Este documento presenta un proyecto de aula para estudiantes de cuarto grado que busca generar una conciencia ciudadana basada en el reconocimiento del pasado y la identidad cultural de Bogotá. El proyecto utilizará un enfoque constructivista y antropológico para investigar el sujeto, el territorio y la transformación social a través de diferentes fases que incluyen el reconocimiento de la identidad del sujeto, el barrio local y Bogotá. El objetivo final es construir conocimiento colectivo sobre la vida y tradición de la