Positivismo
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El documento critica el uso exclusivo de la razón inductiva para explicar fenómenos, despreciando la creación de teorías a partir de principios no percibidos objetivamente. Esto niega los ideales y principios absolutos y necesarios de la razón, es decir, la metafísica.
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¿Qué función cumple la filosofía?
La filosofía tiene la función de analizar ideas y pensamientos de manera minuciosa para explicar textos complejos en pocas frases de forma comprensible. Busca la reflexión, el pensamiento y la comprensión a través del análisis para que los lectores entiendan los conceptos de manera metafórica.
Cuadro filosofia-
El documento describe los métodos filosóficos de varios pensadores importantes. El método cartesiano promueve la duda como método de conocimiento. El método de Kant se basa en el análisis de las condiciones a priori del conocimiento. El método fenomenológico de Husserl intenta llegar a las esencias de las cosas a través de la reducción fenomenológica.
Empirismo y racionalismo
Este documento compara y contrasta las filosofías de racionalismo y empirismo. El racionalismo sostiene que las ideas innatas son el origen del conocimiento y que la razón es el método para obtener nuevas ideas a través de la deducción. El empirismo sostiene que toda verdad debe probarse a través de la experiencia y que la razón solo puede considerar verdades necesarias. El documento también contrasta las diferencias entre Descartes y Hume como representantes del racionalismo y el empirismo respectivamente.
Logica en el pensamiento humano
La lógica se refiere al estudio de los métodos y principios para distinguir el razonamiento correcto del incorrecto. El pensamiento siempre se basa en la lógica, ya que esta se utiliza para determinar lo correcto e incorrecto, y un pensamiento lógico requiere una perspectiva y análisis. Un pensamiento ilógico carece de coherencia y concordancia entre conceptos.
Mapa conceptual logica
El documento presenta un mapa conceptual sobre lógica jurídica. Explica que la lógica estudia los métodos y principios para identificar el razonamiento correcto e incorrecto. Divide la lógica en analítica, que expone los criterios de verdad, y dialéctica, que estudia cómo saber si algo cumple dichos criterios. También describe las relaciones entre la lógica y otras ciencias como la semántica, epistemología y ontología. El objetivo final es proveer nociones fundamentales de lógica para aplicarla y mejor
Un poco de filosofía - TP
El documento resume las principales diferencias entre el racionalismo, el empirismo y el criticismo. El racionalismo se basa en ideas innatas y rechaza la percepción sensible como fuente de conocimiento, mientras que el empirismo toma la experiencia como única fuente de conocimiento y niega las ideas innatas. El criticismo trata de conciliar la razón y la experiencia al considerar necesarias tanto las intuiciones como los conceptos para el conocimiento.
Clasificacion de las ciencias mapaconceptual
El documento clasifica las ciencias en dos grandes grupos: ciencias fácticas y ciencias formales. Las ciencias fácticas se basan en hechos experimentales y observables, mientras que las ciencias formales incluyen la lógica y las matemáticas y se basan en razonamientos sistemáticos. Además, se mencionan otras clasificaciones propuestas por Aristóteles, Francis Bacon y Augusto Comte.
Paradigmas emergentes
La teoría general de sistemas fue diseñada en 1947 por Ludwing von Bertalanffy y es interdisciplinaria. Se basa en tres principios: 1) el expansionismo que ve los fenómenos como parte de uno mayor, 2) el pensamiento sintético que une en lugar de separar, y 3) la teleología que estudia el comportamiento orientado a objetivos. El paradigma de la complejidad se basa en un pensamiento sistémico que reconoce la interdependencia e impredecibilidad.
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Cuadro filosofia-
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Empirismo y racionalismo
Este documento compara y contrasta las filosofías de racionalismo y empirismo. El racionalismo sostiene que las ideas innatas son el origen del conocimiento y que la razón es el método para obtener nuevas ideas a través de la deducción. El empirismo sostiene que toda verdad debe probarse a través de la experiencia y que la razón solo puede considerar verdades necesarias. El documento también contrasta las diferencias entre Descartes y Hume como representantes del racionalismo y el empirismo respectivamente.
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Mapa conceptual logica
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Paradigmas emergentes
La teoría general de sistemas fue diseñada en 1947 por Ludwing von Bertalanffy y es interdisciplinaria. Se basa en tres principios: 1) el expansionismo que ve los fenómenos como parte de uno mayor, 2) el pensamiento sintético que une en lugar de separar, y 3) la teleología que estudia el comportamiento orientado a objetivos. El paradigma de la complejidad se basa en un pensamiento sistémico que reconoce la interdependencia e impredecibilidad.
Power Point
El documento describe la epistemología como el estudio del conocimiento humano, incluyendo su naturaleza, principios, tipos y métodos. Los epistemólogos investigan y desarrollan nuevas técnicas de razonamiento y estudian fallos en la gestión del conocimiento. El documento proporciona un ejemplo de cómo un epistemólogo podría analizar los diferentes métodos utilizados por analistas de inteligencia militar, marketing y prospectiva.
Actividad de 5to. hds - Filosofía
El racionalismo fue una corriente filosófica de los siglos XVII y XVIII que dio primacía a la razón sobre la experiencia en la fundamentación del conocimiento. Los racionalistas como Descartes propusieron que la verdad se puede alcanzar deductivamente a partir de ideas innatas y que la razón es la misma independientemente del objeto de conocimiento, tomando a las matemáticas como modelo.
Pensamiento inductivo y deductivo
El documento describe los tipos de pensamiento inductivo y deductivo. El pensamiento deductivo va de lo general a lo particular, mientras que el inductivo va de lo particular a lo general. También describe los cinco cánones del razonamiento inductivo propuestos por John Stuart Mill, incluyendo el método de la concordancia, la diferencia, la concordancia y diferencia, los residuos y las variaciones concomitantes.
Ad verecundiam como argumento válido y necesario.
Del status de falacia, a un argumento válido, breve en apariencia, pero extenso y rico en contenido…
Habilidades del pensamiento enfocado al pensamiento Deductivo
El pensamiento deductivo parte de premisas generales para inferir conclusiones particulares. Aristóteles fue el primero en establecer los principios formales de la deducción, usando como ejemplo que todos los hombres son mortales y Sócrates es un hombre, por lo que se concluye que Sócrates es mortal. El razonamiento deductivo se desarrolla a través de la teoría, hipótesis, observación y confirmación.
Que es la Epistemologia
Este documento busca comprender el concepto de epistemología desde diferentes perspectivas. Explica que la epistemología surgió como disciplina filosófica en el siglo XIX para estudiar el conocimiento científico. Luego, analiza tres enfoques epistemológicos: uno centrado en el sujeto y la vivencia, otro en el objeto y la observación, y otro en las estructuras mentales intersubjetivas y el razonamiento. Finalmente, discute cómo estas perspectivas valoran de manera diferente la experiencia sensible y su traslado al pens
Lógica Unidades 1-3
1) La lógica estudia la forma o estructura del pensamiento independientemente de su contenido. 2) Se definen conceptos como representaciones mentales universales de objetos que no afirman ni niegan. 3) Los juicios unen conceptos de manera afirmativa o negativa mediante el sujeto, predicado y cópula.
Clase 18 mayo
El documento resume los objetivos de la lógica jurídica. Explica que la lógica jurídica estudia el razonamiento lógico para sustentar propuestas y resolver conflictos de manera formal usando principios lógicos, leyes y reglas de inferencia. También identifica a la lógica como la ciencia que estudia el pensamiento coherente y verdadero, y señala que el objetivo de la lógica jurídica es argumentar formalmente la validez de propuestas usando dichos principios lógicos
Paradigmas emergentes
La teoría general de sistemas fue diseñada en 1947 por Ludwing von Bertalanffy y es interdisciplinaria. Proporciona principios y modelos generales para todas las ciencias que permiten la integración de los descubrimientos de cada disciplina. Se basa en tres principios: el expansionismo, el pensamiento sintético y la teleología.
