El documento habla sobre la importancia de usar las tecnologías de la información y comunicación (TIC) en la educación de manera innovadora. Menciona que las TIC pueden convertirse en herramientas útiles para apoyar el aprendizaje significativo e integral si se usan de manera crítica y creativa. También señala algunas estrategias como la comunicación en línea, creación de contenidos multimedia y el trabajo colaborativo como formas de aprovechar las TIC para mejorar la calidad educativa.

1. LA PRÁCTICA PEDAGÓGICA EN
ENTORNOS VIRTUALES
INNOVADORES DE APRENDIZAJE
“La verdadera transformación de la educación se
debe germinar en las escuelas”.
PROGRAMA DE EDUCACIÓN BÁSICA PARA TODOS
TIC PARA LA INNOVACIÓN
DOCENTE

2. ANÁLISIS DE LA TIC
Estamos experimentando la era digital,
el predominio de las nuevas
tecnologías.
Estas tecnologías pueden convertirse
en herramientas de apoyo al campo
educativo.
Usando herramientas tecnológicas
podemos lograr aprendizajes
significativos e integrales.
 El uso de las TIC nos motiva a cambiar
nuestros paradigmas y a enfrentar retos.

3. LA INFORMÁTICA COMO DERROTERO DE
INNOVACIÓN.
 No basta implementar las instituciones de herramientas
tecnológicas, sino de utilizarlas con espíritu crítico.
 Usemos las TIC no como fin, sino como medio para
desarrollar capacidades y aprendizajes.
 Es preciso innovar, utilizando inteligentemente las
herramientas en las aulas para mejorar la calidad
educativa, buscando las estrategias pertinentes que
permita generar aprendizajes significativos, optimizando
el tiempo, y espacio.

4. NUEVOS RETOS Y EXIGENCIAS FRENTE A
LAS TIC
 Mayor creatividad para articular conocimientos,
capacidades y materiales de apoyo para lograr
aprendizajes.
 Mayos sensibilidad crítica para utilizar las
herramientas virtuales de manera adecuada y
pertinente.
 Hacer uso de las TIC es un reto para el docente, es
un paso a la innovación, pero si no utilizamos las
herramientas creativamente de nada serviría decir
que hemos asumido el reto del cambio .

5. PROPUESTA DE UNA NUEVA
TECNOLOGÍA
 La comunicación en línea y en tiempo real puede ser utilizada
como estrategia de interrelación y aprendizaje.
 La creación de historias, historietas, películas, infografías, etc.
está al alcance de los docentes y alumnos.
 Se puede crear el hipertexto , combinando las imágenes fijas
y en movimiento en distintas herramientas.
 El trabajo en equipo sin duda enriquece y refuerzas las ideas
de los demás, pues todos apuntan a un mismo objetivo. Aplica
conferencias , blog.
 La información de la red lo tienes a la mano a través de los
buscadores puedes acceder a una biblioteca virtual, el reto
está en saber procesar información.