Este documento discute la importancia de integrar el carisma de la congregación de las Azules de la Inmaculada Concepción en la identidad personal a través de la vida. Propone que cada persona realice una síntesis vital donde el carisma dé color a su don particular y desafíe su crecimiento. También enfatiza la necesidad de expresar el carisma de nuevas maneras relevantes para la misión en la actualidad y promover la dignidad de cada persona.

1. AZULES de la Inmaculada Concepción de Castres Educadores/as, Samaritanos/as y Peregrinas/os de la Inmaculada Concepción Ressourcement de mission

2. Raíces y sueños Un carisma sin embargo no es algo ahistórico, participa del dinamismo de la vida, y en cada tiempo va siendo expresado, desplegado, recreado o no, porque esto implica opciones y compromisos. Por eso es tan importante promover por parte de cada persona una síntesis vital, en la que el carisma va integrando el entramado de la propia identidad, dando nuevo color al propio don. (cfr. DBFnº 34 –39)

3. Formarnos como educadoras, servidoras, peregrinas… La conciencia de ir siendo cada vez más co-responsables de la vivencia del Carisma en las situaciones concretas. La mística de la Acción Contemplativa Las habilidades espirituales, psicológicas y sociales de “pasar de la oposición a la disposición” La centralidad de vivir la dinámica de la gratuidad: concentradas en los pobres y miembros sufrientes... Las habilidades de “Servir la sopa”, “Compartir las clases de costura”, “crear un refugio”, “escuchar la campana”, “dejar la tierra que nos vio nacer”

4. Dimensiones inspiradoras Educadoras/es Servidoras/es Peregrinas/os “ Felices de estar comprometidas/os por voto”

5. Preguntas no convencionales ¿Qué dice de mí el carisma de la congregación? ¿Qué dice de mis dones personales, de mi vocación particular, de mis cualidades personales? ¿En qué aspectos de mi crecimiento personal me desafía?... Si el carisma fuera mi “carta de presentación”, ¿Qué diría de mí? ¿ Qué hay de mí en el carisma de la congregación? ¿ Qué aspectos de mis dones personales, qué actitudes, experiencias de vida he podido sumar al carisma de la congregación? ¿Qué nuevas formas o modos he podido o hemos podido descubrir y aportar a la vivencia del carisma hoy?

6. Cómo y por qué la Inmaculada Concepción inspira y recrea el horizonte de la misión Inmaculada Concepción es uno de los misterios que indica en María que: “Fuimos concebidos por amor, desde antes de la creación del mundo, para andar en el amor, libres para amar” Ef.1,4 Es decir, este título que lleva María, la coloca como imagen de toda la humanidad que ha sido “ concebida por amor, para andar en el amor, libre de todo pecado” en un camino de continuo crecimiento.

7. la Inmaculada Concepción inspira y recrea el horizonte de la misión Por eso para nuestra propuesta mística y profética es tan importante la dignidad de cada persona, su libertad, la posibilidad de desplegar su singularidad y entablar relaciones de respeto y reciprocidad. Cada uno de nosotros es invitada/o cada día, a descubrirse “inmaculada concepción”, es decir: a “dejarse concebir”, reconocerse, aceptarse, valorarse y crecer como persona amada de Dios, libre y responsable, autónoma, recíproca y solidaria: APRENDIENDO A SER, feliz en relaciones libres con otros/as!! Inmaculada Concepción es la mística que nos permite reconocer lo que somos en don y dignidad y la fuente profética por la que velamos por la dignidad, la justicia y la paz en todas las relaciones y claman en nosotros como un grito tantas situaciones (Const. 7,8 y 9 - Dir Gral. 18)

8. Horizonte misión Fecunda y dinámica síntesis Mística compartida En la experiencia de la inmaculada concepción sensibilidades y habilidades desde una mística ministerios - relaciones proyectos Discípulas, felices y fecundas, anunciadoras

9. Horizonte misión Integración de la mística con la misión : “Felices nosotras/os de tener un 4° voto Gratuidad, servicio, reciprocidad, “dar la vida por los amigos”, ser feliz Desde el discipulado de iguales, ir a los pies de Jesús, acción contemplativa (sentido) En la experiencia de la inmaculada concepción Ministerio de las relaciones dignas, Ministerio de la dignidad proyectos Pequeñas/os, atentos a “la campana” de la acogida. Educadores samaritanos/as. Hermanos/as del camino. 4° voto identidad (propio don entregado) pertenencia (comunidad de discípulos/as) felicidad (sentido) corresponsabilidad (del carisma)

10. En un proceso que va profundizando los ejes orientadores a lo largo de toda la vida, con las particularidades de cada etapa, el horizonte misionero. Discípulas, felices y fecundas, anunciadoras En la dinámica de la acción contemplativa…. El sentido misionero de nuestras relaciones… cfr. Const. 5e, 64, 84, 88

11. Primeras etapas juniorado Formación permanente . Es decir que el estar ” al servicio de los pobres y miembros sufrientes de Jesucristo” será la expresión de nuestra consagración a Sólo Dios, en cada cultura y en cada realidad; en cada etapa de la vida. En este sentido cada experiencia configuradora posibilita que el carisma forme parte del propio “entramado” personal. Progresiva y simultáneamente , porque así como se van desplegando cronológicamente, orientan y desafían sincrónicamente a cada edad. (DBF) El fuego encendido La afirmación del carisma en sí El ser se despliega en el hacer el ser se despliega en el ser

12. Necesaria diversidad en torno a las propuestas misioneras 15% de adhesión 25% en búsqueda 60% en el umbral

13. Buscando horizontes, expresarlos en palabras convocantes A modo de ejemplo: