El documento describe el impacto de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la educación. Las TIC pueden usarse para alfabetización digital, comunicación, gestión de información, y procesos de enseñanza y aprendizaje. También pueden ser una fuente de información, medio de expresión, e instrumento para procesar datos. Si bien las TIC tienen ventajas como la motivación y la interacción, también pueden distraer y dispersar la atención de los estudiantes.

1. IMPACTO DE LAS TIC
EN LA EDUCACIÓN
OLGA XIMENA OROZCO SÁNCHEZ

2. FUNCIONES DE LAS TIC EN LA
EDUCACIÓN
•Alfabetización digital de los estudiantes (y profesores... y familias...)
•Uso personal (profesores, alumnos...): acceso a la información,
comunicación, gestión y proceso de datos...
•Gestión del centro: secretaría, biblioteca, gestión de la tutoría de
alumnos...
•Uso didáctico para facilitar los procesos de enseñanza y aprendizaje
Comunicación con las familias (a través de la web de centro...)
• Comunicación con el entorno.
• Relación entre profesores de diversos centros (a través de redes y
comunidades virtuales): compartir recursos y experiencias.

3. •Medio de expresión: (software) escribir, dibujar,
presentaciones, webs.
•Fuente abierta de información: internet, plataformas.
•Instrumento para procesar la información
•Canal de comunicación presencial: los alumnos participan en
clases.
•Canal de comunicación virtual: a través de tutoriales y
programas.
•Medio didáctico: informa, guía y motiva.
•Suponen el aprendizaje de nuevos conocimientos y competencias

4. FUNCIONES INSTRUMENTOS
Medio de expresión y
creación multimedia
Procesadores de texto,
cámaras fotográficas, videos.
Canal de comunicación Correo electrónico, chat,
videoconferencias.
Instrumento para procesar
información
Hojas de calculo, lenguajes de
programación.
Fuente abierta de
información y recursos
Cd-rom, videos, internet, web.
Medio didáctico y para la
evaluación
Multimedia, simulaciones y
programas educativos.
Nuevos escenarios formativos Entornos virtuales de
enseñanza.
Medio lúdico Video juegos, prensa, radio y
televisión.

5. FORMAS BASICAS DE USO
Las TIC para aprender SOBRE las TIC Alfabetización digital que en
los centros se suele realizar en el aula informática.
Aprender DE las TIC en el aula informática En las aulas
informáticas algunos profesores llevan a los estudiantes para realizar
actividades didácticas diversas con programas educativos.
Las tic como soporte en el aula de clases.
Las tic como instrumento cognitivo y de aprendizaje.

6. ¿POR QUÉ TENEMOS QUE
INTEGRAR LAS TIC EN
EDUCACIÓN?
Existen 3 grandes razones para usarlas y son las siguientes:
Alfabetización digital de los alumnos: todos deben adquirir las
competencias básicas en el uso de las tic.
Productividad: aprovechar las ventajas que proporciona al realizar
actividades como: buscar in formación y comunicarnos.
Innovar en las practicas docentes: aprovechar las nuevas didácticas que
ofrecen las tic para el aprendizaje.

7. VENTAJAS E INCONVENIENTES
DE LAS TIC DESDE EL
APRENDIZAJE
Ventajas:
•Interés y motivación
•Interacción continua
•Desarrollo de la iniciativa
•Aprendizaje a partir de los errores
•Mayor comunicación entre estudiantes y docentes
•Aprendizaje cooperativo
•Desarrollo de habilidades en búsqueda y clasificación de información

8. Inconvenientes:
•Distracción
•Dispersión de la información
•Perdida de tiempo al buscar información
•Informaciones no fiables
•Aprendizajes incompletos y superficiales
•Diálogos muy rígidos

9. GRACIAS POR SU
ATENCIÓN