Prácticas de e-learning Prof. Rigoberto Marín C. [email_address]
E-learning, tres revoluciones en una: la travesía del desierto Escuela y Universidad utilizan un método centrado en la enseñanza y no en el aprendizaje. La formación rara vez modifica el comportamiento aunque sea para producir cambios. El modelo del aprendiz es efectivo, pero costoso. E-learning rebaja costos. 1º Aprender tecnología 2º Aprender haciendo 3º Formación ligada a resultados
E-learning, tres revoluciones en una: la travesía del desierto ¿Dónde está el foco en el cliente que en todos los demás ámbitos se considera el centro? Buen programa de aprendizaje: Alumno acumula “casos” a partir de experiencias personales o de otros y reflexione sobre ellas.

Prácticas de e learning

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    Prácticas de e-learningProf. Rigoberto Marín C. [email_address]
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    E-learning, tres revolucionesen una: la travesía del desierto Escuela y Universidad utilizan un método centrado en la enseñanza y no en el aprendizaje. La formación rara vez modifica el comportamiento aunque sea para producir cambios. El modelo del aprendiz es efectivo, pero costoso. E-learning rebaja costos. 1º Aprender tecnología 2º Aprender haciendo 3º Formación ligada a resultados
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    E-learning, tres revolucionesen una: la travesía del desierto ¿Dónde está el foco en el cliente que en todos los demás ámbitos se considera el centro? Buen programa de aprendizaje: Alumno acumula “casos” a partir de experiencias personales o de otros y reflexione sobre ellas.