El documento presenta información sobre la Programación Neurolingüística (PNL) en 3 oraciones: 1) La PNL estudia cómo el lenguaje verbal y no verbal afecta el sistema nervioso y cómo a través de la comunicación se puede dirigir el cerebro para lograr resultados óptimos. 2) La PNL surgió a partir de la lingüística, terapia gestalt, semántica general, análisis transaccional y otros enfoques para mejorar la comunicación, influencia y logro de objetivos. 3) La PNL util

1. "Sí en tu interior hay
Luz y dejas abiertas las
ventanas de tu Alma,
por medio de la
alegría, todos que
pasan por la calle
en tinieblas,
serán iluminados
por tu Luz"
Mahatma Ghandi

4. ¿Qué es? Orígenes
Richard Bandler
John Grinder
P.N.L
Programación
Neuro
Lingüística

5. "La PNL es el estudio de la experiencia subjetiva, es decir, cómo cada
persona es un mundo distinto, ya que tiene motivos conscientes,
inconscientes y otros aún más inconscientes que la hacen ser, actuar y
comunicarse de una manera determinada." José Torres Director de
la Escuela Ecuatoriana de PNL.

6. "Es un modelo acerca de cómo trabaja nuestra mente, cómo en esto afecta
el lenguaje y como usar este conocimiento para programarnos a
nosotros mismos en el sentido de lograr que nuestra vida y las cosas
que hacemos nos resulten fáciles y al mismo tiempo eficientes” Robert
Dilts.

7. "Es el estudio de cómo el lenguaje, tanto el verbal cómo el no verbal,
afecta el sistema nervioso, es decir, que a través del proceso de la
comunicación se puede dirigir el cerebro para lograr resultados
óptimos." Tony Robbins.

8. "Esta disciplina es fundamental para mejorar los canales de la
comunicación corporativa, partiendo por las relaciones
interpersonales" Mariana Osorio.

9.  La PNL tiene la habilidad de ayudar al ser humano.
Según Sambrano (1997).

10. Tiene enfoque práctico y potente

11.  Poderosa herramienta de comunicación, influencia y persuasión.
 Es esencialmente un modelo.

12.  Es una actitud.
Floyd Henry Allport: “Una actitud es una disposición mental y neurológica, que
se organiza a partir de la experiencia y que ejerce una influencia directriz o
dinámica sobre las reacciones del individuo respecto de todos los objetos y a
todas las situaciones que les corresponden”

13.  Se origina a partir de la Lingüística, La Terapia Gestalt, La Semántica
General, Análisis Transaccional, Dominio Corporal, Cognitivo y
Emocional.
Lingüística
(término que deriva del vocablo
francés linguistique)

14. La Terapia Gestalt es una corriente de la psicología moderna, surgida en Alemania a
principios del siglo XX, y cuyos exponentes más reconocidos han sido los
teóricos Max Wertheimer, Wolfgang, Köhler, Kurt Koffka y Kurt Lewin .
"He aquí algunos mandatos que podrían dar una
noción impresionista del estilo de vida que conlleva
La Filosofía Gestalt:
1.- Vive ahora
2.-Vive aquí
3.-Deja de imaginar
4.-Abandona los pensamientos innecesarios
5. Acepta ser como eres (Naranjo. 1990).
6.- Enfatizar en el cómo o en el para qué más que en el
porqué:

15. SIMBOLOS SIGNIFICADOS
SENTIDOS

16. Algunos analistas transaccionales como Carlo Moiso
añaden a estas tres capacidades una más:
“La ética o capacidad de elegir actuar en cada
contexto respetando los propios valores
asumidos”
Según Dr. Erick Berner (1910-1970); La meta del Análisis Transaccional es la
autonomía que se define por:
1. La consciencia o capacidad de distinguir la realidad de la fantasía
2. La espontaneidad o capacidad de expresar mis propios pensamientos;
3. La intimidad o capacidad de abrirme al otro;

17. Padre
Adulto
Niño
El Padre es el elemento que contiene reglas, normas,
principios, deberes
El Adulto es el elemento que evalúa, analiza, mide.
El Niño es el elemento que juega, es creativo, intuitivo.
Es una teoría psicológica que habla de que la personalidad se divide en tres
elementos, y cada uno tiene una aportación

18. Motos (1893): “ Define el Dominio Corporal como la
necesidad de dominar el cuerpo. ”

20. Elementos fundamentales que producen la experiencia y conducta humana
PROGRAMACION NEURO
LINGUÍSTICA

21. OBJETIVOS
Ayudar a personas,
grupos u
organizaciones a
comprender y mejorar
la comunicación con
uno mismo y con los
demás
Mejorar las relaciones
interpersonales
Desarrollar
habilidades para el
logro de objetivos
personales y
profesionales.
Aprender a
desenvolverse en
contextos caracterizados
por la diversidad de
conocimientos, de
cultura, intereses y
valores
Fuente: http://www.coachingtimes.es/tag/pnl/

22. 1. El mapa no es el territorio (El
metamodelo)
2. Mente y cuerpo son parte de un
mismo sistema cibernético.
3. Cada comportamiento tiene una
Intención adaptativa (o positiva)
4. Las personas, cuando toman
decisiones lo hacen de acuerdo con
el mapa que poseen.
5. No existe el fracaso, sino los
resultados.
6. El efecto de la comunicación
depende de la flexibilidad del
emisor
Fuente: http://aliciairazusta.com/pdf/PNL-historia-y-linajes.pd

23. Las Metáforas,
Cuentos, Chistes
El Rapport-acompasar
Anclaje
Reencuadre
o
Re-etiquetado
Técnicas de
Trabajo
Fuente: http://programacionneurolinguisticahoy.com/

24. Fuente: O'Connor 1992:45

25. Fuente: http://cdns2.freepik.com/foto-gratis/rosa-roja-realista_23-2147505003.jpg

26. .. "La Comunicación es un ciclo o círculo que se realiza entre dos
personas al menos.. " O'Connor - Seymour
Fuente: O'Connor 1192: 46

27. Fuente: https://unlaberintodeemociones.files.wordpress.com/2014/07/modelo-de-comunicacic3b3n.gif

28. El metamodelo del lenguaje: nos proporciona un conjunto de preguntas
que nos permiten recuperar información desde la estructura profunda del lenguaje a
partir de la estructura superficialE
L
D
I
Á
L
O
G
O
I
N
T
E
R
N
O
OMISIONES
E: “Estoy molesto”
P: “¿Molesto sobre qué? ”
GENERALIZACIONES
E: “Mi jefe nunca me felicita por lo
que hago”
P: “¿Nunca?” o “¿Ha habido alguna
vez en la que te haya felicitado ?”
DISTORSIONES
E: “Mi jefe no está contento con mi trabajo”
P: “¿Cómo lo sabes?” o “¿Cómo, exactamente, sabes que tu jefe no
está contento con tu trabajo?”
Fuente: http://www.creartecoaching.com/el-metamodelo/#sthash.Y7NolQzN.dpuf

29. Fuente: O'Connor 1992:32,33
Marcos
de
Conducta
Orientación hacia objetivos más que a
problemas
Interacción frente al fracaso
Preguntarse más ¿Cómo? que ¿Por qué?
Considerar más posibilidades que
necesidades
Adoptar una actitud de curiosidad y fascinación
más que hacer suposiciones

30. Etapas del aprendizaje
Inconsciente
Consciente
Consciente
Inconsciente
Incompetencia
Competencia
Fuente: O'Connor 1992:36
Fuente: http://www.ecbloguer.com/cerebroenpractica/wp-
content/uploads/2012/04/esquema-cerebro-1.jpg

31. Aprender Desaprender
Reaprender
Thomas Kuhn, 1962
Fuente: Oakley, 2014: 93
Fuente: http://www.gap89.cl/blog/wp-
content/uploads/2013/03/estructura-de-las-revoluciones-
cientificas.jpeg
Fuente: O'Connor 1992:34
Efecto Einstellun
Fuente: Oakley, 2014: 17

32. (2008) Un estudio del Centro Bernstein de Neurociencia Computacional de Berlín,
en Alemania, descubre que las decisiones se producen en el subconsciente 10
segundos antes de que lleguen a la conciencia.
Fuente: http://www.newscientist.com/article/dn13658-brain-scanner-predicts-your-future-moves.html#.VTvo9qZZ224

33. (2014) Estudio en la Harvard Medical
School (EE.UU.) halló cómo el cerebro
analiza y evalúa el coste-beneficio de
una acción.
Fuente: http://www.lavanguardia.com/estilos-de-vida/20140307/54402043939/el-porque-
de-la-ley-del-minimo-esfuerzo.html
El Cerebro
Especie % Energia Diaria
Consumida
Hombre 20
Chimpancé 13
Ratón 8,5
Fuente: http://neurocien.blogspot.com/2011/11/el-cerebro-humano-es-
el-organo-que-mas.html
Fuente: http://3.bp.blogspot.com/-
a4LjtOFGDG8/TZ8MBAPvpaI/AAAAAAAAADI/E7KuMnsP3lY/s1600/francis_alys
.jpg

34. Fuente: http://akifrases.com/frase/116955
In Memoriam

35. "200 millones de años
de historia exitosa"
Fuente:
https://www.psychologytoday.com/sites/default/files/attachments/
59029/how-your-brain-works.pd
Peso: 1.300-1.600 gramos
Fuente: http://es.wikipedia.org/wiki/Cerebro
Fuente: https://poder1844.files.wordpress.com/2013/07/cerebro.jpg

36. Dentro de los seres vivos, el ser humano es quien tiene el cerebro más grande
Fuente: http://www.medciencia.com/wp-content/uploads/2012/08/evolutioncompare.gif
Humano
Chimpancé
Mono
Rata
Cocodrilo
Pez
Rana

37. Fuente: http://3.bp.blogspot.com/-34BUdcoRMHY/UX_jMPMIf1I/AAAAAAAAAmY/lzKOusRFh1U/s1600/+cerebro+hmisferios.png

38. Órganos de la sensación y kinésicos.
La visión.
Integra vías sensitivas y motoras.
El juicio, la percepción y la zona motora.
Base de la memoria afectiva.
Hub en una red para la memoria y
la orientación.
Memoria y manejo del espacio.
Audición y el olfato.
Fuente:
http://crimar.blogia.com/upload/201101261
22450-amigdala-y-miedo.jpg

39. Fuente: http://hipnosis24horas.com/wp-content/uploads/Ondas-Cerebrales.jpg
BETA
De 14 a 21 ciclos por segundo
ALPHA
De 7 a 14 ciclos por segundo
THETA
De 4 a 7 ciclos por segundo
DELTA
De 0 a 4 ciclos por segundo

40. Una persona tiene tres (3) cerebros
Neocortex o Racional
Límbico
Reptiliano
Los tres cerebros están interconectados a nivel neuronal y bioquímico
Fuente: https://www.psychologytoday.com/sites/default/files/attachments/59029/how-your-brain-works.pdf

41. LA NEURONA
Fuente: http://microrespuestas.com/wp-content/uploads/2012/05/partes-de-una-neurona.png
SINAPSIS
Fuente: http://3.bp.blogspot.com/-
IyDKoZRcC3k/VAaTA6RGaQI/AAAAAAAAB
l0/dZMmRfHHZD8/s1600/115041646-
neuronas.jpg

42. Dr. Terrence Sejnowski, investigador del
Instituto Médico Howard Hughes, Chevy
Chase, Maryland, EE.UU.
(2013) Instituto Médico
Karolinska (Suecia) Cada día se
producen unas 1.400 neuronas
nuevas en nuestro cerebro.
Fuente: http://www.muyinteresante.es/ciencia/articulo/cada-dia-
nacen-1-400-nuevas-neuronas-en-el-cerebro-561371033554
Fuente: Learning How to learn, 2014, Curso en linea, Universidad de California,
San Diego

43. Calmante, bienestar, alegría, placer
Inhibición de la ira, la
agresión, la temperatura
corporal, el humor, el
sueño, el vómito, la
sexualidad, y el apetito,
Sensación de bienestar y calidez, formación
de lazos de afecto con las personas (parto y
clímax)
Experiencias
recompensantes: la
alimentación, el
amor, el sexo
y algunas drogas.
Endorfina SerotoninaOxitocinaDopamina
Bioquímica
del Placer
Las
Hormonas
Fuente: http://innermammalinstitute.org/wp-content/uploads/2015/01/Meet-your-Chemicals-book-cover1.png

44. Cuando ocurre algo negativo para la supervivencia se desencadena el
cortisol en el cerebro reptiliano, esto los humanos lo perciben como
ansiedad.
Fuente: http://conectanoti.com/wp-content/uploads/2015/02/26.jpg
Bioquímica del Stress

45. "La memoria es una función del cerebro y, a la vez, un fenómeno de
la mente que permite al organismo codificar almacenar y recuperar la
información del pasado”
"Surge como resultado de las
conexiones sinápticas repetitivas entre
las neuronas, lo que crea redes neuronales "
Fuente: http://es.wikipedia.org/wiki/Memoria_(proceso)

46. Memoria de trabajo- de corto plazo
Cuatro ranuras
Fuente: Learning How to learn, 2014, Curso en línea, Universidad de California, San Diego

47. Memoria de largo plazo
Almacena información en
diferentes partes del
cerebro
Fuente: Learning How to learn, 2014, Curso en línea, Universidad de
California, San Diego

48. VIDEO
Fuente: https://www.youtube.com/watch?v=5DY4VuNLfq8

50. Las relaciones y los vínculos entre los conceptos claves, pueden
ser reconocidos en forma inmediata
Por su estructura flexible, permite añadir con facilidad nuevas
informaciones
Permite desarrollar la creatividad por medio de la producción de
ideas
Las relaciones y los vínculos entre los conceptos claves, pueden
ser reconocidos en forma inmediata
Los Mapas Mentales tienen la particularidad de trabajar con todo
el cerebro

58. N° Participantes abreviación Auditivo (a) Visual (v) Audivito-Visual (av) Kinestésicos (k)
1Adrian López a 1
2Aissel Machado a 1
3Belén Manuitt a 1 0
4Ericka Benitez k 1
5Giselle Ramirez v 1
6Gustavo Aponte v 1
7Jennifer Rey a 1
8Jonathan Garcia v 1
9Jordan Torres a 1
10José Chacón a 1
11Karelis Peña a 1
12Lainneker Bastidas v 1
13Luis Riobueno v 1
14Magglee Ybarra v 1
15Maria Brito v 1
16Mariajose Gutierrez a 1
17Marilyn Montilla a 1
18Nataly Sanchez k 0 1
19Oswaldo Garcia a 1
20Rodolfo Simonit a 1
21Yarnibeth Martinez av 1
22Prof. Mary Carmen v 1
Totales 11 8 1 2 22

59. -
2.00
4.00
6.00
8.00
10.00
12.00
Valores Absolutos
-
10.00
20.00
30.00
40.00
50.00
60.00
Valores Porcentuales

60. VIDEO
https://www.youtube.com/watch?v=ueoi74uXYy0

62. BREUNING, Loretta . How Your Brain Works. Disponible en:
https://www.psychologytoday.com/sites/default/files/attachments/59029/how
-your-brain-works.pdf Fecha de consulta 27/03/2015
¿Eres Visual, Auditivo o Kinestésico?
Kinestesico. Disponible en:
htmlhttp://www.clinicabaviera.com/blog/curiosidades/eres-visual-auditivo-o-
kinestesico/ Fecha de consulta: 25/03/205
Qué es PNL - Definicion de PNL . Disponible en :
www.iafi.com.ar/que-es-pnl/ Fecha de consulta 21/03/2015
OAKLEY, Barbara. (2014) A mind for numbers. New York: Jeremy P.
Tarcher/Penguin
O'CONNOR, Joseph. (1992) Introducción a la PNL, Barcelona, España:
Editorial Urano.
Programación NeuroLingüistica | Experiencias Doctorales. Disponible en:
https://pide.wordpress.com/2010/04/03/programacion-neurolinguistica.
Fecha de consulta: 30/03/2015