El documento describe varias tareas de investigación relacionadas con herramientas web sociales como OneDrive, Sway y Pinterest. Los estudiantes deben crear un planificador de viaje compartido en OneDrive para un viaje de fin de curso de 5 días. También deben crear una presentación en Sway sobre su escuela y un tablero de Pinterest sobre sus aficiones para compartir con compañeros. Por último, los grupos crearán una presentación animada en PowToon sobre generación y uso racional de energía eléctrica como parte de un proyecto STEAM.

1. PRÁCTICAS_HERRAMIENTAS DE LA WEB SOCIAL

2. PRÁCTICA 11_MICROSOFT ONEDRIVE
TRABAJO DE INVESTIGACIÓN (grupal)
VIAJE DE FIN DE CURSO
 Word
 Plantillas “planificador de viaje 5 días”
 En grupo de 5 alumnos, elegir un destino de vuestro viaje de
fin de curso
 Será de 5 días
 Cada alumno completará las actividades y demás datos
(alojamiento, comidas, entradas, etc) de cada día
 Un alumno del grupo lo crea y lo comparte con los demás
compañeros.
Enviar: TRAB_INV_VIAJE_FIN_CURSO_número_grupo

3. TRABAJO INVESTIGACIÓN
SWAY_Presentación de mi centro
Crea una Presentación con Sway sobre el IES Ramón y Cajal
“MI CENTRO”
• Localización
• Horario
• Estudios
• Itinerario de estudios
• Aulas y demás instalaciones
• Profesorado y alumnado
• Otros datos interesantes
Enviar: TRAB_INV_SWAY_MI CENTRO_nombreapellidos

5. TRABAJO INVESTIGACIÓN
PINTEREST_Crea tu propio tablero de Pinterest
Crea un tablero en Pinterest, con al menos 4 de tus aficiones.
Incluye al menos 4 fotos de cada categoría
Compártelo con tus compañeros
Indica el número de seguidos y seguidores
Enviar: copiar el enlace y pegar en Comentarios

7. TRABAJO INVESTIGACIÓN (Grupal)
SWAY_Presentación animada con PowToon
Crea una Presentación animada con PowToon sobre “ENERGÍA
ELÉCTRICA, SU GENERACIÓN Y SU USO RACIONAL”
 Energía térmica clásica (carbón, petróleo y gas natural)
 Energía nuclear
 Energía hidráulica
 Energía eólica
 Energía solar fotovoltáica
 Energía solar térmica
 Energía geotérmica
 Biomasa y RSU
 Maremotriz
 Uso racional de la energía eléctrica. Medidas de ahorro
Proceso de trabajo:
1. Búsqueda de información sobre el tema
2. Extracción de la información y adaptación del texto a
alumnos de 12-14 años (ESO)
3. Diseño de la animación
4. Realización de la animación con PowToon
5. Presentación de la animación a alumnos de ESO
Este trabajo es un trabajo incluido dentro del proyecto STEAM
Áreas implicadas: TIC2, Tecnología Industrial 1 y Tecnología ESO

8. VIAJE FIN DE CURSO