El documento habla sobre la escasez mundial del agua potable. Explica que más de mil millones de personas no tienen acceso a agua potable y que para el fin del siglo la mayoría de la población urbana puede no tener un suministro adecuado. También describe cómo el suministro de agua está disminuyendo debido a sequías y contaminación, y cómo la agricultura y la industria usan la mayor parte del agua disponible.

2. UNIVERSIDAD GALILEO FISICC IDEA
TUTOR: LIC.IVAN SANTIZO
CURSO: INFORMATICA APLICADA
TEMA: CASO 3
NOMBRE: CINDY JULISSA AGUILAR J.
FECHA ENTREGA: 06 DE NOV. 2010

3. PRESENTACIÓN
 Versión 2007
 En todo el mundo, más de mil millones de personas no tienen acceso
a agua potable. Para el fin del siglo se estima que un 80% de los
habitantes urbanos de la Tierra puede que no dispongan de
suministros adecuados de agua potable. Sólo una pequeña cantidad
del agua dulce del planeta (aproximadamente el 0,008%) está
actualmente disponible para el consumo humano. Un 70% de la
misma se destina a la agricultura, un 23% a la industria y sólo un 8%
al consumo doméstico.
 Al mismo tiempo, la demanda de agua potable está aumentando
rápidamente. Se espera que el consumo agrícola de agua aumente
un 17% y el industrial un 60% en los próximos años. A medida que el
agua potable es más escasa, hay mayores posibilidades de que se
convierta en una fuente de conflictos regionales, como ya está
sucediendo en Oriente Próximo.

4. El suministro de agua potable está disminuyendo debido a las
fuertes sequías que la mitad de las naciones del mundo
experimentan regularmente. Como consecuencia, la
población, en constante aumento, extrae agua de los acuíferos
a un ritmo mayor del tiempo que tarda en reponerse por
medios naturales, incluso en países templados como Estados
Unidos. En algunas ciudades costeras, como en Yakarta,
Indonesia, o Lima, Perú, el agua del mar se introduce en el
interior de los acuíferos para llenar el vacío, contaminando el
agua potable restante. Muchos acuíferos subterráneos sufren
contaminación procedente de productos químicos agrícolas y
los procedimientos de limpieza son costosos. La agricultura de
regadío, beneficiosa para muchos países que de otro modo no
podrían obtener suficientes cosechas de alimentos, también
puede contaminar el suministro de agua si se utiliza en exceso.
Al acumularse sales del suelo en las aguas superficiales, éstas
resultan inservibles para futuros usos agrícolas o domésticos.

5. UTILIDAD DEL TEMA
Esta problema que se nos presenta en la actualidad es un tema que
cada día ocupa más la atención de científicos, técnicos, políticos y en
general, de muchos de los habitantes del planeta.
La escasezde este vital liquido obliga a reiterar nuevamente una
llamada a la moderación de consumo por parte de la población a
nivel mundial, ya que sin su colaboración los esfuerzos técnicos que
llevan a cabo algunas organizaciones resultarían insuficientes.
Sólo muy poca agua es utilizada para el consumo del hombre, ya
que: el 90 % es agua de mar y tiene sal, el 2 % es hielo y está en los
polos, y sólo el 1 % de toda el agua del planeta es dulce,
encontrándose en ríos, lagos y mantos subterráneos. Además el
agua tal como se encuentra en la naturaleza, para ser utilizada sin
riesgo para el consumo humano requiere ser tratada, para eliminar
las partículas y organismos que pueden ser dañinos para la salud. Y
finalmente debe ser distribuida a través de tuberías hasta tu casa,
para que puedas consumirla sin ningún problema ni riesgo alguno.

