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FACULTAD DE CIENCIAS QUÍMICAS Y DE LA SALUD
BIOQUÍMICA
Nombre: Kelly Vélez delgado
Docente: Bioq. Carlos García Msc.
Curso: Enfermería “B”
Fecha: 15 de agosto del 2013
PRACTICA # 2
Tema:
Electrólitos
Objetivos:
Comprobar si pasa la energía a través de un electrólito.
Materiales:
 Cuba hidráulica
 Varilla de vidrio
 Cable solido
 Cable gemelo
 Cinta de adhesiva
 Foco
 Boquilla
Sustancias:
 HOH
 NaCl
Gráficos:
Procedimiento:
1. Comenzamos nuestra práctica mezclando el NaCl con agua en un
recipiente de vidrio, mezclamos hasta que quede homogénea.
2. Después el Dr. Hizo la respectiva instalación en el boquilla, y empato los
cables.
3. Ya una vez puesto los cables en su lugar, el profesor enchufo el cable
gemelo para poder tener corriente y nuestra practica funcione.
4. Luego de enchufarlo quedaron libres dos cables, que eran los que tenían
que ir dentro de la solución antes mencionada, y si al momento de poner los
cables en la solución el foco debía prender.
Observaciones:
1. Al colocar los cables que quedaban libres los pusimos en la solución,
observamos que el foco prendía.
2. Algo más que observamos fue que al momento de introducir el dedo en la
solución no sentí ni una corriente.
Conclusiones:
Concluimos lo siguiente:
 Que es muy cierto que la energía pasa a través de un electrolito, y esto lo
comprábamos en nuestra exitosa práctica.
Recomendaciones:
 Utilizar mandil.
 Utilizar guantes.
 Tener cuidado con el bisturí.
 Tener cuidado con cada una de las soluciones.
 Llevar todos los materiales necesarios
Cuestionario:
1. Que es ánodo y cátodo
Ánodo: Se denomina ánodo al electrodo positivo de una célula electrolítica hacia
el que se dirigen los iones negativos dentro del electrolito, que por esto reciben el
nombre de aniones.
Cátodo: Se denomina cátodo al electrodo negativo de una célula electrolítica
hacia el que se dirigen los iones positivos, que por esto reciben el nombre de
cationes.
2. Que es un anión y catión
Anión: Es un átomo con carga eléctrica negativa, es decir un ión negativo. En los
aniones simples, esta carga negativa está dada por la afinidad del átomo neutro
por los electrones.
Catión: Son los iones con carga eléctrica positiva, es decir, aquellos átomos o
moléculas que han perdido electrones o bien, en su caso, han ganado protones.
3. En nuestro organismo en que ayudan los electrolitos
En el agua corporal se hallan disueltos diverso elementos químicos denominados
electrólitos, que intervienen directamente con el comportamiento celular, estos
son: sales de potasio, magnesio, sodio, calcio, proteínas, fosfatos, sulfatos y en
menor proporción ácidos grasos, bicarbonato y cloro, así que como se podrá ver,
el agua, no es solamente agua sino los componentes que son vitales para el
organismo.
- Potasio: ayuda en la función muscular, en la conducción de los impulsos
nerviosos, la acción enzimática, el funcionamiento de la membrana celular, la
conducción del ritmo cardiaco, el funcionamiento del riñón, el almacenamiento de
glucógeno y el equilibrio de hidratación.
- Sodio: ayuda a la regulación de la hidratación, disminuye la pérdida de fluidos
por la orina y participa en la transmisión de impulsos electroquímicos a través de
los nervios y músculos. La transpiración excesiva provoca pérdida de sodio.
- Calcio: participa en la activación de nervios y músculos y en la contracción
muscular. Es el principal componente de huesos y dientes. Actúa como un ión
esencial para muchas enzimas y es un elemento de proteínas y sangre, que
fortalece las funciones nerviosas.
- Magnesio: participa en la activación enzimática, en el metabolismo de proteínas
en la función muscular. Las principales fuentes dietéticas incluyen cereales,
nueces, productos lácteos y vegetales de hoja verde.
El magnesio ejerce sus efectos fisiológicos en el sistema nervioso, en forma
semejante al calcio. Una elevación en su concentración sanguínea produce
sedación y depresión del sistema nerviosos central y periférico, una concentración
baja determina desorientación y convulsiones.
La pérdida de cualquiera de los electrolitos ocasiona cambios en la función
metabólica, que se pueden ver reflejados de diversas maneras: mareos,
desmayos, pérdida de peso, inconciencia y otros síntomas.
La pérdida de electrolitos sucede por varias razones: - Deshidratación por
vómitos y diarrea constante.
- Insolación. - Fiebre intensa.
- Enfermedades como la bulimia y anorexia.
- Enfermedades infecciosas diversas.
WEBGRAFÍA
 http://waxkimikamax.blogspot.com/2010/10/anodo-y-catodo.html
 http://quimica.laguia2000.com/general/anion
 http://www.ciencia-ficcion.com/glosario/c/cation.htm
 http://www.esmas.com/salud/home/recomendamos/430218.html
AUTORÍA:
 Kelly Xiomara Velez Delgado
Firma:

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  • 1. FACULTAD DE CIENCIAS QUÍMICAS Y DE LA SALUD BIOQUÍMICA Nombre: Kelly Vélez delgado Docente: Bioq. Carlos García Msc. Curso: Enfermería “B” Fecha: 15 de agosto del 2013 PRACTICA # 2 Tema: Electrólitos Objetivos: Comprobar si pasa la energía a través de un electrólito. Materiales:  Cuba hidráulica  Varilla de vidrio  Cable solido  Cable gemelo  Cinta de adhesiva  Foco  Boquilla Sustancias:  HOH  NaCl
  • 2. Gráficos: Procedimiento: 1. Comenzamos nuestra práctica mezclando el NaCl con agua en un recipiente de vidrio, mezclamos hasta que quede homogénea. 2. Después el Dr. Hizo la respectiva instalación en el boquilla, y empato los cables.
  • 3. 3. Ya una vez puesto los cables en su lugar, el profesor enchufo el cable gemelo para poder tener corriente y nuestra practica funcione. 4. Luego de enchufarlo quedaron libres dos cables, que eran los que tenían que ir dentro de la solución antes mencionada, y si al momento de poner los cables en la solución el foco debía prender. Observaciones: 1. Al colocar los cables que quedaban libres los pusimos en la solución, observamos que el foco prendía. 2. Algo más que observamos fue que al momento de introducir el dedo en la solución no sentí ni una corriente. Conclusiones: Concluimos lo siguiente:  Que es muy cierto que la energía pasa a través de un electrolito, y esto lo comprábamos en nuestra exitosa práctica.
  • 4. Recomendaciones:  Utilizar mandil.  Utilizar guantes.  Tener cuidado con el bisturí.  Tener cuidado con cada una de las soluciones.  Llevar todos los materiales necesarios Cuestionario: 1. Que es ánodo y cátodo Ánodo: Se denomina ánodo al electrodo positivo de una célula electrolítica hacia el que se dirigen los iones negativos dentro del electrolito, que por esto reciben el nombre de aniones. Cátodo: Se denomina cátodo al electrodo negativo de una célula electrolítica hacia el que se dirigen los iones positivos, que por esto reciben el nombre de cationes. 2. Que es un anión y catión Anión: Es un átomo con carga eléctrica negativa, es decir un ión negativo. En los aniones simples, esta carga negativa está dada por la afinidad del átomo neutro por los electrones. Catión: Son los iones con carga eléctrica positiva, es decir, aquellos átomos o moléculas que han perdido electrones o bien, en su caso, han ganado protones. 3. En nuestro organismo en que ayudan los electrolitos En el agua corporal se hallan disueltos diverso elementos químicos denominados electrólitos, que intervienen directamente con el comportamiento celular, estos son: sales de potasio, magnesio, sodio, calcio, proteínas, fosfatos, sulfatos y en menor proporción ácidos grasos, bicarbonato y cloro, así que como se podrá ver, el agua, no es solamente agua sino los componentes que son vitales para el organismo. - Potasio: ayuda en la función muscular, en la conducción de los impulsos nerviosos, la acción enzimática, el funcionamiento de la membrana celular, la conducción del ritmo cardiaco, el funcionamiento del riñón, el almacenamiento de glucógeno y el equilibrio de hidratación.
  • 5. - Sodio: ayuda a la regulación de la hidratación, disminuye la pérdida de fluidos por la orina y participa en la transmisión de impulsos electroquímicos a través de los nervios y músculos. La transpiración excesiva provoca pérdida de sodio. - Calcio: participa en la activación de nervios y músculos y en la contracción muscular. Es el principal componente de huesos y dientes. Actúa como un ión esencial para muchas enzimas y es un elemento de proteínas y sangre, que fortalece las funciones nerviosas. - Magnesio: participa en la activación enzimática, en el metabolismo de proteínas en la función muscular. Las principales fuentes dietéticas incluyen cereales, nueces, productos lácteos y vegetales de hoja verde. El magnesio ejerce sus efectos fisiológicos en el sistema nervioso, en forma semejante al calcio. Una elevación en su concentración sanguínea produce sedación y depresión del sistema nerviosos central y periférico, una concentración baja determina desorientación y convulsiones. La pérdida de cualquiera de los electrolitos ocasiona cambios en la función metabólica, que se pueden ver reflejados de diversas maneras: mareos, desmayos, pérdida de peso, inconciencia y otros síntomas. La pérdida de electrolitos sucede por varias razones: - Deshidratación por vómitos y diarrea constante. - Insolación. - Fiebre intensa. - Enfermedades como la bulimia y anorexia. - Enfermedades infecciosas diversas.
  • 6. WEBGRAFÍA  http://waxkimikamax.blogspot.com/2010/10/anodo-y-catodo.html  http://quimica.laguia2000.com/general/anion  http://www.ciencia-ficcion.com/glosario/c/cation.htm  http://www.esmas.com/salud/home/recomendamos/430218.html AUTORÍA:  Kelly Xiomara Velez Delgado Firma: