El documento presenta un resumen del enfoque y organización del área de Educación Física. Se describe la evolución del enfoque desde uno anatómico funcional a uno dinámico e integrador que considera al ser humano como una unidad funcional única. El área busca promover el desarrollo integral a través de contenidos como la corporeidad, motricidad, rendimiento físico y expresión corporal. La educación física se estructura en función de procesos y contenidos para desarrollar competencias motrices y capacidades en
trabajo realizado para la materia de socio critica del Instituto universitario de tecnología agro industrial sobre el deporte la cultura y la recreacion los cuales son un factor fundamental en nuestras vidas.
Un resumen de los aspectos a tener en cuenta para alcanzar calidad de vida en la infancia temprana y en la edad adulta.
Reflexiones y cuestionamientos para prevenir los deterioros socioafectivos y fisiologicos
Se explica la importancia del Licenciado en Educación Fisica, Recreación y Deportes, sobre la vinculación que puede inculcar en los niños(as), jóvenes hábitos de vida saludable.
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Se explica la importancia del Licenciado en Educación Fisica, Recreación y Deportes, sobre la vinculación que puede inculcar en los niños(as), jóvenes hábitos de vida saludable.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
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2. ENFOQUE DEL AREA Evolución del Enfoque de la EF ANATÓMICO FUNCIONAL DINÁMICO E INTEGRADOR Ser humano: alma-cuerpo Ser humano: unidad funcional única, histórica y contextualizada. Educación física centrada en: Tendencia actual: Desarrollo integral Articulación de contenidos Psicomotriz Orgánico-funcional Rendimiento Físico Expresión corporal Técnico-deportivo Corporeidad y Motricidad Vida saludable Destrezas deportivas
3.
4.
5.
6. Se promueve desde la escuela un estilo de vida saludable y productivo. ENFOQUE DINÁMICO E INTEGRADOR
7. Desarrollo y comprensión de la Corporeidad y la Salud Disponibilidad Corporal Competencia Motriz Dominio Corporal Y Expresión Creativa Convivencia e Interacción Sociomotriz FINALIDAD DEL AREA
19. Juegos tradicionales, pre deportivos y deportivos.Actitudes Ante el Área Cuidado del cuerpo y la salud, perseverancia para el logro de metas, interés por las actividades físicas, ... ORGANIZACIÓN DEL ÁREA
27. ARTICULACIÓN ENTRE ÁREAS COMUNICACIÓN MATEMÁTICA PP FF RR HH Formac Civica y Ciudad Afiche, periódico mural, Fotografía. La exposición en aula Recursos no verbales Redacción de documentos Organiza información Con gráficos de barras, Pictogramas... Promedios: aritmético, simple, ... Desarrollo físico. Identidad y Autoestima. Habilidades sociales. Uso creativo del tiempo Libre. Vida saludable. Convivencia social Cultura de paz Libertad y tolerancia Respeto e igualdad Diversidad cultural Educ. Física Mediciones corporales y representación estadística. Frecuencia cardiaca Salud corporal Normas de seguridad y Prevención de accidentes. Equilibrio y agilidad Actividad aeróbica y anaeróbica. Ubicación T. Movilidad articular Expresión corporal Gimnasia rítmica y danza Juegos y deportes Juegos tradicionales Organización de eventos Comprensión, desarrollo e identidad corporal. Seguridad de si mismo Educ. para el Trabajo Ciencia Tecnología y Ambiente Arte Historia Geografía y Economía Habilidades sociales, trabajo en equipo... Calidad de vida. Primeros auxilios. Estilos de vida saludable Respiración aeróbica y anaeróbica. Biomecánica, centro de Gravedad, articulaciones. Resistencia y esfuerzo físico Sonido: clases y cualidades. Elementos de la música Elementos de la danza Expresión corporal Ubicación espacial y temporal. Cultura Peruana. Tradiciones, costumbres y diversidad en el mestizaje Cultural.
28. EL AREA Y LOS PROPÓSITOS AL 2021 Identidad personal, social y cultural Promover la comunicación PROPÓSITO 1 PROPÓSITO 2 Identidad corporal Valoración de juegos tradicionales y danzas. Comunicación corporal Expresión de opiniones y saber escuchar. Elaboración y difusión de documentos. Educación Física Comprensión del medio natural y su diversidad Desarrollo de la capacidad productiva Desarrollo corporal y conservación de la salud PROPÓSITO 7 PROPÓSITO 8 PROPÓSITO 9 Conocimiento y vivencia del funcionamiento orgánico. Valoración y práctica de actividades físicas en el medio natural. Trabajo en equipo. Creatividad e iniciativa Elaboración de material alternativo. Desarrollo de las capacidades físicas. Valoración de las actividades físicas y de una vida saludable.
29. ESTRATEGIAS DEL ÁREA Asignación de tareas Descubrimiento guiado Resolución de problemas Libre exploración Enseñanza recíproca Trabajo en pequeños grupos ...
