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PORTAFOLIO ELECTRONICO
INGENIERIA INDUSTRIAL
JESÚS ROMERO DELGADILLO
SEGUNDO CUATRIMESTRE
DESARROLLO DE HABILIDADES EN LA TECNOLOGÍA,
INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN
 Nombre de el alumno:
Jesús Romero Delgadillo.
 Fecha de Nacimiento:
10 de abril de 1994
 Bachillerato de Egreso:
CONALEP Plantel III Puebla
 Estudio Ingeniería Industrial y espero graduarme con un
excelente conocimiento fisicomatemático.
 Me gusta mucho hacer deportes en especial practicar el
futbol soccer.
 Me agrada escuchar música y cantar.
 Me considero una persona sincera, sensible, amigable,
sencillo, caballeroso y muy ambicioso en lo que me
propongo.
 DE MI FORMACIÓN PERSONAL:
Terminar favorablemente mi licenciatura , para
después poder desempeñarme en el área laboral de
manera exitosa.
 DEL CURSO:
Espero aprender sobre la materia, y los beneficios
que tendré para mi presente y futuro.
 DE LA PROFESORA:
Que tenga buena personalidad y un buen método
de enseñanza, así como brindarnos una buena atención.
 Competencia a adquirir:
Buenas calificaciones, presentar buenas tareas así
como exposiciones y competir con empeño y éxito.
 Problemas encontrados en el aprendizaje:
Algunas distracciones por medio de la escuela, falta
de atención en clase.
 Como lo resolví:
Organizar horarios en el tiempo de distracción de la
escuela y seriedad en clase.
 Que aprendí:
Métodos para la correcta investigación documental,
estrategias para evaluar la información así como
redactar y comprender la información.
 Que aprendizajes me gustaría profundizar:
Comprender mas rápido la información así como
mejorar mi ortografía.
 Que relevancia tiene este aprendizaje para mi formación
profesional:
Tener un método de investigación para la correcta
búsqueda de información, para que así pueda realizar
una correcta investigación o presentar una correcta
tesis.
 Que relevancia tiene este aprendizaje para la vida:
Que día a día la tecnología avanza, y nosotros
debemos estar a la par.
 Cual es mi aprendizaje significativo:
El como realizar una correcta presentación.
En el periodo de clases de DHTIC, se aprendió a como
realizar excelentes búsquedas en internet respaldadas
por autores, así como hacer buenos ensayos por medio
de la metodología y también como saber si la
información de una pagina es la adecuada con la
información que proporciona mediante el método CARS y
los pasos para presentar una buena presentación
electrónica.
 Herramientas electrónicas
 Crear un blog
 Buscadores
 Microsoft office
 Trabajo en equipo
 Ensayos
 Exposiciones
PARA UNA MEJOR CLASE:
Que todo el alumnado tenga equipo de computo y
que las clases sean mas dinámicas.
PARA UNA MEJOR DOCENCIA:
Tratar de tener buena relación/comunicación con
los alumnos ( confianza).
PARA UN MEJOR AMBIENTE:
Tratar de que halla buena ventilación, colores
estimuladles.
 Crear un blog en la red y nómbralo ‘‘Aplicación de las
TIC´S’’
http://iadeudhtics.blogspot.mx/
 Publicar en el blog que tan dependiente eres de la tecnología.
Publicación
Las personas somos muy dependientes de la tecnología la
cual ayuda tanto al trabajo, al estudio, a la comunicación etc. Es
normal el uso de la tecnología, es decir que alguien cuenta con
un celular para comunicarse o que un licenciado cheque su
agenda en una Tablet o que los niños busquen y realicen tareas
en una computadora.
La tecnología mas que un privilegio es una necesidad.
 Lectura ‘’Vivir en la sociedad de la información’’ y después
hacer una breve reseña sobre la importancia de las TIC´S en la
sociedad.
Como muchos sabemos, día a día la tecnología evoluciona
y todo para que el ser humano facilite el desempeño en sus
distintas actividades así sea desde apoyo a un trabajo o
entretenimiento o más bien la comunicación.
Hoy día existen diversos aparatos que nos ayudan de manera
muy eficiente como por ejemplo: un GPS el cual te menciona el
mejor camino o ruta para llegar a tu destino, y
claro ayudándote a evitar el fastidioso tráfico y a administrar el
tiempo.
Así mismo existen otros aparatos que de igual manera ayudan
a determinar la forma de vida de las personas aunque dicha
tecnología no pueda estar al alcance de cualquier
persona aunque ya que no es un privilegio el uso de estas, sino
que ya es algo natural porque toda la sociedad dispone de la
tecnología.
El ser humano tiende a tener necesidad y busca la mejor forma
de inventar algo que lo ayude a satisfacer sus necesidades.
 TIC´S que se encuentran en el aula.
◦ Laptop
◦ USB
◦ DVD
◦ Cañón (proyector)
◦ Internet
◦ WI-FI
◦ Teléfono celular
 Describir un problema que puedas tener, y que tengas que
resolver con y sin apoyo de las TIC´S. Publicarlo en el blog.
Publicación
Planteamiento del Problema
En la aduana del Puerto de Veracruz se presente un severo
problema en la logística de un agente, el cual se ve reflejado en
el envió erróneo de mercancía hacia otros lugares, aunque en
este caso las navieras saben en donde se encuentra el
cargamento, es preciso devolverlo a su destino original en el
mismo transporte, y al realizar esto resulta engorroso y muy
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SOLUCIÓN TIC’S
Una forma muy factible es tener un sistema capaz de
determinar y administrar todas las rutas de la aduana, es decir
un mapa virtual y un sistema para que sepa con exactitud el
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SOLUCIÓN SIN TIC’S
Ser más responsable en la estrategia de la logística de envió,
porque es un error por negligencia humana, ya que no se
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 Realizar una búsqueda de información sobre Gadafi y
resolver un par de preguntas.
¿Qué procedimiento utilice para buscar la información?
Entre en Google y solo opto por poner el nombre ‘‘
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¿ En donde encontró la información?
Lo encontré en
http://www.sexenio.com.mx/articulo.php?id=7827
 Escribir tu estrategia de búsqueda y publicarlo en el blog.
Publicación
En el siguiente contenido se dará a conocer de manera personal
una estrategia para buscar información de manera muy factible.
Para realizar una estrategia de búsqueda es muy factible
empezar con definir el tema de investigación o más bien las
necesidades que tendrá el tema, después es muy importante el
tiempo con el que se dispondrá ya que este limitara o
maximizara la información o contenido del tema.
Al momento de buscar la información, es necesario especificar
la búsqueda con palabras claves para que esta tenga como
resultante solo información de lo que queremos, de manera
objetiva y no general o de lo contrario es recomendable buscar
la información con sinónimos, después es muy factible abrir
páginas creadas o hechas por grupos de noticias o escuelas de
prestigio o más bien libros de autores recomendados o de
renombre.
Luego se tiene que analizar la información, y mejor aún si se
sabe del tema, ya que ayudara a confirmar si la información si
es cierta y concisa o y si es falsa y dado todo esto solo faltara
anotar la información comprendida .
Tener una estrategia de búsqueda de información garantiza lo
precisión y contenido del tema ya este podrá pasar de ser un
simple documento o más bien un artículo divulgado a los
distintos lugares de la ciudad y e hay la diferencia de búsqueda
ya uno tendrá más prestigio gracias a la confiabilidad de su
contenido.
 Publicar en el blog los obstáculos para la
investigación.
Publicación
1. Que el estudiante sea capaz de dejar a un lado
cualquier sentimiento de arrogancia
tecnológica, para pedir ayudo a algún experto en el
área a investigar.
2. Los servicios de alojamiento gratuito son
propensos a levantar sospechas o desconfianza por
lo que su contenido de información no es real en su
mayoría aunque este tenga varias referencias.
3.Pasar por desapercibido autores de renombré, conceptos y/o
fuentes muy importantes las cuales generaría una investigación
no muy concreta o confiable.
4. Google no es el único buscador y existen otros tipos que
proveen mejores resultados.
5. Limitarse a usar solo sitios web.
 Publicar en el blog las ventajas y desventajas que tiene el
utilizar de libros tradicionales.
Publicación
Ventajas
· No requiere de energía eléctrica para su uso.
· No daña tanto la vista.
· Mayor conocimiento y aprendizaje.
· Los hechos se recuerdan más rápida y fácilmente.
· Mejora de ortografía y del léxico.
· Facilita el traslado del libro a cualquier lugar cuando son
libros pequeños.
Desventajas
· A veces es difícil encontrar lo que se requiere para una
investigación.
· Para su impresión requiere de una excesiva tal de
árboles.
· Material frágil ante accidentes (líquidos, fuego y el
tiempo vuelve quebradizo el papel)
· Los libros de mayor uso o prestigio suelen ser de muy
alto costo.
· Dado toda la información y el poco uso de imágenes se
torna aburrido para el lector.
 Publicar en el blog como te comprometes a trabajar en equipo.
Publicación
Me comprometo a trabajar de manera responsable tanto de
manera personal y grupal, también ser equitativo y justo en el
trabajo que se realizara. Además ayudar a mis compañeros en
aquello que se les dificulte sin pedir nada a cambio ya sea por el
bien del equipo, también dar conocer mis puntos vista así como
aceptar los criterios que tengan de mí y ver una solución, y
también me comprometo a cumplir el objetivo con éxito dando
lo mejor de mi con ayuda de mis compañeros.
 Describir la biblioteca central y realizar un ensayo.
La biblioteca tiene distintas áreas no solo en base a lectura o
libros si no también al entretenimiento y gusto por estar en esta
zona ya que cuenta con sala de cine, videojuegos y cafetería.
La Gran Biblioteca Central, tiene acceso las 24 horas del día
tanto para universitarios y público en general y nos brinda
servicios desde libros virtuales y físicos. En las revistas y libros
electrónicos solo pueden ser usados por estudiantes o
trabajadores del instituto ya que al requerir un libro o revista la
autentificación del internet nos solicita un matricula.
La biblioteca central también está equipada con un área
especializada para personas invidentes, esta área les
proporciona libros escritos en braille y un servicio de libros
audibles. También, existe una ludoteca, un área infantil para
bebés, donde también tiene acceso los padres para la
interacción y el cuidado de sus hijos.
También tiene un área en especial que es la biblioteca juvenil la
cual tiene más de 8 mil libros y estos se dividen desde textos
clásicos y textos de los más actuales.
Los servicios con los que cuenta la biblioteca son una sala de cine,
ocho cubículos con computadoras portátiles, también hay un área
de descanso y tiene dos cafeterías en donde una de ellas es
atendida por estudiantes de la universidad y cabe mencionar que
también cuenta con un servicio especial donde cualquier persona
puede acudir para la lectura de libros, periódicos o revistas.
Otro de sus servicios es brinda prestamos en sala y a domicilio,
también la devolución y el apartado del libro, en un caso más
específico el tercer piso de la biblioteca brinda información y
documentación que es más detallada y concreta a través de la
biblioteca británica y consulta de citas bibliográficas en Science
Citation Index, que es un servicio especial para los investigadores.
Para solicitar un préstamo a domicilio en la biblioteca central se
requiere de:
La credencial BUAP
Registro en el sistema interno
Estudiantes (Licenciatura, Preparatoria, Carrera Técnica, Tesista,
Residentes, Académicos, Trabajadores BUAP, Jubilados, Egresados
Investigadores de Instituto y Estudiantes de Posgrado).
Las reglas para el préstamo es que se pueden solicitar hasta 5
libros, que para Estudiantes de
Preparatoria, Licenciatura, Carrera Técnica, Trabajadores BUAP y
Jubilados el préstamo será por un período de 10 días naturales
(dos renovaciones) y la renovación es de 5 días naturales cada
una y procede cuando no exista apartado en sistema por otro
usuario. Además se debe de entregar el libro o el material a la
fecha que marca el sistema, conservar el material en buenas
condiciones es decir no rayarlo, mancharlo o mojarlo y en caso
de que se pierda el material presentar una solicitud para reponer
el material.
 Formar equipos
Tema: Robótica Aplicada en Prótesis para
Humanos.
Integrantes:
Romero Delgadillo Jesús
Cortes Vásquez Yair
Hernández Soriano Daniel
 Modelo CARS HARRIS
http://www.revista.unam.mx/vol.6/num1/art01/art01_enero.pdf
1. CREDIBILIDAD
( ) Excelente ( X ) Bueno ( ) Regular ( ) Pobre ( ) Muy pobre
COMENTARIOS: Pienso que la credibilidad es buena ya que es un documento pdf
expedido por la UNAM y la información que contiene está administrada por egresados en
ingeniería mecánica y por el jefe de la facultad de ingenierías de la UNAM.
2. PRECISIÓN
( ) Excelente ( X ) Bueno ( ) Regular ( ) Pobre ( ) Muy pobre
COMENTARIOS: Pienso que es buena porque contiene información muy detallada y
compleja como la historia, creación, métodos y aplicación de las prótesis.
3. RAZONABILIDAD
( ) Excelente ( ) Bueno ( X ) Regular ( ) Pobre ( ) Muy pobre
COMENTARIOS: Su entendimiento es regular ya que es necesario saber algo sobre el
tema para su comprensión.
4. SOPORTE
( ) Excelente ( X ) Bueno ( ) Regular ( ) Pobre ( ) Muy pobre
COMENTARIOS: Es buena porque el documento presenta información convincente y real .
http://www.disam.upm.es/~barrientos/Curso_Robots_Servicio/R_servicio/Protesis_files/
Protesis%20roboticas.pdf
1. CREDIBILIDAD
( ) Excelente ( ) Bueno ( X ) Regular ( ) Pobre ( ) Muy pobre
COMENTARIOS: Pienso que es regular ya que esta página dice que está realizada por una
universidad española y menciona nombres pero no sus especialidades.
2. PRECISIÓN
( X ) Excelente ( ) Bueno ( ) Regular ( ) Pobre ( ) Muy pobre
COMENTARIOS: La información es muy concreta y precisa y además su contenido se
presenta muy llamativo debido al uso de varias imágenes las cuales también definen y
explican de manera muy detallada.
3. RAZONABILIDAD
( ) Excelente ( X ) Bueno ( ) Regular ( ) Pobre ( ) Muy pobre
COMENTARIOS: Es buena ya que presenta un documento muy entendible para la mayoría
de personas y además resulta muy llamativo.
4. SOPORTE
( ) Excelente ( ) Bueno ( ) Regular ( ) Pobre ( X ) Muy pobre
COMENTARIOS: Pienso que es muy pobre porque contiene poca información o datos que
debemos saber de los autores.
http://tecnocuartomatilde.wikispaces.com/Protesis+rob%C3%B3tica+implantadas+en+m
inusv%C3%A1lidos
1. CREDIBILIDAD
( ) Excelente ( ) Bueno ( X ) Regular ( ) Pobre ( ) Muy pobre
COMENTARIOS: Pienso que es regular, porque a pesar de que es de una empresa
registrada, la información que suben en su mayoría no es compleja.
2. PRECISIÓN
( ) Excelente ( ) Bueno ( X ) Regular ( ) Pobre ( ) Muy pobre
COMENTARIOS: Su precisión es regular porque la información es compleja en su mayoría
intenta ser concreta pero resulta muy breve y repetitiva.
3. RAZONABILIDAD
( ) Excelente ( X ) Bueno ( ) Regular ( ) Pobre ( ) Muy pobre
COMENTARIOS: La razonabilidad es buena ya que la información es
muy comprensible para cualquier persona.
4. SOPORTE
( ) Excelente ( ) Bueno ( ) Regular ( ) Pobre ( X ) Muy pobre
COMENTARIOS: Esta página resulta muy pobre debido a que no presenta ningún tipo de
información de quien público o creo la información.
 Proceso general de escritura
 Elementos para establecer un buena comunicación
1) Mensaje
2) Tiempo
3) Lenguaje
4) Posposición
5) Dialogo
6) Silencio
7) Atención
8) Comprensión
9) Sintonía
10)Respeto
ROBÓTICA APLICADA
EN PRÓTESIS PARA
HUMANOS
Desde tiempos muy antiguos el ser humano ha deseado
construir o diseñar maquinas que ayuden al ser humano a
realizar actividades o buscar formas de ayudar a personas
incapacitadas. Así es como se fueron inventando maquinas,
primero con el objetivo en que ayudaran a realizar actividades
pesadas y peligrosas y así el hombre no pondría en riesgo su
vida.
Para esto sabemos que en estos días existen muchos
problemas que son muy peligrosos y de mucho riego pero
esto sirve para que el hombre busco formas para resolverlo.
Los avances tecnológicos han revolucionado la humanidad, ya
que se ha creado, innovado y mejorado muchos aspectos
como la televisión, video juegos, computadoras, etc. Pero no
solo la tecnología ha influido en ámbito del
entretenimiento, también ha influido en el ámbito de las
ciencias medicas pero ha esta no le damos mucha importancia
ya que no todos la necesitamos, es más importante para la
sociedad el divertirse.
Por ese motivo, se hablara en el siguiente trabajo de la
tecnología que ha cambiado la vida de personas que han
perdido un brazo o una mano u otra parte del cuerpo. Estas
discapacidades sufren muchas personas pero no todas tienen
la economía necesaria para comprar una prótesis.
Pero estas prótesis son de gran ayuda ya que con el tiempo se
van diseñando mejores prótesis como las que van conectadas
a los nervios de la persona y la ventaja de libertada de
movimiento.
Después el hombre quiso ir diseñando o construyendo
maquinas con formas de seres humanos ya que pensaban
que les ahorraría tiempo y aumentaría alguna producción
en dicha actividad.
Flores, Juárez, Castillo, Dorador. 2004. Actualidad y
tendencias en el diseño de prótesis de miembro superior.
Memorias del X Congreso Anual de la Sociedad Mexicana
de Ingeniería Mecánica, Querétaro, México.
http://www.disam.upm.es/~barrientos/Curso_Robots_Ser
vicio/R_servicio/Protesis_files/Protesis%20roboticas.pdf
http://www.revista.unam.mx/vol.6/num1/art01/art01_en
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  • 1. PORTAFOLIO ELECTRONICO INGENIERIA INDUSTRIAL JESÚS ROMERO DELGADILLO SEGUNDO CUATRIMESTRE DESARROLLO DE HABILIDADES EN LA TECNOLOGÍA, INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN
  • 2.  Nombre de el alumno: Jesús Romero Delgadillo.  Fecha de Nacimiento: 10 de abril de 1994  Bachillerato de Egreso: CONALEP Plantel III Puebla
  • 3.  Estudio Ingeniería Industrial y espero graduarme con un excelente conocimiento fisicomatemático.  Me gusta mucho hacer deportes en especial practicar el futbol soccer.  Me agrada escuchar música y cantar.  Me considero una persona sincera, sensible, amigable, sencillo, caballeroso y muy ambicioso en lo que me propongo.
  • 4.  DE MI FORMACIÓN PERSONAL: Terminar favorablemente mi licenciatura , para después poder desempeñarme en el área laboral de manera exitosa.  DEL CURSO: Espero aprender sobre la materia, y los beneficios que tendré para mi presente y futuro.  DE LA PROFESORA: Que tenga buena personalidad y un buen método de enseñanza, así como brindarnos una buena atención.
  • 5.  Competencia a adquirir: Buenas calificaciones, presentar buenas tareas así como exposiciones y competir con empeño y éxito.  Problemas encontrados en el aprendizaje: Algunas distracciones por medio de la escuela, falta de atención en clase.
  • 6.  Como lo resolví: Organizar horarios en el tiempo de distracción de la escuela y seriedad en clase.  Que aprendí: Métodos para la correcta investigación documental, estrategias para evaluar la información así como redactar y comprender la información.  Que aprendizajes me gustaría profundizar: Comprender mas rápido la información así como mejorar mi ortografía.
  • 7.  Que relevancia tiene este aprendizaje para mi formación profesional: Tener un método de investigación para la correcta búsqueda de información, para que así pueda realizar una correcta investigación o presentar una correcta tesis.  Que relevancia tiene este aprendizaje para la vida: Que día a día la tecnología avanza, y nosotros debemos estar a la par.  Cual es mi aprendizaje significativo: El como realizar una correcta presentación.
  • 8. En el periodo de clases de DHTIC, se aprendió a como realizar excelentes búsquedas en internet respaldadas por autores, así como hacer buenos ensayos por medio de la metodología y también como saber si la información de una pagina es la adecuada con la información que proporciona mediante el método CARS y los pasos para presentar una buena presentación electrónica.
  • 9.  Herramientas electrónicas  Crear un blog  Buscadores  Microsoft office  Trabajo en equipo  Ensayos  Exposiciones
  • 10. PARA UNA MEJOR CLASE: Que todo el alumnado tenga equipo de computo y que las clases sean mas dinámicas. PARA UNA MEJOR DOCENCIA: Tratar de tener buena relación/comunicación con los alumnos ( confianza). PARA UN MEJOR AMBIENTE: Tratar de que halla buena ventilación, colores estimuladles.
  • 11.
  • 12.  Crear un blog en la red y nómbralo ‘‘Aplicación de las TIC´S’’ http://iadeudhtics.blogspot.mx/
  • 13.  Publicar en el blog que tan dependiente eres de la tecnología. Publicación Las personas somos muy dependientes de la tecnología la cual ayuda tanto al trabajo, al estudio, a la comunicación etc. Es normal el uso de la tecnología, es decir que alguien cuenta con un celular para comunicarse o que un licenciado cheque su agenda en una Tablet o que los niños busquen y realicen tareas en una computadora. La tecnología mas que un privilegio es una necesidad.
  • 14.  Lectura ‘’Vivir en la sociedad de la información’’ y después hacer una breve reseña sobre la importancia de las TIC´S en la sociedad. Como muchos sabemos, día a día la tecnología evoluciona y todo para que el ser humano facilite el desempeño en sus distintas actividades así sea desde apoyo a un trabajo o entretenimiento o más bien la comunicación.
  • 15. Hoy día existen diversos aparatos que nos ayudan de manera muy eficiente como por ejemplo: un GPS el cual te menciona el mejor camino o ruta para llegar a tu destino, y claro ayudándote a evitar el fastidioso tráfico y a administrar el tiempo. Así mismo existen otros aparatos que de igual manera ayudan a determinar la forma de vida de las personas aunque dicha tecnología no pueda estar al alcance de cualquier persona aunque ya que no es un privilegio el uso de estas, sino que ya es algo natural porque toda la sociedad dispone de la tecnología. El ser humano tiende a tener necesidad y busca la mejor forma de inventar algo que lo ayude a satisfacer sus necesidades.
  • 16.  TIC´S que se encuentran en el aula. ◦ Laptop ◦ USB ◦ DVD ◦ Cañón (proyector) ◦ Internet ◦ WI-FI ◦ Teléfono celular
  • 17.  Describir un problema que puedas tener, y que tengas que resolver con y sin apoyo de las TIC´S. Publicarlo en el blog. Publicación Planteamiento del Problema En la aduana del Puerto de Veracruz se presente un severo problema en la logística de un agente, el cual se ve reflejado en el envió erróneo de mercancía hacia otros lugares, aunque en este caso las navieras saben en donde se encuentra el cargamento, es preciso devolverlo a su destino original en el mismo transporte, y al realizar esto resulta engorroso y muy costoso
  • 18. SOLUCIÓN TIC’S Una forma muy factible es tener un sistema capaz de determinar y administrar todas las rutas de la aduana, es decir un mapa virtual y un sistema para que sepa con exactitud el destino a donde tiene que llegar la mercancía. SOLUCIÓN SIN TIC’S Ser más responsable en la estrategia de la logística de envió, porque es un error por negligencia humana, ya que no se procesa adecuadamente la guía de ruta de transporte.
  • 19.  Realizar una búsqueda de información sobre Gadafi y resolver un par de preguntas. ¿Qué procedimiento utilice para buscar la información? Entre en Google y solo opto por poner el nombre ‘‘ Gadafi’’, luego abrí las paginas de mayor numero de visitas. ¿ En donde encontró la información? Lo encontré en http://www.sexenio.com.mx/articulo.php?id=7827
  • 20.  Escribir tu estrategia de búsqueda y publicarlo en el blog. Publicación En el siguiente contenido se dará a conocer de manera personal una estrategia para buscar información de manera muy factible. Para realizar una estrategia de búsqueda es muy factible empezar con definir el tema de investigación o más bien las necesidades que tendrá el tema, después es muy importante el tiempo con el que se dispondrá ya que este limitara o maximizara la información o contenido del tema.
  • 21. Al momento de buscar la información, es necesario especificar la búsqueda con palabras claves para que esta tenga como resultante solo información de lo que queremos, de manera objetiva y no general o de lo contrario es recomendable buscar la información con sinónimos, después es muy factible abrir páginas creadas o hechas por grupos de noticias o escuelas de prestigio o más bien libros de autores recomendados o de renombre. Luego se tiene que analizar la información, y mejor aún si se sabe del tema, ya que ayudara a confirmar si la información si es cierta y concisa o y si es falsa y dado todo esto solo faltara anotar la información comprendida .
  • 22. Tener una estrategia de búsqueda de información garantiza lo precisión y contenido del tema ya este podrá pasar de ser un simple documento o más bien un artículo divulgado a los distintos lugares de la ciudad y e hay la diferencia de búsqueda ya uno tendrá más prestigio gracias a la confiabilidad de su contenido.
  • 23.  Publicar en el blog los obstáculos para la investigación. Publicación 1. Que el estudiante sea capaz de dejar a un lado cualquier sentimiento de arrogancia tecnológica, para pedir ayudo a algún experto en el área a investigar. 2. Los servicios de alojamiento gratuito son propensos a levantar sospechas o desconfianza por lo que su contenido de información no es real en su mayoría aunque este tenga varias referencias.
  • 24. 3.Pasar por desapercibido autores de renombré, conceptos y/o fuentes muy importantes las cuales generaría una investigación no muy concreta o confiable. 4. Google no es el único buscador y existen otros tipos que proveen mejores resultados. 5. Limitarse a usar solo sitios web.
  • 25.  Publicar en el blog las ventajas y desventajas que tiene el utilizar de libros tradicionales. Publicación Ventajas · No requiere de energía eléctrica para su uso. · No daña tanto la vista. · Mayor conocimiento y aprendizaje. · Los hechos se recuerdan más rápida y fácilmente. · Mejora de ortografía y del léxico. · Facilita el traslado del libro a cualquier lugar cuando son libros pequeños.
  • 26. Desventajas · A veces es difícil encontrar lo que se requiere para una investigación. · Para su impresión requiere de una excesiva tal de árboles. · Material frágil ante accidentes (líquidos, fuego y el tiempo vuelve quebradizo el papel) · Los libros de mayor uso o prestigio suelen ser de muy alto costo. · Dado toda la información y el poco uso de imágenes se torna aburrido para el lector.
  • 27.  Publicar en el blog como te comprometes a trabajar en equipo. Publicación Me comprometo a trabajar de manera responsable tanto de manera personal y grupal, también ser equitativo y justo en el trabajo que se realizara. Además ayudar a mis compañeros en aquello que se les dificulte sin pedir nada a cambio ya sea por el bien del equipo, también dar conocer mis puntos vista así como aceptar los criterios que tengan de mí y ver una solución, y también me comprometo a cumplir el objetivo con éxito dando lo mejor de mi con ayuda de mis compañeros.
  • 28.  Describir la biblioteca central y realizar un ensayo. La biblioteca tiene distintas áreas no solo en base a lectura o libros si no también al entretenimiento y gusto por estar en esta zona ya que cuenta con sala de cine, videojuegos y cafetería.
  • 29. La Gran Biblioteca Central, tiene acceso las 24 horas del día tanto para universitarios y público en general y nos brinda servicios desde libros virtuales y físicos. En las revistas y libros electrónicos solo pueden ser usados por estudiantes o trabajadores del instituto ya que al requerir un libro o revista la autentificación del internet nos solicita un matricula. La biblioteca central también está equipada con un área especializada para personas invidentes, esta área les proporciona libros escritos en braille y un servicio de libros audibles. También, existe una ludoteca, un área infantil para bebés, donde también tiene acceso los padres para la interacción y el cuidado de sus hijos. También tiene un área en especial que es la biblioteca juvenil la cual tiene más de 8 mil libros y estos se dividen desde textos clásicos y textos de los más actuales.
  • 30. Los servicios con los que cuenta la biblioteca son una sala de cine, ocho cubículos con computadoras portátiles, también hay un área de descanso y tiene dos cafeterías en donde una de ellas es atendida por estudiantes de la universidad y cabe mencionar que también cuenta con un servicio especial donde cualquier persona puede acudir para la lectura de libros, periódicos o revistas. Otro de sus servicios es brinda prestamos en sala y a domicilio, también la devolución y el apartado del libro, en un caso más específico el tercer piso de la biblioteca brinda información y documentación que es más detallada y concreta a través de la biblioteca británica y consulta de citas bibliográficas en Science Citation Index, que es un servicio especial para los investigadores. Para solicitar un préstamo a domicilio en la biblioteca central se requiere de: La credencial BUAP Registro en el sistema interno Estudiantes (Licenciatura, Preparatoria, Carrera Técnica, Tesista, Residentes, Académicos, Trabajadores BUAP, Jubilados, Egresados Investigadores de Instituto y Estudiantes de Posgrado).
  • 31. Las reglas para el préstamo es que se pueden solicitar hasta 5 libros, que para Estudiantes de Preparatoria, Licenciatura, Carrera Técnica, Trabajadores BUAP y Jubilados el préstamo será por un período de 10 días naturales (dos renovaciones) y la renovación es de 5 días naturales cada una y procede cuando no exista apartado en sistema por otro usuario. Además se debe de entregar el libro o el material a la fecha que marca el sistema, conservar el material en buenas condiciones es decir no rayarlo, mancharlo o mojarlo y en caso de que se pierda el material presentar una solicitud para reponer el material.
  • 32.  Formar equipos Tema: Robótica Aplicada en Prótesis para Humanos. Integrantes: Romero Delgadillo Jesús Cortes Vásquez Yair Hernández Soriano Daniel
  • 33.  Modelo CARS HARRIS http://www.revista.unam.mx/vol.6/num1/art01/art01_enero.pdf 1. CREDIBILIDAD ( ) Excelente ( X ) Bueno ( ) Regular ( ) Pobre ( ) Muy pobre COMENTARIOS: Pienso que la credibilidad es buena ya que es un documento pdf expedido por la UNAM y la información que contiene está administrada por egresados en ingeniería mecánica y por el jefe de la facultad de ingenierías de la UNAM. 2. PRECISIÓN ( ) Excelente ( X ) Bueno ( ) Regular ( ) Pobre ( ) Muy pobre COMENTARIOS: Pienso que es buena porque contiene información muy detallada y compleja como la historia, creación, métodos y aplicación de las prótesis. 3. RAZONABILIDAD ( ) Excelente ( ) Bueno ( X ) Regular ( ) Pobre ( ) Muy pobre COMENTARIOS: Su entendimiento es regular ya que es necesario saber algo sobre el tema para su comprensión. 4. SOPORTE ( ) Excelente ( X ) Bueno ( ) Regular ( ) Pobre ( ) Muy pobre COMENTARIOS: Es buena porque el documento presenta información convincente y real .
  • 34. http://www.disam.upm.es/~barrientos/Curso_Robots_Servicio/R_servicio/Protesis_files/ Protesis%20roboticas.pdf 1. CREDIBILIDAD ( ) Excelente ( ) Bueno ( X ) Regular ( ) Pobre ( ) Muy pobre COMENTARIOS: Pienso que es regular ya que esta página dice que está realizada por una universidad española y menciona nombres pero no sus especialidades. 2. PRECISIÓN ( X ) Excelente ( ) Bueno ( ) Regular ( ) Pobre ( ) Muy pobre COMENTARIOS: La información es muy concreta y precisa y además su contenido se presenta muy llamativo debido al uso de varias imágenes las cuales también definen y explican de manera muy detallada. 3. RAZONABILIDAD ( ) Excelente ( X ) Bueno ( ) Regular ( ) Pobre ( ) Muy pobre COMENTARIOS: Es buena ya que presenta un documento muy entendible para la mayoría de personas y además resulta muy llamativo. 4. SOPORTE ( ) Excelente ( ) Bueno ( ) Regular ( ) Pobre ( X ) Muy pobre COMENTARIOS: Pienso que es muy pobre porque contiene poca información o datos que debemos saber de los autores.
  • 35. http://tecnocuartomatilde.wikispaces.com/Protesis+rob%C3%B3tica+implantadas+en+m inusv%C3%A1lidos 1. CREDIBILIDAD ( ) Excelente ( ) Bueno ( X ) Regular ( ) Pobre ( ) Muy pobre COMENTARIOS: Pienso que es regular, porque a pesar de que es de una empresa registrada, la información que suben en su mayoría no es compleja. 2. PRECISIÓN ( ) Excelente ( ) Bueno ( X ) Regular ( ) Pobre ( ) Muy pobre COMENTARIOS: Su precisión es regular porque la información es compleja en su mayoría intenta ser concreta pero resulta muy breve y repetitiva. 3. RAZONABILIDAD ( ) Excelente ( X ) Bueno ( ) Regular ( ) Pobre ( ) Muy pobre COMENTARIOS: La razonabilidad es buena ya que la información es muy comprensible para cualquier persona. 4. SOPORTE ( ) Excelente ( ) Bueno ( ) Regular ( ) Pobre ( X ) Muy pobre COMENTARIOS: Esta página resulta muy pobre debido a que no presenta ningún tipo de información de quien público o creo la información.
  • 36.  Proceso general de escritura
  • 37.  Elementos para establecer un buena comunicación 1) Mensaje 2) Tiempo 3) Lenguaje 4) Posposición 5) Dialogo 6) Silencio 7) Atención 8) Comprensión 9) Sintonía 10)Respeto
  • 39. Desde tiempos muy antiguos el ser humano ha deseado construir o diseñar maquinas que ayuden al ser humano a realizar actividades o buscar formas de ayudar a personas incapacitadas. Así es como se fueron inventando maquinas, primero con el objetivo en que ayudaran a realizar actividades pesadas y peligrosas y así el hombre no pondría en riesgo su vida.
  • 40. Para esto sabemos que en estos días existen muchos problemas que son muy peligrosos y de mucho riego pero esto sirve para que el hombre busco formas para resolverlo. Los avances tecnológicos han revolucionado la humanidad, ya que se ha creado, innovado y mejorado muchos aspectos como la televisión, video juegos, computadoras, etc. Pero no solo la tecnología ha influido en ámbito del entretenimiento, también ha influido en el ámbito de las ciencias medicas pero ha esta no le damos mucha importancia ya que no todos la necesitamos, es más importante para la sociedad el divertirse.
  • 41. Por ese motivo, se hablara en el siguiente trabajo de la tecnología que ha cambiado la vida de personas que han perdido un brazo o una mano u otra parte del cuerpo. Estas discapacidades sufren muchas personas pero no todas tienen la economía necesaria para comprar una prótesis. Pero estas prótesis son de gran ayuda ya que con el tiempo se van diseñando mejores prótesis como las que van conectadas a los nervios de la persona y la ventaja de libertada de movimiento.
  • 42. Después el hombre quiso ir diseñando o construyendo maquinas con formas de seres humanos ya que pensaban que les ahorraría tiempo y aumentaría alguna producción en dicha actividad.
  • 43. Flores, Juárez, Castillo, Dorador. 2004. Actualidad y tendencias en el diseño de prótesis de miembro superior. Memorias del X Congreso Anual de la Sociedad Mexicana de Ingeniería Mecánica, Querétaro, México. http://www.disam.upm.es/~barrientos/Curso_Robots_Ser vicio/R_servicio/Protesis_files/Protesis%20roboticas.pdf http://www.revista.unam.mx/vol.6/num1/art01/art01_en ero.pdf