón de clase. Mi reflexión : Por ejemplo pensamos como podíamos usar y en que contexto . En este caso planteamos proyectos de póster, las actividades lingüísticas que podíamos hacer con ellos y los temas que podías adaptar para esta actividad. Reflexionando que son de acuerdo al interés de los alumnos.
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    Objetivo: 4. Elparticipante reflexionar á sobre los cambios ,en la forma de aprender y de guiar el aprendizaje, que se propician por el desarrrollo e implementación de la tecnología de la comunicación. Reflexion sobre el futuro del aprendizaje y la relacion con la tecnologia web 2 social. Mi reflexión : Al leer ver y escuchar las video entrevistas de Robin Good a Teemu Arina 2007 El futuro del aprendizaje es informal y movil Pude reflexionar sobre neustra profesion de facilitadores, de maestros, de mentores que va evolucionando a la par con la tecnologias de la informacion.
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    Mis competencias Marcacon una paloma (  )las acciones que sabes como llevar a cabo en un blog.  Insertar una imagen  Cambiar el tipo de texto  Incluir una liga  Editar una entrada  Eliminar una entrada  Incrustar (embed) un producto creado con otra herramienta compatible.  Publicar un comentario.
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    Mis competencias  Puedo editar en una wiki.  Puedo crear un archivo de audio y publicarlo en mi blog.  Puedo crear un producto a base de im ágenes y publicarlo en mi blog.  Se como inscribirme a una revista digital.  Se como publicar un texto de varias cuartillas en mi blog.
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    Nuevas metas: Loque necesito /deseo conocer /debo practicar más son las wikis, los podcasts y los slidestory. Para que pueda aplicar incorporar a mi práctica docente el uso de la tecnología regularmente es necesario que en mi empleo actual haya servicio de internet y las paginas que use se puedan abrir ya que estan la mayoria bloqueadas
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    Muchas gracias Esperamosque hayas disfrutado las actividades. Ma. Elena Delgado y Verónica Peña Gracias por tan interesante y productivo modulo! Yahoo terminamos!