Este documento describe las características de la sociedad de la información y del conocimiento, incluyendo la exuberancia de datos, la interactividad de los usuarios y las desigualdades sociales. También analiza los orígenes históricos de la sociedad del conocimiento en las décadas de 1960 y 1970, señalando el aumento de la investigación, los servicios basados ​​en el conocimiento y los trabajadores calificados. Además, destaca los riesgos de exclusión debido a las diferencias en el acceso a la información y la necesidad

1. FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y
DE ADMINISTRACIÓN
UNIVERSIDAD NACIONAL DE CATAMARCA
EDUCACION SUPERIOR
Y
NUEVAS TECNOLOGIAS

3. SOCIEDAD DE LA INFORMACION

4. RASGOS DE LA SOCIEDAD DE LA INFORMACION
1. Exuberancia (gran cantidad de datos)
2. Omnipotencia (nuevos instrumentos de
información)
3. Irradiación (las distancias son ilimitadas)
4. Velocidad (casi instantánea)
5. Centralidad (información de todas partes)

5. 6. Interactividad (usuarios: consumidores y
productores de información)
7. Desigualdad (diferencias sociales en el mundo)
8. Heterogeneidad (en la red hay diversas
opiniones, pensamientos y manifestaciones)
9. Desorientación (por la enorme cantidad de
información)
10. Ciudadanía pasiva (ausencia de reflexión ante
los contenidos comerciales)

6. SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO
 Transformaciones sociales de la sociedad
moderna
 Ofrece una visión del futuro para guiar
normativamente distintas acciones

7. ORÍGENES HISTÓRICOS
Se estima que la SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO se origino
aproximadamente en el año 1960 por los cambios de la
sociedad industrial.
En el año 1970 por los cambios en la sociedad moderna resalto 3
aspectos:
1- la expansión de las actividades de investigación estatales y
privadas.
2- la expansión de los servicios pasadas en el conocimiento.
3- la estructura profesional, trabajadores con conocimientos
profesionalizados y con una cualificación académica.
Estos análisis apuntaron a una sociedad
cientificada, academizada y centrada en los servicios

8. RIESGOS DE EXCLUSION
 En la sociedad del conocimiento un
problema actual es la “división digital” por las
diferencias en el acceso a la información.
 Para participar en la vida social, económica y
política es importante la igualdad de
oportunidad de poder acceder a la red y la
capacitación de poder usar estos medios
metódica y efectivamente.

9.  Las sociedades del conocimiento no son
sociedades con mas expertos, mas
infraestructura y estructuras tecnológicas de
información. Depende de la verificación de
que la producción, la distribución y la
reproducción del conocimiento ha cobrado
una importancia dominante frente a otros
factores de la reproducción social.

10. LA WEB 2.0
 Aplicaciones interactivas.
 Plataformas dinámicas.
 Nueva generación de aplicaciones.
 Interacción de usuarios en línea.
 Forman comunidades sociales.
 Se comparten documentos entre varios
usuarios al mismo tiempo.
 Se comparte información en tiempo real.