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Herramientas digitales en línea
para la enseñanza
Mi avances
Por
Annabel Juárez Mejía
Portafolio electrónico
Lleva a cabo los siguientes pasos para convertir tu
blog en un portafolio electrónico
1. Entra a la liga de slideshare y baja este
powerpoint
2.Redacta tus reflexiones con respecto a cada uno
de los objetivos señalados en cada página de
esta secuencia de powerpoint.
3. Coloca (embed) el powerpoint ya contestado en
tu blog utilizando slideshare u otra herramienta
similar.
Puedes embellecerlo con color y los cambios que
consideres necesarios.
Procedimiento sugerido
• Lee el objetivo descrito y anota en forma de
lista las actividades que realizaste .
• Destaca en tu reflexión ,los aciertos, emociones,
obstáculos y el grado de dominio que
consideras has logrado.
• Puedes incluir una imagen de tu producto.
Estos fueron los temas del
curso…
1. Identificación de tipos aplicaciones.
2. Herramientas para publicar: blog,
4teachers,filamentality,project poster,
pbwiki,podomatic, slidestory, slideshare.
3. Herramientas para socializar tus sitios: blinklist
4. Creación de propuestas de actividades de
aprendizaje.
5. Mi reflexión final.
Objetivo:
• 1.1. El participante identificarEl participante identificaráá las herramientas de la web2 , ylas herramientas de la web2 , y
clasificarclasificaráá las aplicaciones con base en la tipologlas aplicaciones con base en la tipología propuesta enía propuesta en
About Blue Web’N.
• Cuando se quiere emplear nuevas tecnologías en un salón de
clase, muchas veces sabemos que podemos utilizar el internet,
pero no sabemos cómo ni dónde, en esta unidad concretice mis
ideas de cómo podía ayudar a mis alumnos y sobre todo dónde lo
podía hacer, lo que me sirvió muchísimo ya que me oriente de
páginas actualizadas en línea.
Objetivo:
2. El participante utilizará herramientas web2 para publicar.El participante utilizará herramientas web2 para publicar.
Lista de evidencias (productos- blog,podomatic, slideshare,etc.) de miLista de evidencias (productos- blog,podomatic, slideshare,etc.) de mi
aprendizaje:aprendizaje:
Al ver las diferentes herramientas propuestas en línea, empecé a
reflexionar sobre el uso de las mismas, por lo que fue más creativo
para mí utilizarlas en mis presentaciones o en mis clases.
http://www।kn.att.com/wired/fil/pages/samlearningle.
http://www।kn.att.com/wired/fil/pages/samlintercch.html
Objetivo:
3. El participante desarrollará un plan de clase para un tema de su
elección e incorporará el uso de tecnología utilizando al menos una
herramienta.
Lista de evidencias (productos) de mi aprendizaje:Lista de evidencias (productos) de mi aprendizaje:
Mi reflexión : Tal cómo iba pasando el tiempo, incrementaba mis
conocimientos de varias herramientas y procuré hacerlas varias
veces para que así, tuviera experiencias diferentes y poco, a poco
dominio sobre las mismas, algo que me dejo un sin número de
satisfacciones ya que cada vez utilizaba un material diferente e
innovador para mis clases de idiomas.
http://voicethread.com/#q.b327746.i0.k0
Objetivo:
4. El participante reflexionará sobre los cambios ,en la forma de
aprender y de guiar el aprendizaje, que se propician por el
desarrrollo e implementación de la tecnología de la comunicación.
Mi reflexión :
Creo que la educación de nuestros alumnos es primordial para
nosotros, y debemos actualizarnos día con día para cubrir sus
expectativas. Creo que al ser innovador en clase los alumnos se
sienten más motivados a aprender, y la tecnología cumple su
función que es estar siempre al apoyo del hombre.
Mis competencias
Marca con una paloma ()las acciones que
sabes como llevar a cabo en un blog.
 Insertar una imagen
 Cambiar el tipo de texto
 Incluir una liga
 Editar una entrada
 Eliminar una entrada
 Incrustar (embed) un producto creado
con otra herramienta compatible.
 Publicar un comentario.
Mis competencias
 Puedo editar en una wiki.
 Puedo crear un archivo de audio y publicarlo en
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 Puedo crear un producto a base de imágenes y
publicarlo en mi blog.
 Se como inscribirme a una revista digital.
 Se como publicar un texto de varias cuartillas en
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Nuevas metas:
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practicar más es el uso de audio y sonido
dentro de mis presentaciones para
hacerlas más creativas.