6. MENU
PRES1
1.1 Uso de Outlook como herramienta
Administrativa
1.2 Posibles usos del calendario y la
Disponibilidad de Calendario Múltiples
1.5 Uso de la opción de Contactos
1.3 Proceso de Configurar una cuenta
2.2 Indicar los requisitos mínimos y
optimo para que funcione
1.4 Uso de la opción deTareas
2.1 Características yVersiones de
Windows 7 y de Office 2007/2010
2.2 Beneficios e inconvenientes para
migrar a este software
PRES2
1.1 Principio 1.2 Evolución
1.3 Futuro 1.4 Imágenes
PRES2
1.1 El agua en la vida 1.2 Imágenes

7. EL AGUA EN LA VIDA
El agua es el componente principal de la materia viva. Constituye del
50 al 90% de la masa de los organismos vivos. El protoplasma, que es
la materia básica de las células vivas, consiste en una disolución de
grasas, carbohidratos, proteínas, sales y otros compuestos químicos
similares en agua. El agua actúa como disolvente transportando,
combinando y descomponiendo químicamente esas sustancias. La
sangre de los animales y la savia de las plantas contienen una gran
cantidad de agua, que sirve para transportar los alimentos y
desechar el material de desperdicio. El agua desempeña también un
papel importante en la descomposición metabólica de moléculas tan
esenciales como las proteínas y los carbohidratos. Este proceso,
llamado hidrólisis, se produce continuamente en las células vivas.
La hidrología es la ciencia que estudia la distribución del agua en la
Tierra, sus reacciones físicas y químicas con otras sustancias
existentes en la naturaleza, y su relación con la vida en el planeta. El
movimiento continuo de agua entre la Tierra y la atmósfera se
conoce como ciclo hidrológico. Se produce vapor de agua por
evaporación en la superficie terrestre y en las masas de agua, y por
transpiración de los seres vivos. Este vapor circula por la atmósfera y
precipita en forma de lluvia o nieve.
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8. Al llegar a la superficie terrestre, el agua sigue dos
trayectorias. En cantidades determinadas por la
intensidad de la lluvia, así como por la porosidad,
permeabilidad, grosor y humedad previa del suelo, una
parte del agua se vierte directamente en los riachuelos y
arroyos, de donde pasa a los océanos y a las masas de
agua continentales; el resto se infiltra en el suelo. Una
parte del agua infiltrada constituye la humedad del suelo,
y puede evaporarse directamente o penetrar en las raíces
de las plantas para ser transpirada por las hojas. La
porción de agua que supera las fuerzas de cohesión y
adhesión del suelo, se filtra hacia abajo y se acumula en
la llamada zona de saturación para formar un depósito de
agua subterránea, cuya superficie se conoce como nivel
freático. En condiciones normales, el nivel freático crece
de forma intermitente según se va rellenando o
recargando, y luego declina como consecuencia del
drenaje continuo en desagües naturales como son los
manantiales.

9. IMAGENES
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10. CONCLUSIONES
 Las reservas de agua potable de laTierra se
encuentran amenazadas por el consumo excesivo y
por la presencia de contaminantes.Todos podemos
realizar acciones para cuidar el agua:
 Evitar pérdidas en las cañerías y en el hinodoro
 Reparar los cueritos de las canillas que gotean
 Usar detergentes biodegradables
 No dejar canillas abiertas sin necesidad
 Lavarse los dientes con la canilla cerrada, solo abrirla
para enjuagarse la boca
 No tirar basura a la playa ni a los cursos de agua

11. RECOMENDACIONES
 ¿Cóma se puede cuidar el agua?
 Una manera de reducir la contaminación, consiste en depurar los
desechos, tanto industriales como cloacales, antes de arrojarlos a
los ríos, a fin de eliminar las sustancias tóxicas.
 Para tratar las aguas residuales, se empleas micoorganismos
capaces de destruir contaminantes.
 Las industrias deben utilizar tecnologías que les permitan reciclar
el agua y disminuir el consumo. También es necesario evitar el
uso de fertilizantes y plaguicidas químicos e impedir el
desperdicio de aguas destinadas al riego, mediante técnicas
adecuadas.
 Los barcos y las plataformas petrolíferas deben extremar las
medidas de seguridad a fin de evitar derrames. Para reducir los
vertidos de petróleo en caso de choque de barcos, se construyen
buques con doble casco y doble fondo.

12. PANTALLA DONDE SUBI MIS ARCHIVOS AL
SITIO DE ENTREGA DE TAREAS

13. BIBLIOGRAFIA ADICIONAL
 http://educasitios.educ.ar/grupo068/?q=node
/107
 http://vinculando.org/ecologia/ahorrar_agua.
html
 http://www.deguate.com/artman/publish/eco
fin_articulos/Desaf_os_de_la_mujer_empres
aria_9946.shtml