La Dirección General de Tecnologías Educativas (DIGETE) promueve la integración de las tecnologías de información y comunicación (TIC) en los procesos educativos para mejorar la calidad y equidad de la educación. La DIGETE desarrolla programas como aulas de innovación pedagógica, centros de recursos tecnológicos, y el programa Una Laptop por Niño para proveer acceso a la tecnología en las escuelas. Los desafíos incluyen capacitar a los maestros y asegurar el

1. DIGETE - MDS Lic. Gregorio Vega Marón Municipalidad Distrital de Surquillo TECNOLOGIAS DE INFORMATICA Y COMUNICACIÓN EN LAS II.EE. DE SURQUILLO

2. ¿QUÉ ES LA DIGETE? (Art. 49 DS 016-2007-Ed) La Dirección General de Tecnologías Educativas es responsable de integrar las Tecnologías de Información y Comunicación en el proceso educativo, en concordancia con estándares internacionales y las políticas educativas y pedagógicas. Depende del Viceministerio de Gestión Pedagógica.

3. ¿QUÉ PROMUEVE LA DIGETE? La integración de las TIC en los procesos de enseñanza – aprendizaje, para potenciar el desarrollo de capacidades, valores y actitudes buscando la equidad y calidad educativa .

4. DIGETE - SUS FUNCIONES: 1. Desarrollar, ejecutar y supervisar, con fines educativos, una red nacional, moderna, confiable, con acceso a todas las fuentes de información y capaz de transmitir contenidos de multimedia, a efectos de mejorar la calidad educativa en las zonas rurales y urbanas. www.perueduca.edu.pe

5. 2. Garantizar la conectividad de los centros educativos con criterio de equidad y facilitar las prestaciones técnicas en función de las necesidades educativas. DIGETE - SUS FUNCIONES:

7. TECNOLOGÍAS EDUCATIVAS PARA MEJORAR LOS APRENDIZAJES EN EL AULA Las (TIC) mejoran u optimizan los procesos de información y comunicación. Con ella los estudiantes y docentes acceden, crean, recrean, producen y comparten conocimientos.

8. La Dirección General de Tecnologías Educativas (DIGETE) promueve la aplicación de las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC), a través de los siguientes programas: TECNOLOGÍAS EDUCATIVAS PARA MEJORAR LOS APRENDIZAJES EN EL AULA

9. Toda la comunidad educativa podrá acceder a la Señal de Televisión Educativa con una programación especial que incluye videos educativos de las áreas de: matemática, comunicación, ciencias sociales, arte, educación para el trabajo, educación física y religión. Además, programas variados para toda la familia, en donde se tratan de manera divertida aspectos importantes de la vida cotidiana. Televisión Educativa:

10. Escenario de aprendizaje en el que las TIC se integran en las actividades pedagógicas permitiendo el desarrollo de las capacidades fundamentales y de los contenidos de las áreas curriculares en los estudiantes y docentes. Aula de Innovación Pedagógica (AIP)

11. OLPC – UNA LAPTOP POR NIÑO Proporciona laptops XO a los estudiantes y docentes de las escuelas de Educación Primaria de áreas rurales como herramientas pedagógicas que permitan contribuir a lograr rápidamente la equidad educativa en pequeños poblados de la Costa, la Sierra y la Selva donde al aislamiento geográfico se han unido tradicionalmente la extrema pobreza y una educación de calidad muy inferior a la proporcionada en las áreas urbanas.

12. Segunda etapa del programa “Una laptop por niño” se implementa a las II.EE. polidocentes completas y polidocentes multigrado Espacio escolar centrado en un enfoque construccionista, lúdico-recreativo y de empleo de tecnologías uno a uno en el proceso de enseñanza -aprendizaje. Centro de Recursos Tecnológicos (CRT)

13. Robótica Educativa: www.ticmunisurquillo.blogspot.com Creatividad Razonamiento Ciencia recreativa

14. La Integración de las TIC en el proceso educativo es un cambio difícil de lograr. Si deseamos lograr el éxito; toda la comunidad debe estar comprometida con el uso de la tecnología como herramienta para facilitar las labores educativas.

15. PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL (PEI) PROYECTO CURRICULAR DE INSTITUCIÓN EDUCATIVA (PCI) PROGRAMACIÓN ANUAL (PA) UNIDAD DIDÁCTICA (UD) SESIÓN DE APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO (SAS) Integración de las TIC al currículo