El documento describe 10 compromisos del Partido Revolucionario Institucional (PRI) para lograr el triunfo electoral. Los compromisos incluyen la unidad, la inclusión, la organización, cumplir su palabra, defender las causas sociales, ser leales a sus principios y liderazgo, y trabajar estrechamente con la gente.
Denisse dresser de la sumisión a la participación ciudadanamagdizz25gmail.com
Denisse Dresser argumenta que en México la ciudadanía es poco participativa y se conforma con las dádivas de los políticos en lugar de exigir un cambio. La educación es deficiente y el sistema se ha vuelto adicto a los recursos petroleros en lugar de fomentar la innovación. Como resultado, los mexicanos sienten que deben emigrar para tener una vida digna o se resignan a la falta de oportunidades. México necesita ciudadanos comprometidos con mejorar el país a través de la educación y la participación política, en
Denisse dresser de la sumisión a la participación ciudadanaHugo Corona
El documento argumenta que México es un país conformista donde los ciudadanos esperan pasivamente lo poco que el gobierno les da en lugar de participar activamente. Aceptar pasivamente las acciones del gobierno perpetúa las desigualdades de clase y dificulta el progreso del país. El documento sostiene que México necesita evolucionar hacia una mayor participación ciudadana, mejor educación y eliminación de barreras para lograr un cambio positivo.
Denisse Dresser habla sobre la necesidad de que los ciudadanos participen más activamente en las decisiones políticas y dejen de ser pasivos frente a los políticos que toman decisiones que no benefician a todos. Argumenta que los políticos priorizan sus propios intereses por encima del bien común y que es necesario invertir más en educación para generar una sociedad más pensante e inclusiva.
El documento presenta la coordinación y participantes de un equipo para el Plan Socialista de la Patria 2013-2019 del Ministerio del Poder Popular para la Educación. Jean Bravo coordina el equipo No6 que incluye a Teresa González como directora, Gregoria Carpio como sub-directora y cinco participantes. El plan se rige por la Constitución y la Ley de Educación y comprende programas, orientaciones y protagonismo moral y luces bajo la ministra Maryann Hanson.
El documento describe que Alberto Fujimori logró pacificar el Perú durante el terrorismo y emprendió obras que ayudaron a la población pobre. Reconoce que su gobierno, como todos, tuvo problemas propios de la política, pero destaca su legado y obras que han beneficiado a los más necesitados, demostrando que es posible ordenar el país con firmeza, autoridad y sensibilidad social. Exhorta a los peruanos a construir un futuro mejor para las generaciones venideras.
De la sumisión a la participación ciudadanaJG Gueerreeroo
El documento habla sobre la necesidad de transformar a México de una sociedad sumisa a una participativa. Señala que la pobreza se perpetúa de generación en generación y que la educación superior es limitada. Además, critica que los recursos naturales y la conformidad de los ciudadanos impiden el cambio y que el sistema educativo rinde poco a pesar de los altos costos. Finalmente, argumenta que el cambio requiere de ciudadanos comprometidos más que de salvadores y que los mexicanos deben dejar de culpar solo al gobierno y
La vida humana se divide en cuatro etapas: la infancia, la adolescencia y juventud, la madurez y la vejez. La infancia dura desde el nacimiento hasta los 12 años, cuando comienza la pubertad y la adolescencia, que se extiende hasta los 25 años. La madurez se caracteriza por haber alcanzado el desarrollo físico completo y la capacidad para formar una familia. Finalmente, la vejez trae el deterioro físico y la disminución de las capacidades hasta el fallecimiento.
El documento describe 10 compromisos del Partido Revolucionario Institucional (PRI) para lograr el triunfo electoral. Los compromisos incluyen la unidad, la inclusión, la organización, cumplir su palabra, defender las causas sociales, ser leales a sus principios y liderazgo, y trabajar estrechamente con la gente.
Denisse dresser de la sumisión a la participación ciudadanamagdizz25gmail.com
Denisse Dresser argumenta que en México la ciudadanía es poco participativa y se conforma con las dádivas de los políticos en lugar de exigir un cambio. La educación es deficiente y el sistema se ha vuelto adicto a los recursos petroleros en lugar de fomentar la innovación. Como resultado, los mexicanos sienten que deben emigrar para tener una vida digna o se resignan a la falta de oportunidades. México necesita ciudadanos comprometidos con mejorar el país a través de la educación y la participación política, en
Denisse dresser de la sumisión a la participación ciudadanaHugo Corona
El documento argumenta que México es un país conformista donde los ciudadanos esperan pasivamente lo poco que el gobierno les da en lugar de participar activamente. Aceptar pasivamente las acciones del gobierno perpetúa las desigualdades de clase y dificulta el progreso del país. El documento sostiene que México necesita evolucionar hacia una mayor participación ciudadana, mejor educación y eliminación de barreras para lograr un cambio positivo.
