Conference: El Sistema Distritual de Innovación: Análisis de los contratos de investigación y las patentes distrito cerámico Castellón. Gabaldón-Estevan, D., Molina-Morales, F.X. and Fernández-de-Lucio I. X Congreso Español de Sociología. Sociología del Conocimiento y de la Ciencia y Tecnología. Pamplona, (Spain) 1-3 July 2010.
La innovación en el Sector de Pavimentos y Revestimientos Cerámicos español a...Daniel Gabadón-Estevan
Invited speaker: La innovación en el Sector de Pavimentos y Revestimientos Cerámicos español a la luz del italiano. Gabaldón, D., Fernández de Lucio I.; XLIV Congress of the Spanish Society of Ceramics and Glaze. Vigo, (Spain) 10-13 November 2004.
La innovación en el Sector de Pavimentos y Revestimientos Cerámicos español a...Daniel Gabadón-Estevan
Invited speaker: La innovación en el Sector de Pavimentos y Revestimientos Cerámicos español a la luz del italiano. Gabaldón, D., Fernández de Lucio I.; XLIV Congress of the Spanish Society of Ceramics and Glaze. Vigo, (Spain) 10-13 November 2004.
Distritos Industriales: estructura e innovación. Una aproximación empírica a ...Daniel Gabadón-Estevan
Conference: Distritos Industriales: estructura e innovación. Una aproximación empírica a los distritos cerámicos español e italiano. Gabaldón-Estevan, D.; Fernández-de Lucio I.; Tortajada-Esparza, E.; XI Seminario de Gestión Tecnológica - ALTEC 2005 Salvador Bahia (Brasil) 25-28 de October 2005.
Estado de la innovación en la industria cerámica de la Comunidad ValencianaDaniel Gabadón-Estevan
Conference: Estado de la innovación en la industria cerámica de la Comunidad Valenciana. Fernández de Lucio I., Gabaldón-Estevan, D.; VIII Congreso del Técnico Cerámico. Castellón, (Spain) 25 November 2005.
Inteligencia competitiva tecnnova foro red emprendiaEyCemprendimiento
Presentación realizada por la el ponente Oscar Quintero, director de Inteligencia Competitiva de la Corporación Tecnnova (Medellín). Se realizó en el marco de la sesión 20 del foro RedEmprendia, donde se habló de Vigilancia Tecnológica e Inteligencia Competitiva
Introducción a la gestión de la innovación en empresas constructoras mediante...► Victor Yepes
Conferencia del profesor Víctor Yepes en la Cámara de Chile de la Construcción en octubre de 2013 sobre la gestión de la innovación en las empresas constructoras según la norma UNE 166000
La formación como elemento clave en sistema distritual cerámico de CastellónDaniel Gabadón-Estevan
Conference: La formación como elemento clave en sistema distritual cerámico de Castellón. Gabaldón-Estevan, D., Molina-Morales, F.X. and Fernández-de-Lucio I. 50º Congreso de la Sociedad Española de Cerámica y Vidrio. Madrid, (Spain) 27-29 October 2010.
Contratos de investigación y patentes en el sistema de innovación del distrit...Daniel Gabadón-Estevan
Conference: Contratos de investigación y patentes en el sistema de innovación del distrito cerámico español. Gabaldón-Estevan, D., Molina-Morales, F.X. and Fernández de Lucio I.; Jornada de Distritos Industriales. La Transformación del Distrito Tradicional. Universidad de Verano del Campus de Alcoy de la Universidad Politécnica de Valencia. Alcoy (Spain) 14th July 2008
Evaluating an experiment. The Case of Fare-Free Public Transportation System ...Daniel Gabadón-Estevan
In this research, we focus on the case of an environmental innovation regarding transport policy, the implementation of the free fare policy on public transport (PT) for all inhabitants of Tallinn, Estonia. Tallinn, with 439,000 inhabitants in 2015, is the capital of Estonia and the largest city in the country. However, over the last two decades the share of PT trips decreased dramatically. After a public opinion poll in 2012, in which over 75% of the participants voted for a fare-free transportation system (FFPTS) in Tallinn, the new policy was implemented on 1st January 2013. From that date residents registered in Tallinn could use all PT services (buses, trams, trolley-buses) operated by city-run operators for free. Later the free fare system was implemented also on trains within Tallinn. For this we have undertaken a project to evaluate the implementation of the free fare policy on PT in Tallinn as a case of an experiment regard-ing innovation in transport policy with potential environmental consequences. We evaluate this experi-ment by comparing the previous with the actual situation regarding several indicators such as PT use, change in modal split, pollution, etc. This is done by interviewing relevant informers (stakeholders) to identify the main enablers of and obstacles to the use of the FFPTS in Tallinn as well as possible limita-tions of this experiment to contribute to sustainable development. In exploring the main enablers of and obstacles to the implementation of the FFPTS in Tallinn, we apply the multi-level model of social innova-tion (Geels et al 2001) that allows for systematic exploration of the role of institutional regime (market, policy and science interactions) and the impact of the so-called ‘landscape’ level of societal values, over-all paradigms and megatrends that both shape the success of innovation in socio-technical systems. The research allows us to deepen our understanding on innovation governance in relation to mitigation and adaptation, as well as identifying effective ways of stimulating and diffusing experiments on policy and governance innovations. Our results show that the interlink between local and national politics have a determinant effect not only on the initiatives taken and the support they achieve but also on the interpretation of the success of those initiatives and their stability. Also, the discourses build around those initiatives and “unexpected” consequences of the policy are reported.
