FRACCIONES
Las fracciones corresponden a la división de una totalidad en
partes iguales, como cuando dividimos un pastel en dos partes
     iguales o cuando hablamos de un cuarto de una hora.


 Se ha dividido el rectángulo en cuatro partes iguales y se ha
               sacado un cuarto del rectángulo.




    El denominador indica la cantidad de partes en que se ha
 dividido el entero, en este caso 4, y el numerador, la cantidad
de esas partes del entero que se han considerado, en este caso
                                1.
LECTURA DE UNA FRACCIÓN
Si el denominador es un 2, la unidad fraccionaria es un medio; si es 3, un tercio;
 si es 4, un cuarto; si es 5, un quinto; si es 6, un sexto; si es un 7, un séptimo;
   si es 8, un octavo; si es 9, un noveno y si es 10, un décimo. A partir de 11 en
         adelante se añade al número la terminación avo: 11, un onceavo;
                     12, un doceavo.....29, un veintinueveavo...

                                    Ejemplos:
REPRESENTACIÓN DE FRACCIONES
  Se ha divido el entero en 6 partes        Se ha divido el entero en 10 partes
iguales y se han pintado 4. La fracción   iguales y se han pintado 6. La fracción
representada por la parte pintada es:     representada por la parte pintada es:
                  4/6.                                     6/10.




  Se ha divido el entero en 4 partes        Se ha divido el entero en 8 partes
iguales y se han pintado 4. La fracción   iguales y se han pintado 3. La fracción
representada por la parte pintada es:     representada por la parte pintada es:
                  4/4.                                      3/8.
CLASES DE FRACCIONES

Proyecto udes

  • 1.
    FRACCIONES Las fracciones correspondena la división de una totalidad en partes iguales, como cuando dividimos un pastel en dos partes iguales o cuando hablamos de un cuarto de una hora. Se ha dividido el rectángulo en cuatro partes iguales y se ha sacado un cuarto del rectángulo. El denominador indica la cantidad de partes en que se ha dividido el entero, en este caso 4, y el numerador, la cantidad de esas partes del entero que se han considerado, en este caso 1.
  • 2.
    LECTURA DE UNAFRACCIÓN Si el denominador es un 2, la unidad fraccionaria es un medio; si es 3, un tercio; si es 4, un cuarto; si es 5, un quinto; si es 6, un sexto; si es un 7, un séptimo; si es 8, un octavo; si es 9, un noveno y si es 10, un décimo. A partir de 11 en adelante se añade al número la terminación avo: 11, un onceavo; 12, un doceavo.....29, un veintinueveavo... Ejemplos:
  • 3.
    REPRESENTACIÓN DE FRACCIONES Se ha divido el entero en 6 partes Se ha divido el entero en 10 partes iguales y se han pintado 4. La fracción iguales y se han pintado 6. La fracción representada por la parte pintada es: representada por la parte pintada es: 4/6. 6/10. Se ha divido el entero en 4 partes Se ha divido el entero en 8 partes iguales y se han pintado 4. La fracción iguales y se han pintado 3. La fracción representada por la parte pintada es: representada por la parte pintada es: 4/4. 3/8.
  • 4.