El documento describe la importancia del juego y la recreación en el desarrollo de los niños. Explica que el juego permite a los niños aprender y explorar de manera divertida, desarrollando sus habilidades. También discute las teorías de Piaget, Vygotsky y Erikson que enfatizan el papel del juego en el desarrollo cognitivo, social y emocional de los niños. Finalmente, concluye que el juego desempeña un papel vital en la educación infantil contribuyendo al desarrollo integral de los

1. Universidad Técnica De Oruro
Facultad De Ciencias De La Salud
Carrera –CATEI
Materia : El uso de las nuevas tecnologías en la
formación del educador infantil II
Docente: ING. Jaqueline Martínez Calderón
Universitaria : Paqui Crespo Daniela

2. El juego y la recreación son componentes fundamentales en
el desarrollo de los niños, ya que les permiten aprender,
explorar y desarrollar sus habilidades de una manera
divertida y significativa.
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 INTRODUCCIÓN

3. • Buscar permanentemente nuevas formas de jugar.
• Saber organizar y planificar diferentes actividades lúdicas en distintas áreas de
aprendizajes, a través del juego, el canto, la expresión corporal, el arte y la Recreación.
• Respetar, valorar y vivenciar la creación y elaboración de juegos y actividades
recreativas realizadas por distintos individuos.
• Reconocer a la Recreación como otras formas de expresión entendiendo la
importancia que tiene la misma en la vida del ser humano.
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4. Es divertido y placentero.
Involucra al niño a ser partícipe.
Es intrínsecamente motivador y espontáneo.
No existen las reglas y el pequeño es guía de su propio juego.
No se enfoca en los resultados, sino en el proceso y en los objetivos.
Fomenta la creatividad y la imaginación, ya que no se limita por la realidad.
Favorece el proceso de socialización.
Es fuente de aprendizaje y desarrollo.
Se realizan al aire libre o en espacios cerrados.
Pueden ser individuales o en equipo.
Fomentan hábitos saludables en niños y adultos.
Estimulan la creatividad y la diversión.
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5. “
El juego y recreación en educación infantil se basa en diversas teorías
psicológicas y pedagógicas. Entre ellas, destacan la teoría del
desarrollo cognitivo de Piaget, que enfatiza la importancia del juego en
la construcción del conocimiento; la teoría socio-cultural de Vygotsky,
que destaca el juego como una forma de interacción social y
aprendizaje colaborativo; y la teoría del desarrollo emocional de
Erikson, que resalta el papel del juego en el desarrollo de la identidad y
la autoestima.
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6. Emocionales:
• Genera placer y diversión.
• Fomenta el intercambio de valores.
• Establece y fortalece vínculos entre pares y con las personas adultas.
Cognitivos:
• Desarrolla la concentración y atención.
• Posibilita que la población infantil descubra sus alrededores.
• Enseña a aprender, pensar, recordar y resolver problemas.
Físicos:
• Mejora la ubicación en tiempo y espacio.
• Desarrolla la coordinación y el equilibrio.
• Estimula el movimiento y actividad física.
• Favorece el desarrollo de diferentes destrezas motoras.
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7. 7
Aunque el juego y la recreación son fundamentales para el desarrollo infantil, es
importante reconocer que, como cualquier enfoque pedagógico, también pueden tener
algunas desventajas.
 Desigualdad en el Desarrollo.
 Distracción excesiva.
 Problemas de conducta.

8. 8
En conclusión, el juego y la recreación desempeñan un papel vital
en la educación infantil, contribuyendo de manera significativa al
desarrollo integral de los niños. Al proporcionar un enfoque
equilibrado que integra el juego y la recreación de manera
efectiva en el entorno educativo, se pueden lograr resultados
positivos en diversas áreas.

9. GRACIAS …….
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1. Promover la Participación Activa
2. Estimular la Creatividad.
3. Adaptar Actividades al Desarrollo Individual
4. Fomentar la Exploración y Descubrimiento
5. Integrar el Aprendizaje
6. Incluir Juegos al Aire Libre
7. Fomentar la Socialización
8. Ser Observador y Facilitador
9. Crear un Ambiente Seguro y Estimulante
10. Involucrar a los Padres