El documento presenta varias guías de estudio sobre las regiones del cuerpo y los sistemas cardiovascular, respiratorio, linfático, digestivo y urinario. Incluye preguntas sobre la localización e identificación de estructuras anatómicas clave, así como sobre sus funciones. El objetivo es ayudar al estudiante a comprender la organización y funcionamiento de estos importantes sistemas del cuerpo humano.
preguntas para integrar conocimientos de anatomia generaal ...........................................................................................askjbsgduddhsjkogighoishfgoighoighsgóihoibhswphgioospiobnloifhsiodfhgdfispbknfdinfbdfionbodnbiodf
Esta presentación es un examen grupal en el cual la primer diapositiva es la pregunta y la siguiente diapositiva es la respuesta.
Te servirá de repaso.
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Textos sencillos con preguntas nutricion-4ºprimariaMaitedal
Textos de 2-3 frases los 4 aparatos que intervienen en la nutrición: digestivo, respiratorio, circulatorio y excretor, para alumnos con dificultad de comprensión de textos largos. Nivel curricular 3º-4º de primaria.
Informe sobre la disección de corazón y riñón de cerdo en el laboratorio de ISFD "Mariano Moreno" llevado a cabo con las alumnas de 3° año en la asignatura Biología Humana.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
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ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
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Preguntas de repaso anatomia
1. www.cuerpoyfuncion.blogspot.com
Dra Carmen Salamone
GUIA DE ESTUDIO
REGIONES – CAVIDADES DEL CUERPO
1. Mencione dos cavidades del cuerpo y descríbalas.
2. Defina cada uno de los términos empleados para describir las estructuras del
cuerpo.
3. Defina posición anatómica.
4. Cuales son las nueve regiones abdominales.
5. Que son los planos anatómicos y para que sirven.
6. Describa la región cefálica o cabeza
7. Describa la región toráxico ant y post
8. Que nervios craneales encontramos en la región de la cara.
9. Describa la irrigación de la región del cuello.
10. Mencione que elementos encontramos en la región espinal o vertebral.
11. En la parte posterior de la rodilla que arteria palpamos.
12. Describa la región anterior del cuello, con los músculos.
13. En la región abdominal mencione los cuadrantes de la porción inferior.
14. En la región de la pierna mencione los músculos y huesos
SISTEMA CARDIOVASCULAR
1. Donde se ubica el corazón, situación y posición
2. Que es el pericardio
3. Nombre y sitúe las cavidades y válvulas del corazón
4. Compare la estructura de arterias, venas y capilares.
5. Que arterias irrigan el corazón
6. Mencione las arterias y venas de la cabeza y cuello
7. Mencione las arterias del miembro superior e inferior
8. Mencione las tres capas de tejido que forman la pared del corazón
9. Mencione que estructura ósea y que contenido encontramos en la cavidad
toráxico
10. Que músculos encontramos en la región anterior del torax
SISTEMA RESPIRATORIO
1. Identifique las principales estructuras anatómicas de la nariz
2. Cuales son los senos paranasales y donde drenan.
3. Que órganos encontramos en la nasofaringe.
4. De que dos sistemas forma parte la faringe
5. Describa la estructura de la traquea y la laringe
6. Describa las partes del árbol bronquial
7. Donde se localiza el surfactante y para que sirve
8. Cuantos lóbulos tiene el pulmón derecho
9. Que órganos forman parte del tracto respiratorio superior y del inferior
2. 10. Cuantos lóbulos tiene el pulmón izquierdo y mencione las cisuras
11. Que músculo separa el sistema respiratorio del Digestivo
SISTEMA LINFATICO
1. Como esta formado
2. Que son el bazo, timo, las amígdalas y las placas de Peyer, y apéndice cecal
para que sirven y donde están ubicadas
3. Que es la linfa y por donde circula
4. Mencione los distintos grupos de ganglios linfáticos
5. Sitúe el timo y explique que funciones cumple el timo.
6. Mencione dos funciones del Bazo
7. Como se llaman los linfáticos especializados que se originan en las
vellosidades del intestino delgado.
3. SISTEMA DIGESTIVO
1. Mencione los órganos que componen el tracto gastrointestinal y los órganos
accesorios de la digestión.
2. Identifique que estructuras forman la boca.
3. Mencione y describa las cuatro capas de tejido que forman la pared de los
órganos del tracto gastrointestinal
4. Identifique los tipos de papilas que tiene la lengua y para que sirven.
5. Enumere y localice las glándulas salivales.
6. Que es la deglución.
7. Enumere las divisiones del estomago.
8. Identifique los dos tipos principales de células de las glándulas gástricas.
9. Describa las funciones del estomago.
10. Cite las divisiones del intestino delgado.
11. Donde se encuentran las vellosidades y su función.
12. Cite las divisiones del intestino grueso.
13. Que es el peritoneo.
14. Como esta formado el lobulillo hepático.
15. Que es la deglución .Explique.
SISTEMA URINARIO
1. Enumere los órganos del sistema urinario?
2. Cual es la función general del sistema urinario?
3. Que diferencias existen entre la corteza y medula renal?
4. Cuales son las funciones de la vejiga?
5. Que diferencia existe entre la uretra femenina y la masculina?
6. Cuales son los tres procesos que se llevan a cabo en la neurona para producir
orina?
7. Mencione dos hormonas que intervienen en la regulación del volumen urinario