Denisse Dresser habla sobre la necesidad de que los ciudadanos participen más activamente en las decisiones políticas y dejen de ser pasivos frente a los políticos que toman decisiones que no benefician a todos. Argumenta que los políticos priorizan sus propios intereses por encima del bien común y que es necesario invertir más en educación para generar una sociedad más pensante e inclusiva.
El documento presenta la coordinación y participantes de un equipo para el Plan Socialista de la Patria 2013-2019 del Ministerio del Poder Popular para la Educación. Jean Bravo coordina el equipo No6 que incluye a Teresa González como directora, Gregoria Carpio como sub-directora y cinco participantes. El plan se rige por la Constitución y la Ley de Educación y comprende programas, orientaciones y protagonismo moral y luces bajo la ministra Maryann Hanson.
El documento describe que Alberto Fujimori logró pacificar el Perú durante el terrorismo y emprendió obras que ayudaron a la población pobre. Reconoce que su gobierno, como todos, tuvo problemas propios de la política, pero destaca su legado y obras que han beneficiado a los más necesitados, demostrando que es posible ordenar el país con firmeza, autoridad y sensibilidad social. Exhorta a los peruanos a construir un futuro mejor para las generaciones venideras.
De la sumisión a la participación ciudadanaJG Gueerreeroo
El documento habla sobre la necesidad de transformar a México de una sociedad sumisa a una participativa. Señala que la pobreza se perpetúa de generación en generación y que la educación superior es limitada. Además, critica que los recursos naturales y la conformidad de los ciudadanos impiden el cambio y que el sistema educativo rinde poco a pesar de los altos costos. Finalmente, argumenta que el cambio requiere de ciudadanos comprometidos más que de salvadores y que los mexicanos deben dejar de culpar solo al gobierno y
La vida humana se divide en cuatro etapas: la infancia, la adolescencia y juventud, la madurez y la vejez. La infancia dura desde el nacimiento hasta los 12 años, cuando comienza la pubertad y la adolescencia, que se extiende hasta los 25 años. La madurez se caracteriza por haber alcanzado el desarrollo físico completo y la capacidad para formar una familia. Finalmente, la vejez trae el deterioro físico y la disminución de las capacidades hasta el fallecimiento.
El documento presenta un análisis DOFA, que evalúa las fortalezas, debilidades, oportunidades y amenazas de un proyecto personal y empresarial. También describe la importancia de formular una estrategia para alcanzar objetivos a largo plazo. Finalmente, propone estrategias a nivel personal, laboral y profesional para concretar la idea de una empresa de actividades con mascotas.
El documento discute la importancia de la ciudadanía y la participación política. Define al ciudadano como alguien que pertenece a una comunidad y trabaja por el bien común. Explica que la política surge de las necesidades de los ciudadanos y que es el deber de estos involucrarse en la política para mejorar sus condiciones de vida. Además, señala que la calidad de la democracia depende de la calidad de los ciudadanos y su participación.
Este documento presenta la estrategia de campaña electoral de Luis Florido, candidato a la Asamblea Nacional por el estado Lara. El objetivo de la campaña es lograr la representatividad de la oposición en la Asamblea Nacional con el lema "El cambio viene y nada lo detiene". Se realiza un análisis FODA y se segmenta el target electoral. La estrategia se basa en captar diferentes tipos de votos a través de propuestas, estilo y presencia en actividades.
Campañas electorales. Primarias. Caso Elecciones abiertas a la Sec Gen del PS...Imma Aguilar Nàcher
Este documento describe las diferentes etapas y estrategias clave de una campaña electoral para unas primarias, incluyendo la dirección de campaña, la estrategia, la organización, la movilización, el mensaje, las acciones y la comunicación. Explica conceptos como el electorado objetivo, los rivales, y el uso de herramientas digitales y acciones en redes sociales para involucrar a los seguidores y movilizar el voto.
Los jóvenes en la política: capacidad, formación y liderazgo de Eloisa Talavera.Miguel Hernández Peñaflor
Este documento discute la participación de los jóvenes en la política en México. Señala que aunque los jóvenes representan una gran parte de la población, tienen pocas oportunidades educativas y laborales. Además, la mayoría de los jóvenes no se interesan por la política porque sienten que los políticos no cumplen sus promesas y que la política no está relacionada con sus vidas. El documento también indica que muy pocos políticos son jóvenes y que se necesitan más líderes jóvenes para motivar
Acep día internacional de la democracia - 15 septiembreACEP Nacional
El Secretario General de la ONU ha dicho que la democracia requiere personas empoderadas, sociedades inclusivas y gobiernos responsivos para promover la paz y la prosperidad. El documento también discute los desafíos de la democracia argentina, incluida la necesidad de políticas de estado a largo plazo y una mayor participación de los jóvenes.
El documento argumenta que es importante fomentar la responsabilidad democrática desde una edad temprana para que la democracia funcione adecuadamente. Actualmente, muchos mexicanos están desinformados y desinteresados en temas políticos debido a bajos niveles educativos. Esto permite que los políticos manipulen fácilmente a los votantes. Para mejorar la situación, se debe dar énfasis a una educación de calidad que promueva la investigación y documentación para que los ciudadanos puedan tomar decisiones informadas.
El documento describe el contexto mundial y la ciudadanía para los jóvenes de América Latina. Señala que los jóvenes enfrentan desigualdad, desintegración social y violencia, a pesar del aumento de la democracia en la región. Los jóvenes confían menos en las instituciones gubernamentales y políticas, y no participan activamente en la democracia. La desigualdad es un gran desafío, y una parte de los jóvenes busca soluciones violentas debido a la frustración por la p
Estos planes militaristas se exhiben en áreas donde el agua abunda, el petróleo existe y el gas se asoma, tales son los caso de Colombia, México, Venezuela, Amazonas, Bolivia y el área del Iguazú, sin restar intensidad a otros lunares de conflictos confrontativo.
lan Puebla Panamá, el Plan Dignidad en Bolivia y ahora el recién instrumentado Plan antiterrorista del Cono Sur o MERCOSUR MILITAR no son planes de desarrollo regional, sino segmentalizaciones de poder que el imperio diseña para controlar y dominar esta parte del hemisferio.
Sin embargo, analistas y expertos plantean que la producción de gas toca techo en el 2020, donde países como Canadá asumiría la crisis en 2005 y EE.UU. dependería más del gas que del petróleo, pasando del 14% de hoy a más de 55%, si tomamos en cuenta la construcción de 272 centrales hidroeléctricas de gas en ese país. Sudamérica es, por la cantidad de recursos hídricos, un espacio de guerra en la lógica expropiadora del capitalismo vigente.
Se presenta que el poder político se basa en el manejo de las emociones. Los problemas son la fuente de poder político. Estos buscan problemas, hacen malos diagnósticos y toman soluciones contraproducentes. Los líderes políticos no solucionan los problemas, ya que ejecutan la máxima masona de orden en el caos. La patocracia dirige la sociedad y los políticos psicópatas hacen sufrir a sus pueblos para conseguir sus objetivos. Por eso hay que pensar más y mejor, razonar y buscar la verdad.
El documento presenta opiniones sobre la democracia de un grupo de estudiantes en Honduras. Discuten que la democracia permite que el pueblo elija y controle a sus gobernantes y defiende la soberanía popular. También analizan la historia de la democracia en Honduras y las esperanzas que tienen en el nuevo gobierno de promover mejor los derechos humanos, la seguridad alimentaria y el medio ambiente.
Este documento presenta una lección sobre la democracia y la organización política de Chile. Define la democracia y sus atributos principales como la dignidad, libertad e igualdad. Explica la Constitución chilena y cómo divide el poder del Estado. También describe los diferentes tipos de elecciones como presidenciales, parlamentarias y municipales. Finalmente, resume los derechos de los ciudadanos chilenos como civiles, políticos y sociales.
1217609_15_4YlLGE9F_lasociedadseorganiza.unidadn°1.pptxviviana jara vidal
Este documento presenta una introducción a los conceptos de democracia y estado de derecho. Define la democracia como un sistema basado en los valores de dignidad, libertad e igualdad de las personas y que incluye elecciones periódicas, pluralismo y gobierno de la mayoría. También describe la organización política de Chile, incluyendo la constitución, los tres poderes del estado y el sistema de elecciones a nivel presidencial, parlamentario y municipal. Finalmente, resume los diferentes tipos de derechos que protege el estado de derecho como civiles, políticos
1217609_15_k61tYTxI_quEeslademocracia.unidadn°16bAsico.pptxviviana jara vidal
Este documento presenta una introducción a los conceptos de democracia y estado de derecho. Explica que la democracia se basa en valores como la dignidad, libertad e igualdad de las personas y que implica elecciones periódicas y el gobierno de la mayoría. También describe la organización política de Chile y los diferentes tipos de derechos que protege la constitución como civiles, políticos y sociales.
Semana 14 - Guion - Entrevista_Democracia en el Perú_transcripción.docxLuciaCaveroCordova1
Este documento presenta una entrevista entre María Alejandra Campos y Eduardo Dargent sobre la situación actual de la democracia en el Perú. Eduardo Dargent describe que la democracia en el Perú ha tenido dificultades para asentarse y que el periodo democrático actual, a pesar de ser el más largo, está perdiendo legitimidad debido a altos niveles de corrupción. Argumenta que la democracia es necesaria para controlar a las élites políticas y permitir la rendición de cuentas y el trabajo de instituciones
Este documento resume el surgimiento de nuevos actores y formas de participación política en los márgenes de los Estados democráticos de América Latina. Señala que esto ocurre debido a la confluencia de una "modernidad inacabada" en la región y el surgimiento de las tecnologías digitales, que brindan nuevos espacios y herramientas para ejercer el poder de forma más autónoma. También destaca el papel de una nueva generación de activistas, nativos digitales y democráticos, que usan estas herramientas
Este proyecto nace de la necesidad de preguntarnos en voz alta sobre qué significa el cambio social, qué sentido tiene la democracia para nosotros y de cuál es nuestro rol en ella. El mecanismo ha sido la propia incertidumbre frente a estas preguntas, marca registrada de la sociedad posmoderna conectada en red.
El documento trata sobre varios temas relacionados con la formación cívica y ética. Discute conceptos como la desigualdad social, la toma de decisiones individuales, la estructura social, los premios Nobel, los derechos constitucionales, la identidad personal, los estereotipos, la capacidad de elegir gobernantes, la resolución de conflictos y los derechos civiles. Cada sección presenta breves definiciones o descripciones de estos conceptos.
El documento trata sobre varios temas relacionados con la formación cívica y ética. Discute conceptos como la desigualdad social, la toma de decisiones individuales, la estructura social, los premios Nobel, los derechos constitucionales, la identidad personal, los estereotipos, la capacidad de elegir gobernantes, la resolución de conflictos y los derechos civiles. Cada sección presenta breves definiciones o descripciones de estos conceptos.
Tema 10 Eudcación para la Ciudadania. 3ºESO Curso 2016/Chema R.
El documento trata sobre los temas fundamentales de la democracia como la participación ciudadana, la división de poderes, la importancia de la prensa independiente y los riesgos de la manipulación y la demagogia. También aborda conceptos como la desigualdad social, la objeción de conciencia, la importancia de la ecología y el significado del acuerdo comercial TTIP entre la UE y Estados Unidos.
El documento presenta un análisis DOFA, que evalúa las fortalezas, debilidades, oportunidades y amenazas de un proyecto personal y empresarial. También describe la importancia de formular una estrategia para alcanzar objetivos a largo plazo. Finalmente, propone estrategias a nivel personal, laboral y profesional para concretar la idea de una empresa de actividades con mascotas.
El documento discute la importancia de la ciudadanía y la participación política. Define al ciudadano como alguien que pertenece a una comunidad y trabaja por el bien común. Explica que la política surge de las necesidades de los ciudadanos y que es el deber de estos involucrarse en la política para mejorar sus condiciones de vida. Además, señala que la calidad de la democracia depende de la calidad de los ciudadanos y su participación.
Este documento presenta la estrategia de campaña electoral de Luis Florido, candidato a la Asamblea Nacional por el estado Lara. El objetivo de la campaña es lograr la representatividad de la oposición en la Asamblea Nacional con el lema "El cambio viene y nada lo detiene". Se realiza un análisis FODA y se segmenta el target electoral. La estrategia se basa en captar diferentes tipos de votos a través de propuestas, estilo y presencia en actividades.
Campañas electorales. Primarias. Caso Elecciones abiertas a la Sec Gen del PS...Imma Aguilar Nàcher
Este documento describe las diferentes etapas y estrategias clave de una campaña electoral para unas primarias, incluyendo la dirección de campaña, la estrategia, la organización, la movilización, el mensaje, las acciones y la comunicación. Explica conceptos como el electorado objetivo, los rivales, y el uso de herramientas digitales y acciones en redes sociales para involucrar a los seguidores y movilizar el voto.
Los jóvenes en la política: capacidad, formación y liderazgo de Eloisa Talavera.Miguel Hernández Peñaflor
Este documento discute la participación de los jóvenes en la política en México. Señala que aunque los jóvenes representan una gran parte de la población, tienen pocas oportunidades educativas y laborales. Además, la mayoría de los jóvenes no se interesan por la política porque sienten que los políticos no cumplen sus promesas y que la política no está relacionada con sus vidas. El documento también indica que muy pocos políticos son jóvenes y que se necesitan más líderes jóvenes para motivar
Acep día internacional de la democracia - 15 septiembreACEP Nacional
El Secretario General de la ONU ha dicho que la democracia requiere personas empoderadas, sociedades inclusivas y gobiernos responsivos para promover la paz y la prosperidad. El documento también discute los desafíos de la democracia argentina, incluida la necesidad de políticas de estado a largo plazo y una mayor participación de los jóvenes.
El documento argumenta que es importante fomentar la responsabilidad democrática desde una edad temprana para que la democracia funcione adecuadamente. Actualmente, muchos mexicanos están desinformados y desinteresados en temas políticos debido a bajos niveles educativos. Esto permite que los políticos manipulen fácilmente a los votantes. Para mejorar la situación, se debe dar énfasis a una educación de calidad que promueva la investigación y documentación para que los ciudadanos puedan tomar decisiones informadas.
El documento describe el contexto mundial y la ciudadanía para los jóvenes de América Latina. Señala que los jóvenes enfrentan desigualdad, desintegración social y violencia, a pesar del aumento de la democracia en la región. Los jóvenes confían menos en las instituciones gubernamentales y políticas, y no participan activamente en la democracia. La desigualdad es un gran desafío, y una parte de los jóvenes busca soluciones violentas debido a la frustración por la p
Estos planes militaristas se exhiben en áreas donde el agua abunda, el petróleo existe y el gas se asoma, tales son los caso de Colombia, México, Venezuela, Amazonas, Bolivia y el área del Iguazú, sin restar intensidad a otros lunares de conflictos confrontativo.
lan Puebla Panamá, el Plan Dignidad en Bolivia y ahora el recién instrumentado Plan antiterrorista del Cono Sur o MERCOSUR MILITAR no son planes de desarrollo regional, sino segmentalizaciones de poder que el imperio diseña para controlar y dominar esta parte del hemisferio.
Sin embargo, analistas y expertos plantean que la producción de gas toca techo en el 2020, donde países como Canadá asumiría la crisis en 2005 y EE.UU. dependería más del gas que del petróleo, pasando del 14% de hoy a más de 55%, si tomamos en cuenta la construcción de 272 centrales hidroeléctricas de gas en ese país. Sudamérica es, por la cantidad de recursos hídricos, un espacio de guerra en la lógica expropiadora del capitalismo vigente.
Se presenta que el poder político se basa en el manejo de las emociones. Los problemas son la fuente de poder político. Estos buscan problemas, hacen malos diagnósticos y toman soluciones contraproducentes. Los líderes políticos no solucionan los problemas, ya que ejecutan la máxima masona de orden en el caos. La patocracia dirige la sociedad y los políticos psicópatas hacen sufrir a sus pueblos para conseguir sus objetivos. Por eso hay que pensar más y mejor, razonar y buscar la verdad.
El documento presenta opiniones sobre la democracia de un grupo de estudiantes en Honduras. Discuten que la democracia permite que el pueblo elija y controle a sus gobernantes y defiende la soberanía popular. También analizan la historia de la democracia en Honduras y las esperanzas que tienen en el nuevo gobierno de promover mejor los derechos humanos, la seguridad alimentaria y el medio ambiente.
Este documento presenta una lección sobre la democracia y la organización política de Chile. Define la democracia y sus atributos principales como la dignidad, libertad e igualdad. Explica la Constitución chilena y cómo divide el poder del Estado. También describe los diferentes tipos de elecciones como presidenciales, parlamentarias y municipales. Finalmente, resume los derechos de los ciudadanos chilenos como civiles, políticos y sociales.
1217609_15_4YlLGE9F_lasociedadseorganiza.unidadn°1.pptxviviana jara vidal
Este documento presenta una introducción a los conceptos de democracia y estado de derecho. Define la democracia como un sistema basado en los valores de dignidad, libertad e igualdad de las personas y que incluye elecciones periódicas, pluralismo y gobierno de la mayoría. También describe la organización política de Chile, incluyendo la constitución, los tres poderes del estado y el sistema de elecciones a nivel presidencial, parlamentario y municipal. Finalmente, resume los diferentes tipos de derechos que protege el estado de derecho como civiles, políticos
1217609_15_k61tYTxI_quEeslademocracia.unidadn°16bAsico.pptxviviana jara vidal
Este documento presenta una introducción a los conceptos de democracia y estado de derecho. Explica que la democracia se basa en valores como la dignidad, libertad e igualdad de las personas y que implica elecciones periódicas y el gobierno de la mayoría. También describe la organización política de Chile y los diferentes tipos de derechos que protege la constitución como civiles, políticos y sociales.
Semana 14 - Guion - Entrevista_Democracia en el Perú_transcripción.docxLuciaCaveroCordova1
Este documento presenta una entrevista entre María Alejandra Campos y Eduardo Dargent sobre la situación actual de la democracia en el Perú. Eduardo Dargent describe que la democracia en el Perú ha tenido dificultades para asentarse y que el periodo democrático actual, a pesar de ser el más largo, está perdiendo legitimidad debido a altos niveles de corrupción. Argumenta que la democracia es necesaria para controlar a las élites políticas y permitir la rendición de cuentas y el trabajo de instituciones
Este documento resume el surgimiento de nuevos actores y formas de participación política en los márgenes de los Estados democráticos de América Latina. Señala que esto ocurre debido a la confluencia de una "modernidad inacabada" en la región y el surgimiento de las tecnologías digitales, que brindan nuevos espacios y herramientas para ejercer el poder de forma más autónoma. También destaca el papel de una nueva generación de activistas, nativos digitales y democráticos, que usan estas herramientas
Este proyecto nace de la necesidad de preguntarnos en voz alta sobre qué significa el cambio social, qué sentido tiene la democracia para nosotros y de cuál es nuestro rol en ella. El mecanismo ha sido la propia incertidumbre frente a estas preguntas, marca registrada de la sociedad posmoderna conectada en red.
El documento trata sobre varios temas relacionados con la formación cívica y ética. Discute conceptos como la desigualdad social, la toma de decisiones individuales, la estructura social, los premios Nobel, los derechos constitucionales, la identidad personal, los estereotipos, la capacidad de elegir gobernantes, la resolución de conflictos y los derechos civiles. Cada sección presenta breves definiciones o descripciones de estos conceptos.
El documento trata sobre varios temas relacionados con la formación cívica y ética. Discute conceptos como la desigualdad social, la toma de decisiones individuales, la estructura social, los premios Nobel, los derechos constitucionales, la identidad personal, los estereotipos, la capacidad de elegir gobernantes, la resolución de conflictos y los derechos civiles. Cada sección presenta breves definiciones o descripciones de estos conceptos.
Tema 10 Eudcación para la Ciudadania. 3ºESO Curso 2016/Chema R.
El documento trata sobre los temas fundamentales de la democracia como la participación ciudadana, la división de poderes, la importancia de la prensa independiente y los riesgos de la manipulación y la demagogia. También aborda conceptos como la desigualdad social, la objeción de conciencia, la importancia de la ecología y el significado del acuerdo comercial TTIP entre la UE y Estados Unidos.
En sí es un proyecto llamado "Gobierno Alterno" es un tipo de gobierno virtual donde se tratan de juntar a personas con conciencia social sobre lo que pasa en México y también en el mundo, que puedan participar mas ampliamente y den su opinión, esta opinión basada en argumentos y demás, la estructura del Gobierno pues tiene en sí los tres poderes pero esta vez los ciudadanos se encargaran de eso, de declarar, favorecer, debatir leyes, etc, estas leyes que se puedan debatir en este tipo de gobierno también se compararan con las leyes que se toman, se juzgan, se penalizan en el Gobierno actual que tenemos, y ahí entraría la página web donde se publicara cada acontecimiento que haga nuestro gobierno y así poder dar a conocer la opinión de cada uno de los integrantes del proyecto. Y también se busca ser patrocinado, y sobretodo difundido, para que no solo se quede en ciudadanos sino que verdaderamente trascienda,(se hará en otros idiomas para difundirlo también en otros países). Básicamente esa es la idea y todo esto manejado y agrupado por jóvenes.
El documento propone la creación de un "Gobierno Alterno Virtual" formado por ciudadanos para simular el funcionamiento del gobierno real de manera democrática y transparente a través de la tecnología. Este gobierno alterno tendría una estructura similar al gobierno real dividida en órganos ejecutivos, legislativos, judiciales, de inteligencia y reguladores que tomarían decisiones de manera paralela al gobierno actual para promover la participación ciudadana.
Proyecto llamado "Gobierno Alterno" es un tipo de gobierno virtual donde se tratan de juntar a personas con conciencia social sobre lo que pasa en México y también en el mundo, que puedan participar mas ampliamente y den su opinión, esta opinión basada en argumentos y demás, la estructura del Gobierno pues tiene en sí los tres poderes pero esta vez los ciudadanos se encargaran de eso, de declarar, favorecer, debatir leyes, etc, estas leyes que se puedan debatir en este tipo de gobierno también se compararan con las leyes que se toman, se juzgan, se penalizan en el Gobierno actual que tenemos, y ahí entraría la página web donde se publicara cada acontecimiento que haga nuestro gobierno y así poder dar a conocer la opinión de cada uno de los integrantes del proyecto. Y también se busca ser patrocinado, y sobretodo difundido, para que no solo se quede en ciudadanos sino que verdaderamente trascienda,(se hará en otros idiomas para difundirlo también en otros países). Básicamente esa es la idea y todo esto manejado y agrupado por jóvenes.
El documento trata sobre la importancia de hacer periodismo con perspectiva de género y apoyar la participación política de las mujeres. Resalta que cuando las mujeres participan en política, cambia la política y la sociedad. Argumenta que se necesitan más mujeres en cargos de toma de decisiones y que la equidad de género es fundamental para una democracia real. Finalmente, propone trabajar en red y de manera estratégica para promover la perspectiva de género en la comunicación y política.
Similar a Gobierno y la importancia de la juventud en sus estructuras de Dip. Kenia López Rabadán. (20)
Este documento explora temas como los estereotipos, el dolor evitable y las razones para la esperanza, todo relacionado con la pregunta filosófica de "ser o no ser".
El documento discute diferentes concepciones del humanismo. Propone que el verdadero humanismo es trascendente y reconoce la dignidad inherente de cada persona. Un humanismo sin dimensión espiritual vacía de contenido la vida humana y puede llevar a la manipulación ideológica. Solo un humanismo inspirado en la tradición judeocristiana permite el desarrollo integral de cada individuo y la construcción de una sociedad democrática e inclusiva.
El documento define y distingue varios conceptos religiosos y políticos como la religión, la laicidad, el laicismo y el ateísmo. Define la religión como la relación entre el ser humano y su Creador, y explica que su fin es dirigir razonablemente la conducta humana a través de la fe y la razón. Define la laicidad como la protección del Estado de la libertad de creencias de todas las religiones, mientras que el laicismo es hijo del ateísmo militante antirreligioso. Finalmente, explica que el ateí
Carlos Enrique Castillo Peraza (Mérida, Yucatán, 17 de abril de 1947 - Bonn, Alemania, 8 de septiembre de 2000) fue un intelectual, periodista y político mexicano, miembro distinguido del Partido Acción Nacional.
Este documento presenta a Manuel Gómez Morin, uno de los fundadores del Partido Acción Nacional, como un hombre de esperanza. A pesar de reconocer los problemas y fracasos de México, como la violencia de la Revolución Mexicana, Gómez Morin siempre lograba ver algún rayo de luz y esperanza, y se enfocaba en crear instituciones para mejorar la situación del país. Fundó el PAN en 1939 con la visión de construir un México más justo y próspero.
Carlos Enrique Castillo Peraza (Mérida, Yucatán, 17 de abril de 1947 - Bonn, Alemania, 8 de septiembre de 2000) fue un intelectual, periodista y político mexicano, miembro distinguido del Partido Acción Nacional.
Este documento proporciona instrucciones para apoyar la campaña de Josefina Vázquez Mota en redes sociales como Twitter y Facebook. Recomienda seguir las cuentas de la campaña, compartir contenido positivo de la candidata, y participar en concursos semanales para ganar reconocimiento en la página web de la campaña. También incluye información estadística sobre el uso de redes sociales en México y un glosario de términos comunes.
Este documento proporciona instrucciones para coordinar las redes sociales a favor de Gustavo Madero en la campaña electoral del Distrito Federal. Recomienda registrarse en una página web, dar me gusta y compartir información en Facebook, seguir y retuitear cuentas de Twitter, crear un grupo de WhatsApp, y publicar diariamente contenido en las redes sociales sobre las propuestas de Madero. Además, pide organizar a los jóvenes para tomar fotografías mostrando su apoyo a Madero en las redes sociales.
El documento contiene resúmenes de varias juntas de Nueva Generación, una organización juvenil del PAN. En las juntas se informa sobre eventos y cursos próximos, como una plática con el diputado Sergio Euguren, un curso introductorio sobre el PAN, y una ofrenda de Día de Muertos. También se discuten proyectos futuros de las diferentes coordinaciones de Nueva Generación y se informa sobre avances en la búsqueda de conferencias en escuelas.
El documento presenta la historia de la Coordinación Nacional de Nueva Generación, incluyendo los nombres y períodos de los cinco coordinadores nacionales desde 2005. Jofré Tarragó fue el primer coordinador de 2005 a 2006 y actualmente es líder en su delegación. César Santos García ideó originalmente Nueva Generación en 2006-2008 y actualmente es Secretario de Acción Juvenil. Raúl Torres continuó el trabajo de coordinador en 2008-2009 y ahora es presidente de la Carrera de Relaciones Internacionales en la Universidad de Boston. Fernanda Caso Prado
Manuel Gómez Morin (Fundador del PAN) escribió el libro 1915 con el que convocó a mexicanos de su generación a unirse al proyecto de reconstruir la nación en los ámbitos: económico, político y social.
Narendra Modi obtuvo un tercer mandato, aunque su partido, Bharatiya Janata Party (BJP), perdió la mayoría absoluta que tenía en Cámara Baja del Parlamente, Lok Sabha. De los 543curules solo consiguió 240 (perdió 63 comparado con los asientos que obtuvo en las últimas elecciones del 2019) y gobernara en alianza con dos partidos para una coalición con 292 votos curules. Modi era visto como invencible pues su partido gano dos veces antes, el 2014 y 2019, con mayoría absoluta, y quería en estas elecciones tener unos 400 asientos para su partido. Y muchas encuestadoras aseguraban que iba a tener mayoría por lo menos.
No ha sido así, no es invencible. Sigue siendo el líder más popular, el otro partido con más votos, el Partido del Congreso, de la familia Gandhi, con Rahul Gandhi solo consiguió 99 votos (aunque esto es un gran avance respecto a la última elección que solo consiguió 52 votos).
Modi gobernara por tercera vez, algo que antes solo lo hizo Jawaharlal Nehru.
Narendra Modi es uno de los lideres más populares en la historia de la India (y en el mundo en la actualidad), que consolido su poder desde que fue gobernador de Guyarat donde fue jefe de ese estado del 2001 al 2014. Es miembro también del Rastriya Swayamsevak Sangh, abreviada RSS (en español Asociación de Voluntarios Nacionales o Asociación Patriótica Nacional), una organización paramilitar india de externa derecha y nacionalista hindú, conformada por voluntarios.
4. F u e n t e : D i a g n ó s t i c o d e l a s i t u a c i ó n d e l o s j ó v e n e s e n M é x i c o , I n s t i t u t o M e x i c a n o
d e l a J u v e n t u d , a g o s t o 2 0 1 3 .
En 2014, en México residían 31.4 millones de
jóvenes de 15 a 29 años, monto que representa
26.3% de la población total (INEGI).
5. 1.- La energía que tienes es tanta que puedes
cumplir todos tus sueños.
2.- Tu mente está abierta a nuevas ideas.
3.- Te adaptas a los cambios.
4.- Te espera un mundo de posibilidades, tienes la
oportunidad de optar por lo que quieras.
8 cualidades de la juventud
6. 5.- Puedes orientar tu iniciativa para conseguir
cosas positivas .
6.- No tienes compromisos con nadie, así puedes
actuar para conseguir tus objetivos.
7.- Tienes esa espontaneidad que te impulsa a
conseguir tus sueños.
8.- Eres fuerte, ¡el tiempo está de tu lado!
8 cualidades de la juventud
7. La apatía no genera políticas públicas, la
apatía no resuelve los problemas de la
sociedad. La participación juvenil debe incidir
en la toma de decisiones de los gobernantes.
8. La participación de mujeres jóvenes en
política es fundamental para la
consolidación de la democracia.
11. Debemos reflexionar sobre lo que hemos hecho y
lo que dejamos de hacer para que el PRI regresara
a los Pinos; y entonces actuar y convencer a los
ciudadanos que el PAN es la mejor opción para
gobernar el país.
Los gobiernos no se merecen, se vota por
ellos.