1. ES UN SISTEMA DE EDUCACION A DISTANCIA QUE SE DESARROLLA
MEDIANTE LA UTILIZACION DE LAS TECNOLOGIAS D ELA
INFORMACION Y LA COMUNICACIÓN (TIC), ESPECIALMENTE DEL
INTERNET LOGRANDO INTEGRAR RECURSOS EN DIVERSOS
FORMATOS ATRAVES DE UNA PLATAFORMA CONOCIDA COMO
AMBIENTES DE ENSEÑANZA VIRTUAL

2. Ventajas de los programas de e-Learning:
Mayor productividad
Entrega oportuna
Capacitación flexible
Ahorros en los costos por participante

3. 1. Estructura organizacional y tradicionalismo.
2. La falta de ejemplos de mejores prácticas.
3. La falta de soporte y experiencia.
4. La falta de comprensión y visión acerca del e-Learning
5. La falta de recurso humano y aceptación por parte de
usuario.
6. Organizaciones y procesos tradicionales.
¿Qué detiene al e-Learning?

4. Los errores más comunes:
1. No tener visión.
2. Confundir la estrategia con la tecnología.
3. Colocar el Sistema de Administración de Aprendizaje (LMS,
learning management system) como eje central de la estrategia.
4. Concentrarse en el desarrollo y en la entrega más que en el
propio negocio.
5. Enfocarse en transformar un programa de capacitación
convencional en un programa de educación en línea.
6. No lograr un consenso entre los asociados.

5. ¿Qué es un dispositivo e-
learning?
Un verdadero dispositivo e-learning
cuenta con una plataforma, llamada
LMS (Learning Management
System). Un LMS agrupa todas las
herramientas informáticas
dedicadas a la formación en línea.
El LMS permite programar cursos
en línea, organizar grupos de
trabajo, publicar documentos,
evaluar alumnos, integrar nuevos
contenidos, seguir las formaciones
a través de estadísticas sobre los
resultados de los tests o el tiempo
invertido en formación, etc.

6. ¿Cuáles son las funcionalidades de un dispositivo e-learning?
Las funcionalidades de un dispositivo e-learning permiten:
La gestión del contenido, la producción y el almacenamiento de recursos
pedagógicos.
La gestión de la formación, la gestión administrativa (inscripción de estudiantes,
gestión de los accesos).
La gestión de la interactividad, el acompañamiento asincrónico del alumno
(mensajería, foro, herramientas de trabajo en grupo) y aulas virtuales sincrónicas
(vídeo conferencias).
La gestión de competencias, la adecuación de las competencias individuales a las
necesidades de formación para realizar programas adaptados.

7. ¿Cuáles son las principales ventajas del
e-learning?
¿Dónde? ¡En cualquier parte! El elearning
permite el acceso permanente a la
formación.
¿Quién? Formación de grupos grandes y
dispersos, en un tiempo mínimo.
¿Qué? Numerosos campos de aprendizaje
son posibles: informática, administración,
idiomas…
¿Cuándo? Posibilidad de aprender las 24
horas del día, los siete días de la semana y
cada alumno a su ritmo.
¿Cómo? Desde su pc o en su lugar de
trabajo, en Internet o en Intranet. Posibilidad
de crear comunidades de alumnos,
favorecer la interacción humana y compartir
conocimientos.

8. ¿El e-learning es eficaz?
El alumno no podrá en ningún caso tener una actitud pasiva.
Él será el actor principal de una formación individualizada
que responderá a todas sus necesidades. Sus
conocimientos podrán ser evaluados en todo momento.
Las resultados de la formación son inmediatos.