1. LOS TECNO-CUENTOS

2. Nota interesante sobre los gifs... DOCENTE GUIA DEL PROCESO DE ENSEÑANZA ALUMNO CONSTRUCTOR DE SU PROPIO APRENDIZAJE NECESIDADES DE LOS ESTUDIANTES, CONOCIMIENTOS PREVIOS. FLEXIBILIDAD Y LA IMPORTANCIA EN LA CAPACIDAD DE APRENDER A TRAVEZ DE NUEVOS ENTORNOS DE APRENIDZAJE.

3. METODOLOGIA CONSTRUCTIVISTA LAS TIC`S ACCIONES INNOVADORAS CANCION CREADA POR LOS NIÑOS CON BASE A LOS CUENTOS Y SUBIDA AL YOU TUBE CUENTO FAMILIAR EN POWER POINT PROBLEMÁTICA BAJO INTERES POR LA LECTURA MINIREPORTEROS POR PARTE DE LOS NIÑOS A PERSONAS DE LA COMUNIDAD SUBIDAS CON EL PROGRAMA AUDACITIY VIDEOCUENTO REALIZADO POR LOS NIÑOS PALABRAS CLAVES E IMÁGENES PARA CREAR UNA NUEVA HISTORIA POWER POINT

4. “Para que las tic`s desarrollen todo su potencial de transformación deben integrarse en el aula y convertirse en un instrumento cognitivo capaz De mejorar la inteligencia y potenciar la aventura de aprender” (Beltran Llera)