Autoría: Acción Ecológica y del Instituto Superior de Investigación y Posgrado (ISIP)/UCE
Equipo investigador: William Sacher, Michelle Báez A., Manuel Bayón. Fred Larreátegui F., Melissa Moreano.
Año: Septiembre 2015
El presente informe presenta un conjunto de elementos empíricos observados y relatados por moradores y moradoras de la zona del megaproyecto minero de cobre Mirador, en la Cordillera del Cóndor, Ecuador. Consideramos importante comunicar estos datos al público en general, principalmente para alertar sobre los eventuales abusos de los cuales son víctimas pobladores y pobladoras de la zona, e impulsar un debate nacional sobre las condiciones en las cuales se está implementando la megaminería en el Ecuador.
En particular, ofrecemos elementos que evidencian acosos sufridos por personas que se rehúsan a vender o desalojar sus tierras a favor de la transnacional minera china Ecuacorriente S.A. (ECSA)/Tongling-CRCC. Dichos acosos habrían sido perpetrados por representantes y
empleados de esta empresa, así como por instancias del Estado ecuatoriano y de la fuerza pública.
También proporcionamos elementos que muestran un deterioro significativo de las vías de comunicación de la zona, debido a un intenso tráfico de vehículos pesados, así como una vigilancia permanente de la circulación de personas en su propio territorio. Asimismo,evidenciamos impactos probables en la calidad de las aguas de los principales ríos del lugar, lo que impediría la pesca y las actividades de recreación, e incluso son susceptibles de causar nuevas patologías en las poblaciones de la zona.
Relatamos también el clima de tensión y la autocensura que causa el presunto asesinato de José Tendetza en noviembre del año 2014, reconocido líder Shuar y duro crítico del proyecto minero. Para terminar, evidenciamos la presencia de un patrimonio arqueológico de gran interés en el corazón de la futura mina, que no ha sido, a nuestro parecer, suficientemente documentado en los estudios de la empresa.
Autoría: Acción Ecológica y del Instituto Superior de Investigación y Posgrado (ISIP)/UCE
Equipo investigador: William Sacher, Michelle Báez A., Manuel Bayón. Fred Larreátegui F., Melissa Moreano.
Año: Septiembre 2015
El presente informe presenta un conjunto de elementos empíricos observados y relatados por moradores y moradoras de la zona del megaproyecto minero de cobre Mirador, en la Cordillera del Cóndor, Ecuador. Consideramos importante comunicar estos datos al público en general, principalmente para alertar sobre los eventuales abusos de los cuales son víctimas pobladores y pobladoras de la zona, e impulsar un debate nacional sobre las condiciones en las cuales se está implementando la megaminería en el Ecuador.
En particular, ofrecemos elementos que evidencian acosos sufridos por personas que se rehúsan a vender o desalojar sus tierras a favor de la transnacional minera china Ecuacorriente S.A. (ECSA)/Tongling-CRCC. Dichos acosos habrían sido perpetrados por representantes y
empleados de esta empresa, así como por instancias del Estado ecuatoriano y de la fuerza pública.
También proporcionamos elementos que muestran un deterioro significativo de las vías de comunicación de la zona, debido a un intenso tráfico de vehículos pesados, así como una vigilancia permanente de la circulación de personas en su propio territorio. Asimismo,evidenciamos impactos probables en la calidad de las aguas de los principales ríos del lugar, lo que impediría la pesca y las actividades de recreación, e incluso son susceptibles de causar nuevas patologías en las poblaciones de la zona.
Relatamos también el clima de tensión y la autocensura que causa el presunto asesinato de José Tendetza en noviembre del año 2014, reconocido líder Shuar y duro crítico del proyecto minero. Para terminar, evidenciamos la presencia de un patrimonio arqueológico de gran interés en el corazón de la futura mina, que no ha sido, a nuestro parecer, suficientemente documentado en los estudios de la empresa.
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJEjecgjv
La Pedagogía Autogestionaria es un enfoque educativo que busca transformar la educación mediante la participación directa de estudiantes, profesores y padres en la gestión de todas las esferas de la vida escolar.
1. PREGUNTA ESENCIAL PREGUNTA DE
UNIDAD
PREGUNTAS DE CONTENIDO
¿Cómo influye la práctica
de la minería en el contexto
ambiental, social,
tecnológico, político,
económico y cultural de
la ladera de Cali?
CIENCIAS
SOCIALES:
Cómo identificar el
proceso histórico de la
actividad minera en
Colombia
específicamente en el
departamento del valle?
LENGUAJE
¿Cómo se han asumido
las prácticas mineras
desde la época de la
Conquista y Colonia?
¿Cómo argumento de
manera crítica sobre la
mineria y el
cambio socio-
ecónimico desde la
Conquista y Colonia?
CIENCIAS
NATURALES
BIOLOGIA
¿Cómo influye la
práctica de la minería en
la flora y la fauna del
contexto?
QUIMICA
¿Cómo afecta la
actividad minera al
suelo?
FISICA
¿Cómo los fenómenos
CIENCIAS SOCIALES:
¿Cuándo se inicia el proceso de
explotación minera en nuestro país?
LENGUAJE
¿Qué características tuvo la literatura
durante la conquista y la colonia?
¿ A partir de qué o de quién se
implementa la mineria en la época de
la Conquista y la Colonia y como
influenció la literatura de la época y
cómo ha afectado socio-
economicamente el entorno desde ese
tiempo a la fecha?
CIENCIAS NATURALES
BIOLOGIA
¿Cual es la flora y la fauna que se
presenta en la ladera de Cali?
¿Como influye el medio en la
descendencia de la flora y la fauna de
la ladera?
¿Que aspectos de la legislacion
ambiental permiten mejorar la práctica
minera en la ladera?
QUIMICA
¿Qué características fisicas y quimicas
presenta el suelo en la ladera?
¿De que manera afecta la actividad
minera a los recursos naturales
renovables y no renovables?
FISICA
¿Que explicaciones dieron las culturas
2. naturales se pueden ver
alterados por la
actividad mineria?
calima, sonso, malagana, jamundies y
yotoco a los diferentes fenomenos
naturales tales como deslizamientos,
avalanchas?
¿De que manera las practicas de
mineria agudizan los fenomenos
naturales?
Tecnologia e
informatica
¿Cómo visualizar la
importancia de la
Tecnologia e
informatica en las
prácticas mineras que se
dan en el sector?
Tecnologia e informatica
¿Como se debería Impulsar el
desarrollo del sector de la Minería,
cuidando los entornos y
comunidades?.
¿Como dinamizar el sector y elevar el
nivel del conocimiento profesional,
teniendo en cuenta los entornos y las
comunidades?.
¿Como fomentar la capacitación y la
transferencia de tecnología orientado a
las buenas prácticas?.
¿Como generar encuentros de negocio
y oportunidades laborales a través de
la explotación minera?.