SlideShare una empresa de Scribd logo
CEIP BLAS INFANTE
19 Y 20 DE MAYO
2015
GRACIAS A NUESTR@S
ALUMN@S DE 6º PRIMARIA
GRACIAS A TOD@S L@S
MAESTR@S Y AL EQUIPO
DIRECTIVO.
COORDINADORA DEL PLAN DE IGUALDAD

Más contenido relacionado

Destacado

Digital competences in the classroom
Digital competences in the classroomDigital competences in the classroom
Digital competences in the classroom
Fernando Trujillo Sáez
 
ELExperiencia: posibilidades y retos de una didáctica de la experiencia aplic...
ELExperiencia: posibilidades y retos de una didáctica de la experiencia aplic...ELExperiencia: posibilidades y retos de una didáctica de la experiencia aplic...
ELExperiencia: posibilidades y retos de una didáctica de la experiencia aplic...
Fernando Trujillo Sáez
 
El Proyecto Lingüístico de Centro: notas para el IES Chaves Nogales
El Proyecto Lingüístico de Centro: notas para el IES Chaves NogalesEl Proyecto Lingüístico de Centro: notas para el IES Chaves Nogales
El Proyecto Lingüístico de Centro: notas para el IES Chaves Nogales
Fernando Trujillo Sáez
 
Inspección Educativa: valor añadido en Educación
Inspección Educativa: valor añadido en EducaciónInspección Educativa: valor añadido en Educación
Inspección Educativa: valor añadido en Educación
Fernando Trujillo Sáez
 
Sobre el proyecto de real decreto de las evaluaciones finales de etapa en la ...
Sobre el proyecto de real decreto de las evaluaciones finales de etapa en la ...Sobre el proyecto de real decreto de las evaluaciones finales de etapa en la ...
Sobre el proyecto de real decreto de las evaluaciones finales de etapa en la ...
Fernando Trujillo Sáez
 
Experiencias memorables de aprendizaje con tecnología
Experiencias memorables de aprendizaje con tecnologíaExperiencias memorables de aprendizaje con tecnología
Experiencias memorables de aprendizaje con tecnología
Fernando Trujillo Sáez
 
Facultad Cero: Estrategias de innovación aplicadas a la Educación Superior
Facultad Cero: Estrategias de innovación aplicadas a la Educación SuperiorFacultad Cero: Estrategias de innovación aplicadas a la Educación Superior
Facultad Cero: Estrategias de innovación aplicadas a la Educación Superior
Fernando Trujillo Sáez
 
Pedagogía orgánica para la transformación educativa y social
Pedagogía orgánica para la transformación educativa y socialPedagogía orgánica para la transformación educativa y social
Pedagogía orgánica para la transformación educativa y social
Fernando Trujillo Sáez
 
Recursos metodológicos para el desarrollo de las competencias
Recursos metodológicos para el desarrollo de las competenciasRecursos metodológicos para el desarrollo de las competencias
Recursos metodológicos para el desarrollo de las competencias
Fernando Trujillo Sáez
 
De la educación emancipadora a la ciudad educadora
De la educación emancipadora a la ciudad educadoraDe la educación emancipadora a la ciudad educadora
De la educación emancipadora a la ciudad educadora
Fernando Trujillo Sáez
 
Sin música, ¿hay educación?
Sin música, ¿hay educación?Sin música, ¿hay educación?
Sin música, ¿hay educación?
Fernando Trujillo Sáez
 
Liderazgo en la Formación Permanente del Profesorado
Liderazgo en la Formación Permanente del ProfesoradoLiderazgo en la Formación Permanente del Profesorado
Liderazgo en la Formación Permanente del Profesorado
Fernando Trujillo Sáez
 
Aprendizaje Digital: retos y oportunidades
Aprendizaje Digital: retos y oportunidadesAprendizaje Digital: retos y oportunidades
Aprendizaje Digital: retos y oportunidades
Fernando Trujillo Sáez
 
