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ÉTICA 11°
TEMA: La consecuencia de
los actos
¿cuál es tu opinión?
https://www.youtube.com/watch?v=D-sIvQCc4qY
EL PODER DE TUS ACTOS
INFORMACIÓN TEÓRICA
LAS CONSECUENCIAS DE LOS ACTOS
¿Qué es la responsabilidad? Una persona
responsable toma decisiones conscientemente y
acepta las consecuencias de sus actos, dispuesto a
rendir cuenta de ellos. La responsabilidad es la
virtud o disposición habitual de asumir las
consecuencias de las propias decisiones,
respondiendo de ellas ante alguien.
Responsabilidad es la capacidad de dar respuesta
de los propios actos.
LECTURA GUIADA
Condiciones para que exista responsabilidad.
Para que pueda darse alguna responsabilidad son necesarios dos requisitos:
• Libertad. Para que exista responsabilidad, las acciones han de ser realizadas
libremente. En este sentido, ni los animales, ni los locos, ni los niños pequeños son
responsables de sus actos pues carecen de uso de razón (y el uso de razón es
imprescindible para la libertad).
• Ley. Debe existir una norma desde la que se puedan juzgar los hechos realizados. La
responsabilidad implica rendir cuenta de los propios actos ante alguien que ha
regulado un comportamiento.
LECTURA GUIADA
¿Responsabilidad ante quién?
El ser humano responde de sus actos ante sí mismo (juicio de conciencia) y otros seres
humanos. A su vez, la responsabilidad ante los demás puede ser de varios tipos:
responsabilidad jurídica (ante las leyes civiles), familiar-doméstica (ante la familia),
laboral, etc.
LECTURA GUIADA
¿Hay relación entre libertad y responsabilidad?
Sí existe una íntima relación entre libertad y responsabilidad. ¿Por qué? Si no fuésemos libres no
tendría sentido la responsabilidad. El hecho de ser libres, de elegir nuestros actos tras una
decisión voluntaria y deliberada, es lo que en consecuencia exige que demos cuenta de las
consecuencias, de los resultados. Se supone que somos seres inteligentes y que aplicamos
nuestra razón a lo que hacemos y no actuamos a lo loco. Si obrásemos así las consecuencias de
nuestras acciones serían de temer y causaríamos daños a los demás y a nosotros mismos.
Además no vivimos solos en el mundo y nuestros actos repercuten
para bien o para mal en los demás, en este sentido tenemos un
compromiso de comportarnos como personas ante la sociedad. No
podemos concebir nuestras vidas fuera de todo compromiso. Esto
ocurre cuando pensamos únicamente en nosotros mismos y no
consideramos al resto del mundo, buscando exclusivamente
pasarlo bien.
Es cierto que el compromiso exige esfuerzo, pero todo lo que
conlleva esfuerzo es en definitiva lo que acaba mereciendo
siempre la pena.
LECTURA GUIADA
Ser responsable significa obedecer. Obedecer a la propia conciencia, obedecer a las
autoridades, obedecer a mis superiores, sabiendo que esa obediencia no se refiere a un
acto pasivo, de esclavo, sino a un acto operativo de compromiso, de deber.
La confianza es un valor fundamental, sin el cual no podemos obedecer, ni
comprometernos. Es un presupuesto fundamental, el primer paso. Confiamos en que
aquello que nos proponen es bueno porque quien nos lo propone es alguien honrado y
de fiar que busca el bien de la humanidad, el bien de cada hombre.
Podemos pensar por ejemplo, ¿qué ocurre con las leyes injustas, o con otras que
menoscaben a la persona y atenten contra su dignidad? En este caso, no serían de
obligado cumplimiento, ya que al aplicar nuestra inteligencia y descubrir que es algo
malo para el hombre, veo la responsabilidad de defender la dignidad de la persona y en
ese caso se aplicaría la objeción de conciencia, derecho al que tiene acceso todo ser
humano.
LECTURA GUIADA
Pueden iluminar nuestro pensamiento unas palabras escritas por Taylor Caldwell en su
libro La columna de hierro, tomadas de las Leyes de Cicerón:
La verdadera ley es la justa razón concordante con la naturaleza, de alcance mundial,
permanente y duradera. No sabemos oponernos ni alterar tal ley, no podemos abolirla ni
librarnos de sus obligaciones mediante cualquier cuerpo legislativo y no necesitamos
buscar a nadie que no seamos nosotros mismos para que nos la interprete. La ley no
difiere para Roma y Atenas, para el presente y el futuro, sino que será eterna e
inmutable, válida para todas las naturalezas y todos los tiempos. El que la desobedece se
niega a sí mismo y a su propia naturaleza.
Viene a decir Cicerón, que la ley es algo que debe estar acorde
con la naturaleza del ser humano, si está en contra acaba
dañando al hombre, idea que goza de gran lógica.
La responsabilidad y la toma de decisiones.
No sólo se trata de aceptar decisiones de otros, sino de tomar decisiones dentro del ámbito de
autonomía propia, con el objetivo de mejorarse a uno mismo y de ayudar a los demás.
Este sentido de responsabilidad supone una decisión previa, porque en muchas de las cosas que
hacemos o decimos no existe una decisión formal anterior. Esa decisión previa aunque en muchas
ocasiones inconsciente, está esa preocupación por los demás, que nos lleva a tomar decisiones y a ser
responsables.
LECTURA GUIADA
Una vez que se toma una decisión hemos de ser conscientes de que
somos responsables de las consecuencias y asumirlas.
Somos responsables de todos nuestros actos, especialmente cuando
suponen un acto de la voluntad, pero también cuando son resultado
de una falta de previsión. Es lógico que en alguna ocasión actuemos
de un modo irresponsable sin querer, en este caso ser responsable
significa intentar rectificar, reparar el daño causado y poner empeño
en no cometer el mismo error en otra ocasión.
ACTIVIDAD
1. ¿Cuál es tu manera personal de vivir la responsabilidad?
2. Teniendo en cuenta el siguiente ejemplo elabora un árbol de toma de decisiones con una
situación problemática que enfrenten los jóvenes en la actualidad.
Ejemplo: “Toma de decisiones"
una pandilla de chicos y chicas piensan qué van a hacer una tarde de domingo y tienen ante sí
cuatro posibilidades: A) ir al cine; B) ir a la sala de juegos; C) ir a jugar al baloncesto; D)
juntarse en casa de uno de ellos a jugar con la videojuego. Vamos analizando las decisiones,
los pros y contras y las consecuencias.
3. Piensa en una situación problemática, puede ser tuya o de algún familiar o conocido, ahora,
reescribe la historias con distintos finales, enfatizando las acciones que se tomarían para llegar
a esas posibilidades. Analiza la responsabilidad propia y externa en cada uno de estos finales
posibles.
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  • 1. ÉTICA 11° TEMA: La consecuencia de los actos
  • 2. ¿cuál es tu opinión?
  • 4. INFORMACIÓN TEÓRICA LAS CONSECUENCIAS DE LOS ACTOS ¿Qué es la responsabilidad? Una persona responsable toma decisiones conscientemente y acepta las consecuencias de sus actos, dispuesto a rendir cuenta de ellos. La responsabilidad es la virtud o disposición habitual de asumir las consecuencias de las propias decisiones, respondiendo de ellas ante alguien. Responsabilidad es la capacidad de dar respuesta de los propios actos.
  • 5. LECTURA GUIADA Condiciones para que exista responsabilidad. Para que pueda darse alguna responsabilidad son necesarios dos requisitos: • Libertad. Para que exista responsabilidad, las acciones han de ser realizadas libremente. En este sentido, ni los animales, ni los locos, ni los niños pequeños son responsables de sus actos pues carecen de uso de razón (y el uso de razón es imprescindible para la libertad). • Ley. Debe existir una norma desde la que se puedan juzgar los hechos realizados. La responsabilidad implica rendir cuenta de los propios actos ante alguien que ha regulado un comportamiento.
  • 6. LECTURA GUIADA ¿Responsabilidad ante quién? El ser humano responde de sus actos ante sí mismo (juicio de conciencia) y otros seres humanos. A su vez, la responsabilidad ante los demás puede ser de varios tipos: responsabilidad jurídica (ante las leyes civiles), familiar-doméstica (ante la familia), laboral, etc.
  • 7. LECTURA GUIADA ¿Hay relación entre libertad y responsabilidad? Sí existe una íntima relación entre libertad y responsabilidad. ¿Por qué? Si no fuésemos libres no tendría sentido la responsabilidad. El hecho de ser libres, de elegir nuestros actos tras una decisión voluntaria y deliberada, es lo que en consecuencia exige que demos cuenta de las consecuencias, de los resultados. Se supone que somos seres inteligentes y que aplicamos nuestra razón a lo que hacemos y no actuamos a lo loco. Si obrásemos así las consecuencias de nuestras acciones serían de temer y causaríamos daños a los demás y a nosotros mismos. Además no vivimos solos en el mundo y nuestros actos repercuten para bien o para mal en los demás, en este sentido tenemos un compromiso de comportarnos como personas ante la sociedad. No podemos concebir nuestras vidas fuera de todo compromiso. Esto ocurre cuando pensamos únicamente en nosotros mismos y no consideramos al resto del mundo, buscando exclusivamente pasarlo bien. Es cierto que el compromiso exige esfuerzo, pero todo lo que conlleva esfuerzo es en definitiva lo que acaba mereciendo siempre la pena.
  • 8. LECTURA GUIADA Ser responsable significa obedecer. Obedecer a la propia conciencia, obedecer a las autoridades, obedecer a mis superiores, sabiendo que esa obediencia no se refiere a un acto pasivo, de esclavo, sino a un acto operativo de compromiso, de deber. La confianza es un valor fundamental, sin el cual no podemos obedecer, ni comprometernos. Es un presupuesto fundamental, el primer paso. Confiamos en que aquello que nos proponen es bueno porque quien nos lo propone es alguien honrado y de fiar que busca el bien de la humanidad, el bien de cada hombre. Podemos pensar por ejemplo, ¿qué ocurre con las leyes injustas, o con otras que menoscaben a la persona y atenten contra su dignidad? En este caso, no serían de obligado cumplimiento, ya que al aplicar nuestra inteligencia y descubrir que es algo malo para el hombre, veo la responsabilidad de defender la dignidad de la persona y en ese caso se aplicaría la objeción de conciencia, derecho al que tiene acceso todo ser humano.
  • 9. LECTURA GUIADA Pueden iluminar nuestro pensamiento unas palabras escritas por Taylor Caldwell en su libro La columna de hierro, tomadas de las Leyes de Cicerón: La verdadera ley es la justa razón concordante con la naturaleza, de alcance mundial, permanente y duradera. No sabemos oponernos ni alterar tal ley, no podemos abolirla ni librarnos de sus obligaciones mediante cualquier cuerpo legislativo y no necesitamos buscar a nadie que no seamos nosotros mismos para que nos la interprete. La ley no difiere para Roma y Atenas, para el presente y el futuro, sino que será eterna e inmutable, válida para todas las naturalezas y todos los tiempos. El que la desobedece se niega a sí mismo y a su propia naturaleza. Viene a decir Cicerón, que la ley es algo que debe estar acorde con la naturaleza del ser humano, si está en contra acaba dañando al hombre, idea que goza de gran lógica.
  • 10. La responsabilidad y la toma de decisiones. No sólo se trata de aceptar decisiones de otros, sino de tomar decisiones dentro del ámbito de autonomía propia, con el objetivo de mejorarse a uno mismo y de ayudar a los demás. Este sentido de responsabilidad supone una decisión previa, porque en muchas de las cosas que hacemos o decimos no existe una decisión formal anterior. Esa decisión previa aunque en muchas ocasiones inconsciente, está esa preocupación por los demás, que nos lleva a tomar decisiones y a ser responsables. LECTURA GUIADA Una vez que se toma una decisión hemos de ser conscientes de que somos responsables de las consecuencias y asumirlas. Somos responsables de todos nuestros actos, especialmente cuando suponen un acto de la voluntad, pero también cuando son resultado de una falta de previsión. Es lógico que en alguna ocasión actuemos de un modo irresponsable sin querer, en este caso ser responsable significa intentar rectificar, reparar el daño causado y poner empeño en no cometer el mismo error en otra ocasión.
  • 11. ACTIVIDAD 1. ¿Cuál es tu manera personal de vivir la responsabilidad? 2. Teniendo en cuenta el siguiente ejemplo elabora un árbol de toma de decisiones con una situación problemática que enfrenten los jóvenes en la actualidad. Ejemplo: “Toma de decisiones" una pandilla de chicos y chicas piensan qué van a hacer una tarde de domingo y tienen ante sí cuatro posibilidades: A) ir al cine; B) ir a la sala de juegos; C) ir a jugar al baloncesto; D) juntarse en casa de uno de ellos a jugar con la videojuego. Vamos analizando las decisiones, los pros y contras y las consecuencias. 3. Piensa en una situación problemática, puede ser tuya o de algún familiar o conocido, ahora, reescribe la historias con distintos finales, enfatizando las acciones que se tomarían para llegar a esas posibilidades. Analiza la responsabilidad propia y externa en cada uno de estos finales posibles. APLICO LO APRENDIDO

Notas del editor

  1. 1