1. EL ALZHEIMER

2. El Alzheimer, la cura definitiva Trabajo realizado por: ·Irene Durán Jiménez ·Jaime Reyes Estébez ·Cristina Romero de Arcos

4. Según estudios, se comienza a ver casos a partir de los 60 años , pero cuando más casos se produce es cuando las personas tienen más de 90 años. - Personas de 60-69 años con Alzheimer (verde)

5. -Personas de 70-74 años con Alzheimer (rojo)

6. -Personas de 75-79 años con Alzheimer (azul)

7. -Personas de 80-84 años con Alzheimer (fuscia)

8. -Personas de 85-89 años con Alzheimer (amarillo)

9. -Personas de +90 años con Alzheimer (naranja)

12. La acumulación de las proteínas “beta-aminoides” o “TAU”

13. La acumulación de aminoides, que hace que se produzcan placas de de ellos, y que se comiencen a producir los trastornos de la enfermedad. Esto también hace que se hagan malformaciones de TAU, haciendo que se conviertan en ovillos que colapsan la neurona haciendo que no pueda pasar la información. < = Ovillo de TAU, esto se acumula en las neuronas,

14. es lo que hace que no pase la información hasta el cerebro.

16. En un 25% los afectados habían consumido drogas en algún momento.

17. En un 20% de los casos,los enfermos,vivían en lugares con mucha contaminación

18. En un 5% de los casos, los afectados vivían en lugares sin contaminación.

20. <= Aquí se puede ver como es un cerebro con Alzheimer y otro sin esta enfermedad.

22. -La pérdida de memoria casi sin importancia como valores recientemente aprendidos o el nombre de una palabra o calle.

23. - La incapacidad de adquirir nueva información.

24. - La perdida de la planificación, la atención etc.

25. -Apatía (pérdida de sentimientos y emociones) este síntoma persiste durante el tiempo de vida de una persona con Alzheimer.

27. -Pérdida de memoria a corto plazo, o sea, de situaciones que ocurrieron poco tiempo atrás.

28. -Dificultad en el lenguaje

29. -Pérdida de la memoria del cuerpo como saber como se coge un tenedor, este tipo de memoria se afecta menos que la de situaciones vividas. <= Pérdida de capacidad de la

30. coordinación d ellos movimientos

32. Cuando una persona tiene ya una demencia moderada, llega a olvidar a las personas, los objetos o puede presentar cambios en su humor repentinos aunque esa persona con anterioridad no hubiese sido así.

33. Se hacen más evidentes los problemas de lenguaje, porque olvidan el vocabulario.

34. Se deteriora la memoria a largo plazo.

38. - Pruebas de memoria : durante semanas o meses

39. - Análisis de sangre: para evitar diagnósticos alternativos.

40. - Muerte tras identificar la enfermad: Una vez identificada la enfermedad, el enfermo suele vivir de 7 a 10 años, aunque hay casos en los que llegan a la etapa terminal en 4 - 5 años. Existe otro extremo en el que los enfermos, viven hasta 21 años.

41. <= cerebro de un paciente, que esta perdiendo la función

42. del lóbulo temporal.

44. También existen tratamientos farmacológicos, psicosociales y sobre los cuidados, que tienen mucho que ver en esta enfermedad.

47. Hacer ejercicio

49. Cambios bruscos en las rutinas diarias

50. Cambio a un domicilio nuevo y desconocido.

52. -Anorexia

53. -calembres musculares

54. - reducción de la frecuencia cardiaca

56. Para hacerle más fácil la vida al enfermo se pueden tomar algunas medidas que pueden hacerlo independiente en algunas cosas:

57. -Colocar candados en puertas y armarios, para evitar que tome algo indebido.

58. - adaptar los utensilios para que puede valerse por sí mismo para comer

59. - El cuidado del paciente , dependiendo de como sea, puede hacer que no aparezcan enfermedades urinarias, de la vista, del estómago etc.

61. Se está valorando la utilización de la insulina por vía intranasal, porque hace que mejore la parte que afecta esta enfermedad.

62. La práctica de algún deporte, la vida saludable etc. es lo que va a hacer que se disminuyan muchos casos.

63. Otra solución es inyectar células madre en el cerebro de forma que se pueda regenerar la parte del cerebro perdida.

65. La mejor dieta a seguir es la mediterránea, ya que tiene comidas muy variadas y es rica en vitaminas y ácidos que pueden hacer prevenir la enfermedad.

66. Jugar a juegos como el ajedrez, leer, hacer crucigramas tener interacciones sociales también, el hablar varios idiomas.

68. Para las personas que lo cuidan supone tener que elegir muchas decisiones como por ejemplo si ponerlo en un centro para que lo cuiden o no, ya que eso puede ser malo para el enfermo.

69. Existen muchas fundaciones para familias con enfermos de Alzheimer que los apoyan económicamente.