Yo ni ordeno ni computo: soy creador de multiversos. Posibilidades educativas...
Yo ni ordeno ni computo: soy creador de multiversos. Posibilidades educativas...Yo ni ordeno ni computo: soy creador de multiversos. Posibilidades educativas...
Yo ni ordeno ni computo: soy creador de multiversos. Posibilidades educativas...
Fernando Trujillo Sáez
 
Algeciras, ciudad educadora
Algeciras, ciudad educadoraAlgeciras, ciudad educadora
Algeciras, ciudad educadora
Fernando Trujillo Sáez
 
Design Thinking para Equipos Directivos
Design Thinking para Equipos DirectivosDesign Thinking para Equipos Directivos
Design Thinking para Equipos Directivos
Fernando Trujillo Sáez
 
El camino del PLC: rutas, paradas y compañeros de viaje
El camino del PLC: rutas, paradas y compañeros de viajeEl camino del PLC: rutas, paradas y compañeros de viaje
El camino del PLC: rutas, paradas y compañeros de viaje
Fernando Trujillo Sáez
 

Destacado (20)

Blas infante
Blas infanteBlas infante
Blas infante
 
Blas infante
Blas infanteBlas infante
Blas infante
 
Trabajo dinamarca...
Trabajo dinamarca...Trabajo dinamarca...
Trabajo dinamarca...
 
Digital competences in the classroom
Digital competences in the classroomDigital competences in the classroom
Digital competences in the classroom
 
ELExperiencia: posibilidades y retos de una didáctica de la experiencia aplic...
ELExperiencia: posibilidades y retos de una didáctica de la experiencia aplic...ELExperiencia: posibilidades y retos de una didáctica de la experiencia aplic...
ELExperiencia: posibilidades y retos de una didáctica de la experiencia aplic...
 
El Proyecto Lingüístico de Centro: notas para el IES Chaves Nogales
El Proyecto Lingüístico de Centro: notas para el IES Chaves NogalesEl Proyecto Lingüístico de Centro: notas para el IES Chaves Nogales
El Proyecto Lingüístico de Centro: notas para el IES Chaves Nogales
 
Inspección Educativa: valor añadido en Educación
Inspección Educativa: valor añadido en EducaciónInspección Educativa: valor añadido en Educación
Inspección Educativa: valor añadido en Educación
 
Sobre el proyecto de real decreto de las evaluaciones finales de etapa en la ...
Sobre el proyecto de real decreto de las evaluaciones finales de etapa en la ...Sobre el proyecto de real decreto de las evaluaciones finales de etapa en la ...
Sobre el proyecto de real decreto de las evaluaciones finales de etapa en la ...
 
Experiencias memorables de aprendizaje con tecnología
Experiencias memorables de aprendizaje con tecnologíaExperiencias memorables de aprendizaje con tecnología
Experiencias memorables de aprendizaje con tecnología
 
Facultad Cero: Estrategias de innovación aplicadas a la Educación Superior
Facultad Cero: Estrategias de innovación aplicadas a la Educación SuperiorFacultad Cero: Estrategias de innovación aplicadas a la Educación Superior
Facultad Cero: Estrategias de innovación aplicadas a la Educación Superior
 
Pedagogía orgánica para la transformación educativa y social
Pedagogía orgánica para la transformación educativa y socialPedagogía orgánica para la transformación educativa y social
Pedagogía orgánica para la transformación educativa y social
 
Recursos metodológicos para el desarrollo de las competencias
Recursos metodológicos para el desarrollo de las competenciasRecursos metodológicos para el desarrollo de las competencias
Recursos metodológicos para el desarrollo de las competencias
 
De la educación emancipadora a la ciudad educadora
De la educación emancipadora a la ciudad educadoraDe la educación emancipadora a la ciudad educadora
De la educación emancipadora a la ciudad educadora
 
Sin música, ¿hay educación?
Sin música, ¿hay educación?Sin música, ¿hay educación?
Sin música, ¿hay educación?
 
Liderazgo en la Formación Permanente del Profesorado
Liderazgo en la Formación Permanente del ProfesoradoLiderazgo en la Formación Permanente del Profesorado
Liderazgo en la Formación Permanente del Profesorado
 
Aprendizaje Digital: retos y oportunidades
Aprendizaje Digital: retos y oportunidadesAprendizaje Digital: retos y oportunidades
Aprendizaje Digital: retos y oportunidades
 
Yo ni ordeno ni computo: soy creador de multiversos. Posibilidades educativas...
Yo ni ordeno ni computo: soy creador de multiversos. Posibilidades educativas...Yo ni ordeno ni computo: soy creador de multiversos. Posibilidades educativas...
Yo ni ordeno ni computo: soy creador de multiversos. Posibilidades educativas...
 
Algeciras, ciudad educadora
Algeciras, ciudad educadoraAlgeciras, ciudad educadora
Algeciras, ciudad educadora
 
Design Thinking para Equipos Directivos
Design Thinking para Equipos DirectivosDesign Thinking para Equipos Directivos
Design Thinking para Equipos Directivos
 
El camino del PLC: rutas, paradas y compañeros de viaje
El camino del PLC: rutas, paradas y compañeros de viajeEl camino del PLC: rutas, paradas y compañeros de viaje
El camino del PLC: rutas, paradas y compañeros de viaje
 

Más de colegioblasinfantetorredelmar (14)

Power point talleres coeducación
Power point talleres coeducaciónPower point talleres coeducación
Power point talleres coeducación
 
Trabajo de suecia
Trabajo de sueciaTrabajo de suecia
Trabajo de suecia
 
Francia
FranciaFrancia
Francia
 
Trabajo de portugal1
Trabajo de portugal1Trabajo de portugal1
Trabajo de portugal1
 
Rusia
RusiaRusia
Rusia
 
Rumania
RumaniaRumania
Rumania
 
Macedonia
MacedoniaMacedonia
Macedonia
 
Irlanda
IrlandaIrlanda
Irlanda
 
Grecia
GreciaGrecia
Grecia
 
Croacia
CroaciaCroacia
Croacia
 
Bulgaria 1
Bulgaria 1Bulgaria 1
Bulgaria 1
 
Belgica 2
Belgica 2Belgica 2
Belgica 2
 
Austria 2
Austria 2Austria 2
Austria 2
 
Alemania
AlemaniaAlemania
Alemania
 

Power 5º prim talleres

  • 1. CEIP BLAS INFANTE 19 Y 20 DE MAYO 2015
  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 17.
  • 18.
  • 19.
  • 20.
  • 21.
  • 22.
  • 23.
  • 24.
  • 25.
  • 26.
  • 27.
  • 28.
  • 29.
  • 30.
  • 31.
  • 32.
  • 33.
  • 34.
  • 35.
  • 36.
  • 37.
  • 38.
  • 39.
  • 40.
  • 41.
  • 42.
  • 43.
  • 44.
  • 45.
  • 46.
  • 47.
  • 48.
  • 49.
  • 50.
  • 51.
  • 52.
  • 53.
  • 54.
  • 55.
  • 56.
  • 57.
  • 58.
  • 59.
  • 60.
  • 61.
  • 62.
  • 63.
  • 64.
  • 65.
  • 66.
  • 67.
  • 68.
  • 69.
  • 70.
  • 71.
  • 72.
  • 73.
  • 74.
  • 75.
  • 76.
  • 77.
  • 78.
  • 79.
  • 80.
  • 81.
  • 82.
  • 83.
  • 84.
  • 85.
  • 86.
  • 87.
  • 88.
  • 89.
  • 90.
  • 91.
  • 92.
  • 93.
  • 94.
  • 95. GRACIAS A NUESTR@S ALUMN@S DE 6º PRIMARIA GRACIAS A TOD@S L@S MAESTR@S Y AL EQUIPO DIRECTIVO. COORDINADORA DEL PLAN DE IGUALDAD