Paradigmas emergentes
La teoría general de sistemas fue diseñada en 1947 por Ludwing von Bertalanffy y es interdisciplinaria. Proporciona principios y modelos generales para todas las ciencias que permiten la integración de los descubrimientos de cada disciplina. Se basa en tres principios: el expansionismo, que ve cada fenómeno como parte de uno mayor; el pensamiento sintético, que busca unir en lugar de separar; y la teleología, que estudia el comportamiento orientado a objetivos.
Paradigmas emergentes
El documento describe varios paradigmas emergentes en ciencia, incluyendo la interdisciplinariedad, la teoría de sistemas, la teoría de la complejidad, y el pensamiento holístico. Estos nuevos paradigmas se basan en la comprensión de las relaciones complejas entre componentes y la necesidad de abordar los fenómenos desde múltiples perspectivas para alcanzar una comprensión global.
lógica formal y material
Este documento explica la diferencia entre lógica material y lógica formal. La lógica material se preocupa del contenido de los argumentos, mientras que la lógica formal está interesada en la forma o estructura de los razonamientos. Ambas ramas tratan sobre problemas relacionados aunque diferentes.
Super Epistemologia
La epistemología es una rama de la filosofía que estudia cómo se adquiere el conocimiento científico y qué constituye el conocimiento válido de cada disciplina, aplicando herramientas lógicas. Existen diferentes perspectivas como si enfocarse solo en la posibilidad del conocimiento, o también examinar su origen, esencia y criterios de verdad.
Numeros complejos grupo de michael
Este documento define y explica varios términos matemáticos fundamentales como axioma, lema, corolario, hipótesis, tesis y teorema. Un axioma es una proposición asumida como verdadera sin necesidad de demostración. Un lema es una proposición demostrada que se usa para establecer teoremas. Un corolario es una consecuencia obvia que no requiere demostración. Una hipótesis es una afirmación adicional usada en una demostración. Una tesis es una proposición
Numeros complejos michael
Este documento define y explica varios términos matemáticos fundamentales como axioma, lema, corolario, hipótesis, tesis y teorema. Un axioma es una proposición asumida como verdadera sin necesidad de demostración. Un lema es una proposición demostrada que se usa para establecer teoremas. Un corolario es una consecuencia obvia que no requiere demostración. Una hipótesis es una afirmación adicional usada en una demostración. Una tesis es una proposición
Pensamiento complejo
El documento describe el pensamiento complejo como una capacidad de interconectar diferentes dimensiones de la realidad y reconocer tanto la especificidad de las partes como la globalidad de los fenómenos. Se basa en tres principios: la dialogía, la recursividad y la hologramía. Concluye que debemos estar abiertos a nuevas ideas y no aferrarnos ciegamente a las ideas aceptadas o antiguas.
Guia cuatro Segundo Periodo
El documento define la gnoseología como el estudio del conocimiento. Explica que el conocimiento tradicionalmente se ha centrado en proposiciones, lo que ha llevado a ver la mente como un almacén de proposiciones. Luego, define el conocimiento como una creencia verdadera y justificada, explicando cada elemento de la definición. Finalmente, discute que esta definición es incompleta y presenta un ejemplo de ilusión verídica para ilustrarlo.
Panorama de algunos problemas fundamentales equipo 5
El documento resume los problemas teórico-cognoscitivos de Karl Popper, incluyendo la eliminación del psicologismo, la teoría de la ciencia epistemológica, y la falsificación de enunciados científicos. Popper propone contrastar teorías deductivamente mediante la extracción de conclusiones lógicas de una teoría y comparándolas con otros enunciados y resultados empíricos, con el fin de falsar teorías falsas. También discute problemas relacionados con la base empírica de la investigación científica
Descartes1
René Descartes vivió entre 1596-1650. Fue educado en el Colegio La Flèche donde recibió una excelente educación. Escribió obras como el Discurso del Método y las Meditaciones Metafísicas donde desarrolló su método filosófico basado en la duda metódica y el "pienso, luego existo" para establecer verdades ciertas. Buscaba establecer un sistema filosófico basado en ideas claras y distintas que no dependiera de autoridad alguna.
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