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el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
 

proyecto final

  • 1. Herramientas digitales en línea para la enseñanza Mi avances Por Annabel Juárez Mejía
  • 2. Portafolio electrónico Lleva a cabo los siguientes pasos para convertir tu blog en un portafolio electrónico 1. Entra a la liga de slideshare y baja este powerpoint 2.Redacta tus reflexiones con respecto a cada uno de los objetivos señalados en cada página de esta secuencia de powerpoint. 3. Coloca (embed) el powerpoint ya contestado en tu blog utilizando slideshare u otra herramienta similar. Puedes embellecerlo con color y los cambios que consideres necesarios.
  • 3. Procedimiento sugerido • Lee el objetivo descrito y anota en forma de lista las actividades que realizaste . • Destaca en tu reflexión ,los aciertos, emociones, obstáculos y el grado de dominio que consideras has logrado. • Puedes incluir una imagen de tu producto.
  • 4. Estos fueron los temas del curso… 1. Identificación de tipos aplicaciones. 2. Herramientas para publicar: blog, 4teachers,filamentality,project poster, pbwiki,podomatic, slidestory, slideshare. 3. Herramientas para socializar tus sitios: blinklist 4. Creación de propuestas de actividades de aprendizaje. 5. Mi reflexión final.
  • 5. Objetivo: • 1.1. El participante identificarEl participante identificaráá las herramientas de la web2 , ylas herramientas de la web2 , y clasificarclasificaráá las aplicaciones con base en la tipologlas aplicaciones con base en la tipología propuesta enía propuesta en About Blue Web’N. • Cuando se quiere emplear nuevas tecnologías en un salón de clase, muchas veces sabemos que podemos utilizar el internet, pero no sabemos cómo ni dónde, en esta unidad concretice mis ideas de cómo podía ayudar a mis alumnos y sobre todo dónde lo podía hacer, lo que me sirvió muchísimo ya que me oriente de páginas actualizadas en línea.
  • 6. Objetivo: 2. El participante utilizará herramientas web2 para publicar.El participante utilizará herramientas web2 para publicar. Lista de evidencias (productos- blog,podomatic, slideshare,etc.) de miLista de evidencias (productos- blog,podomatic, slideshare,etc.) de mi aprendizaje:aprendizaje: Al ver las diferentes herramientas propuestas en línea, empecé a reflexionar sobre el uso de las mismas, por lo que fue más creativo para mí utilizarlas en mis presentaciones o en mis clases. http://www।kn.att.com/wired/fil/pages/samlearningle. http://www।kn.att.com/wired/fil/pages/samlintercch.html
  • 7. Objetivo: 3. El participante desarrollará un plan de clase para un tema de su elección e incorporará el uso de tecnología utilizando al menos una herramienta. Lista de evidencias (productos) de mi aprendizaje:Lista de evidencias (productos) de mi aprendizaje: Mi reflexión : Tal cómo iba pasando el tiempo, incrementaba mis conocimientos de varias herramientas y procuré hacerlas varias veces para que así, tuviera experiencias diferentes y poco, a poco dominio sobre las mismas, algo que me dejo un sin número de satisfacciones ya que cada vez utilizaba un material diferente e innovador para mis clases de idiomas. http://voicethread.com/#q.b327746.i0.k0
  • 8. Objetivo: 4. El participante reflexionará sobre los cambios ,en la forma de aprender y de guiar el aprendizaje, que se propician por el desarrrollo e implementación de la tecnología de la comunicación. Mi reflexión : Creo que la educación de nuestros alumnos es primordial para nosotros, y debemos actualizarnos día con día para cubrir sus expectativas. Creo que al ser innovador en clase los alumnos se sienten más motivados a aprender, y la tecnología cumple su función que es estar siempre al apoyo del hombre.
  • 9. Mis competencias Marca con una paloma ()las acciones que sabes como llevar a cabo en un blog.  Insertar una imagen  Cambiar el tipo de texto  Incluir una liga  Editar una entrada  Eliminar una entrada  Incrustar (embed) un producto creado con otra herramienta compatible.  Publicar un comentario.
  • 10. Mis competencias  Puedo editar en una wiki.  Puedo crear un archivo de audio y publicarlo en mi blog.  Puedo crear un producto a base de imágenes y publicarlo en mi blog.  Se como inscribirme a una revista digital.  Se como publicar un texto de varias cuartillas en mi blog.
  • 11. Nuevas metas: • Lo que necesito /deseo conocer /debo practicar más es el uso de audio y sonido dentro de mis presentaciones para hacerlas más creativas. • Para que pueda aplicar incorporar a mi práctica docente el uso de la tecnología regularmente es necesario que planeé con anticipación cada uno de los proyectos que quiero hacer con mis alumnos.
  • 12. Muchas gracias Esperamos que hayas disfrutado las actividades. Ma. Elena Delgado y Verónica Peña