Distritos Industriales: estructura e innovación. Una aproximación empírica a ...Daniel Gabadón-Estevan
Conference: Distritos Industriales: estructura e innovación. Una aproximación empírica a los distritos cerámicos español e italiano. Gabaldón-Estevan, D.; Fernández-de Lucio I.; Tortajada-Esparza, E.; XI Seminario de Gestión Tecnológica - ALTEC 2005 Salvador Bahia (Brasil) 25-28 de October 2005.
Estado de la innovación en la industria cerámica de la Comunidad ValencianaDaniel Gabadón-Estevan
Conference: Estado de la innovación en la industria cerámica de la Comunidad Valenciana. Fernández de Lucio I., Gabaldón-Estevan, D.; VIII Congreso del Técnico Cerámico. Castellón, (Spain) 25 November 2005.
Inteligencia competitiva tecnnova foro red emprendiaEyCemprendimiento
Presentación realizada por la el ponente Oscar Quintero, director de Inteligencia Competitiva de la Corporación Tecnnova (Medellín). Se realizó en el marco de la sesión 20 del foro RedEmprendia, donde se habló de Vigilancia Tecnológica e Inteligencia Competitiva
Introducción a la gestión de la innovación en empresas constructoras mediante...► Victor Yepes
Conferencia del profesor Víctor Yepes en la Cámara de Chile de la Construcción en octubre de 2013 sobre la gestión de la innovación en las empresas constructoras según la norma UNE 166000
La formación como elemento clave en sistema distritual cerámico de CastellónDaniel Gabadón-Estevan
Conference: La formación como elemento clave en sistema distritual cerámico de Castellón. Gabaldón-Estevan, D., Molina-Morales, F.X. and Fernández-de-Lucio I. 50º Congreso de la Sociedad Española de Cerámica y Vidrio. Madrid, (Spain) 27-29 October 2010.
Contratos de investigación y patentes en el sistema de innovación del distrit...Daniel Gabadón-Estevan
Conference: Contratos de investigación y patentes en el sistema de innovación del distrito cerámico español. Gabaldón-Estevan, D., Molina-Morales, F.X. and Fernández de Lucio I.; Jornada de Distritos Industriales. La Transformación del Distrito Tradicional. Universidad de Verano del Campus de Alcoy de la Universidad Politécnica de Valencia. Alcoy (Spain) 14th July 2008
Similar a El Sistema Distritual de Innovación: Análisis de los contratos de investigación y las patentes distrito cerámico Castellón (20)
Evaluating an experiment. The Case of Fare-Free Public Transportation System ...Daniel Gabadón-Estevan
In this research, we focus on the case of an environmental innovation regarding transport policy, the implementation of the free fare policy on public transport (PT) for all inhabitants of Tallinn, Estonia. Tallinn, with 439,000 inhabitants in 2015, is the capital of Estonia and the largest city in the country. However, over the last two decades the share of PT trips decreased dramatically. After a public opinion poll in 2012, in which over 75% of the participants voted for a fare-free transportation system (FFPTS) in Tallinn, the new policy was implemented on 1st January 2013. From that date residents registered in Tallinn could use all PT services (buses, trams, trolley-buses) operated by city-run operators for free. Later the free fare system was implemented also on trains within Tallinn. For this we have undertaken a project to evaluate the implementation of the free fare policy on PT in Tallinn as a case of an experiment regard-ing innovation in transport policy with potential environmental consequences. We evaluate this experi-ment by comparing the previous with the actual situation regarding several indicators such as PT use, change in modal split, pollution, etc. This is done by interviewing relevant informers (stakeholders) to identify the main enablers of and obstacles to the use of the FFPTS in Tallinn as well as possible limita-tions of this experiment to contribute to sustainable development. In exploring the main enablers of and obstacles to the implementation of the FFPTS in Tallinn, we apply the multi-level model of social innova-tion (Geels et al 2001) that allows for systematic exploration of the role of institutional regime (market, policy and science interactions) and the impact of the so-called ‘landscape’ level of societal values, over-all paradigms and megatrends that both shape the success of innovation in socio-technical systems. The research allows us to deepen our understanding on innovation governance in relation to mitigation and adaptation, as well as identifying effective ways of stimulating and diffusing experiments on policy and governance innovations. Our results show that the interlink between local and national politics have a determinant effect not only on the initiatives taken and the support they achieve but also on the interpretation of the success of those initiatives and their stability. Also, the discourses build around those initiatives and “unexpected” consequences of the policy are reported.
La función principal de la escuela es la socialización de las nuevas generaciones a través de un proceso por el cual se interiorizan las creencias, normas y valores sociales, aprender a ser parte de la sociedad y para llevar a cabo sus funciones en ella.
Según McGlothlin y Killen (2005, p. 694) los hallazgos sugieren que la experiencia de los niños con la exclusión y la diversidad influyen en su toma de decisiones sobre la amistad y por lo tanto son muy relevantes para la construcción de una sociedad inclusiva.
Valorization of forest and agricultural biomass for the spanish ceramic tile ...Daniel Gabadón-Estevan
Since ceramic tile industry is an energy intensive industry, European ceramic companies are challenged to reduce their CO2 emissions in the medium and long-term. According the Roadmap for moving to a low-carbon economy in 2050 (European Commission, 2011) the objective is to achieve a reduction in CO2 emissions of between 34% and 40% by 2030, and between 83% and 87% by 2050.
In the present paper we present a study on the viability of the incorporation of biofuels in the energy mix of the Spanish ceramic industry with the objective of (1) identifying the potential use of biomass resources, with a special focus of forest and agricultural biomass, in the manufacturing process of ceramic tile products; (2) identify in what part of the production process it can be introduced; and (3) calculate the reduced environmental impact from the manufacture of ceramic materials through a reduction in carbon dioxide emissions.
In order to proceed we firstly present the relevant state of the art for the study of the use of biomass for the ceramic manufacturing process. We continue with the methodology for biomass resources evaluation and present relevant data on forest and agricultural biomass for the ceramic tile industry. We then present data on the evolution and actual energy demand of the ceramic tile industry to characterize its energy demand. And then we identify an opportunity for biomass use in a specific phase of the manufacture of ceramic products, estimating the savings of fossil fuels and the reduction of carbon dioxide emissions and therefore assessing the environmental impact reduction through the introduction of biomass in the manufacturing process of ceramic tile products.
How to reduce energy and water consumption in the preparation of raw material...Daniel Gabadón-Estevan
Dry and wet routes in the ceramic tile manufacturing process refer to two different technologies on how to prepare the raw materials for the forming stage. As a result of both routes a granulated solid ready to be used in the pressing stage is obtained, but the characteristics of these granulates are strongly influenced by preparation route. Historically, the dry route was firstly developed, however when the quality standards and the size of the tiles increased, the wet route was successfully introduced into the manufacturing process, and from 1990 decade it is the most widespread technology to prepare the body raw materials in the world. The powder obtained with the wet route, which has finer particle sizes and higher flowability, allowed the companies to readily produce higher quality ceramic tiles and higher sizes, but its processing is more demanding in terms of energy and water consumption and, consequently, entailing higher economic and environmental costs.
Nevertheless, the new development in dry milling and granulation systems, the growing awareness on environmental impacts and European Union energy policy, and the successful use of the dry route in some important producer countries (especially Brazil), are hurrying up a reconsideration of the production process in the world.
In this new scenario, the implementation of the dry route has been seen as an interesting alternative to produce ceramic tiles with lower environmental burdens and, as a consequence of that, a significant number of works have been reported in the last years on this technology, both by applied research centres and machinery producers.
In this communication, a technical and environmental comparison between the dry and wet route is presented based on the most recent advancements, in order to provide information about this controversial issue in the ceramic tile world: the use of the dry route to produce high quality ceramic tiles.
A sociological comparison of education in Estonia and Spain.
Starting with few ideas on the evolution of the Spanish education system. Some OECD education general trends and a comparative view on PISA results in Estonia and Spain. And finally an analysis on Early Childhood Education and Care at both countries based on Eurydice data.
