Este documento describe las competencias tecnológicas que debe poseer un docente, incluyendo el manejo de herramientas como procesadores de texto, hojas de cálculo, bases de datos y correo electrónico. También habla de la importancia de que los docentes apliquen la tecnología en los procesos de enseñanza y aprendizaje. Propone 20 competencias tecnológicas básicas como el diseño de sitios web, el uso de cámaras digitales, plataformas virtuales y videoconferencias.

1. UPAEPMaestría en Docencia Universitaria Materia: Computación aplicada a la educación. “Competencias docentes” Alumna: Tania Jiménez Amayo Grupo: 26

3. Persona culta

4. Posee y promueve valores morales e intelectuales superiores

5. Autogestor

6. Forma parte de los procesos de evaluación (autoevaluación, coevaluación y heteroevaluación)

8. Posee visión a futuro

9. Conocimiento de una lengua extranjera

10. Tener conocimientos de matemáticas y lenguajes de cómputos

12. 20 competencias tecnológicas básicas Manejo de un procesador de textos Habilidad para el manejo de hojas de cálculo Manejo de base de datos Habilidad para las presentaciones electrónicas (usando recursos adicionales como contenido visual y auditivo) Navegación en Internet (aprovechando al máximo los recursos y servicios que ofrece) Diseño de sitios web ( espacios educativos consultados por estudiantes de todo el mundo)

13. Administración de correo electrónico Habilidad para usar cámaras fotográficas digitales Conocimiento de la red de computadoras de su sistema escolar Habilidades para administrar archivos y usar el navegador Habilidades para descargar software de la red Habilidades para instalar software en el sistema informático

14. 13. Enseñanza con plataformas virtuales : Webct o blackboard 14. Habilidades para emplear las videoconferencias 15. Empleo de dispositivos de almacenamiento 16. Uso del escáner Conocimiento de PDAs (agendas electrónicas) Conocimiento profundo de la web Conocimiento educativo del copyright Conocimiento de seguridad en cómputo

15. Referencias bibligráficas Blog de González –Serna J.M. (2006) Las letras y las cosas . En: http://lasletrasylascosas.wordpress.com/2006/02/13/nivel-de-exigencia/ Ornelas, C. (1991). El sistema educativo mexicano. La transición de fin de siglo, Col. Nueva Imagen, SEP, México. 20 TechnologySkiillsEveryEducatorShouldHave. En: http://thejournal.com/articles/2005/06/01/20-technology-skills-every-educator-should-have.aspx?sc_lang=en