Pursuing cumulative advantage through early childhood education. the paradox ...Daniel Gabadón-Estevan
There is no doubt that school credentials are at the centre of the stratification process in meritocratic societies and there is evidence that the starting point is well ahead of the primary (compulsory) education (Lareau, A., 2003; Kalil, A., Ryan, R. & Corey, M., 2012). Through early childhood education parents not only invest in their offspring’s future chances to maintain or increase their relative position in the social ladder by investing in their human and social capital (Keys et al., 2013), but also perceive that educational decisions as providing a framework that will influence child development in terms of life goals, life values and attitudes (Galán, 2009; Ballantine & Hammack, 2011; Ryan, 2001).
However, how much parents are able to determine children school characteristic is dependent on the institutional arrangements and the welfare regime where their educational system is set (Feito, 1994; Mancebón Torrubia, 2007; Fernández Enguita, 2008). At some regions, such as for instance the Valencia region in Spain, there has been a consistent policy promoting the development of private early childhood educational facilities that have reinforced in recent years the already none-comprehensive school system (Sintes, E., 2012; Ancheta Arrabal, A., 2012; Fernández Enguita, M., 2002). In the present study we combine both an institutional and a case study analysis on the city of Valencia, to deepen the understanding on how the early childhood education choice operates.
La tertulia dialógica es una experiencia de éxito que se deriva de la metodología comunicativa crítica, y trata de modificar tanto la calidad, la cantidad, como los actores implicados en las interacciones en el aula, dando más peso a la interacción del alunado entre sí y con el profesorado, todo ello con la finalidad de propiciar una mayor implicación y motivación, mejorar el desarrollo de competencias, y conseguir una mejor y más duradera adquisición de conocimientos por parte del alumnado. El objetivo de este trabajo es evaluar los resultados de una experiencia innovadora llevada a cabo con dos grupos del Grado en Maestro/a en Educación Infantil y Grado en Maestro/a en Educación Primaria, en la Universitat de València. La experiencia innovadora consistió en la celebración de tertulias dialógicas en grupos reducidos de máximo ocho alumnas y alumnos, entorno a la lectura del libro Mal de escuela de Daniel Pennac (2012). El alumnado podía optar por leer el libro como una de las actividades evaluables para las asignaturas de Estructura Social y Educación (1er curso) y Sociología de la Educación (2do curso) y la participación en las tertulias era voluntaria. Para facilitar el análisis de las tertulias estas fueron grabadas haciendo uso de las instalaciones del Social·lab, laboratorio de ciencias sociales de la Facultat de Ciencies Socials de la UV. En este trabajo presentamos los primeros resultados del análisis de esta aplicación de las tertulias dialógicas como recurso docente innovador en estudios de grado en la UV.
Tertulias dialógicas y grupos interactivos en el ámbito de la docencia univer...Daniel Gabadón-Estevan
Las tertulias dialógicas y los grupos interactivos son dos experiencias de éxito, derivadas de la metodología comunicativa crítica, que se están desarrollando en las comunidades de aprendizaje. El impacto que han tenido en la mejora de los resultados académicos del alumnado de primaria ha hecho que progresivamente se expanda su uso a otros niveles educativos. Estas prácticas, derivadas de la evidencia reportada en el proyecto europeo “INCLUD-ED Strategies for inclusion and social cohesion from education in Europe”, tratan de modificar el modo en el que la comunidad educativa interacciona en el aula, dando más peso a la interacción del y con el alumnado. Los beneficios derivados de su aplicación se vienen refiriendo a la mayor implicación y motivación del alumnado, el mejor desarrollo de competencias y la mejor y más duradera adquisición de conocimientos. En nuestro contexto educativo, la mayoría de iniciativas reportadas que incluyen tertulias dialógicas y grupos interactivos se centran en aulas de educación primaria, refiriéndose principalmente a Centros compensatorios de Acción Educativa Especial y Centros de Acción Educativa Singular (CAES). Sin embargo, poco ha trascendido de su aplicación a otros niveles educativos, como por ejemplo en el ámbito universitario. En consecuencia, el presente trabajo trata de cubrir este vacío mediante una revisión del estado del arte en cuanto a la aplicación de tertulias dialógicas y grupos interactivos en contextos de educación superior.
único patrón, y en el caso español se han significado dos autores como referentes visibles de dos maneras antagónicas de entender la crianza en función de su rechazo (Eduard Estivill) o aceptación (Carlos González) de la teoría del apego desarrollada por John Bowlby. En este trabajo presentamos una manera novedosa de abordar la relación entre la crianza desarrollada en el seno familiar, y las demandas educativas que plantean las familias a la hora de elegir centro de educación infantil, a través de un cuestionario ad-hoc, del proyecto “Modelos Parentales y Demandas Educativas”, 2012-2013, en el que se recogen ítems tanto referentes a las prácticas de crianza como a las demandas educativas.
Los resultados de la investigación nos confirman la variabilidad existente en cuanto a cuidado y crianza desde el ámbito familiar. Junto a familias que practican colecho y proveen lactancias en mayor o menor medida prolongadas, hayamos también familias que no han practicado estas opciones de crianza. Otras diferencias entre las prácticas de crianza se refieren al recurso a los permisos parentales, la acomodación de la descendencia en habitaciones diferentes a la de los progenitores, o la edad a la que inician su institucionalización educativa. El estudio nos permite también observar la relación entre las prácticas de crianza de las familias encuestadas y sus demandas educativas.
In recent years, efforts have been directed towards understanding how innovation is achieved, with special emphasis to the role of networks for the interaction between scientific and technological environments with the productive environment. In this paper a revision of the main theoretical contributions on the analysis of the role of social networks and interactions for innovation is presented. The theoretical examination is illustrated with the analysis of the ceramic tile industrial district of Castellon in Spain and the role of social relations as mediators between the different agents that form its innovation system. Specifically, the analysis is directed towards the understanding of how, within the structure of a given district, these relations articulate the interaction of those agents that actively participate in the development, diffusion or adoption of innovations, for the purpose of better illustrating the example, some references to its counterpart district at Sassuolo in Italy are brought about.
The ceramic tile industry consumes considerable amounts of energy along its value chain, from mining activities, transport of materials to the processing plants, processing of those materials for tile production, the tile production process and storage and the delivery of the tiles once packaged. The last century saw three radical transitions from traditional biomass to hydrocarbon resources, first to fuel mid-century and then to natural gas in the 1980s. Although fuel and electricity are consumed in the sector, the main energy used currently is natural gas.
However, there is an awareness of the environmental challenges facing the ceramic tile industry in the coming years, especially those related to energy and emissions (Monfort et al., 2014), and the potential of its innovation system, through environmental innovation, to generate and adapt technologies and improve production techniques (Gabaldón-Estevan et al., 2014). Therefore, in the present paper we present a socio-technical study on the viability of the incorporation of biofuels in the energy mix of the Spanish ceramic industry.
The objectives of this paper are to (1) identify and evaluate potential new uses of biomass in manufacturing process of ceramic products; (2) calculate the reduced environmental impact from the manufacture ceramic materials through a reduction in carbon dioxide emissions; (3) estimate the effects on rural development and job creation can bring the best use of resources and reduction of forest, agricultural and/or other debris, and (4) characterize the institutional framework and current socio-economic environment for the implementation of biomass as an energy source, on an industrial scale in the ceramic industry.
Explorando las posibilidades de incorporar cuestiones de actualidad del conte...Daniel Gabadón-Estevan
Taller sobre la exploración de las posibilidades de incorporar cuedtiones de actualidad del contexto social y familiar, II Jornadas sobre el trabajo de fin degrado (TFG).
Main topics on sociology of education:
Biology, culture and socialization
Family and education
Historical evolution of education
The functions of the school
Inequality and education
School organization
Teachers
Students
Education and work
Is European Union Environmental Policy Efficient at Promoting a Post-carbon I...Daniel Gabadón-Estevan
Conference: Is European Union Environmental Policy Efficient at Promoting a Post-carbon Industry? The Case of Energy in the European Ceramic Tile Sector
Gabaldón-Estevan, D., Mezquita, A., Ferrer, S. and Monfort, E. 11th International Conference on Innovation and Management - ICIM 2014, Vaasa (Finland) 18-20 November 2014.
Conference: Estructura familiar, corresponsabilidad y demandas educativas. Gabaldón-Estevan, D. and Täht, K.; Jornada Familias y escolarización infantil de primer ciclo, Valencia (Spain) 9-10 April 2014.
Las lámparas de alta intensidad de descarga o lámparas de descarga de alta in...espinozaernesto427
Las lámparas de alta intensidad de descarga o lámparas de descarga de alta intensidad son un tipo de lámpara eléctrica de descarga de gas que produce luz por medio de un arco eléctrico entre electrodos de tungsteno alojados dentro de un tubo de alúmina o cuarzo moldeado translúcido o transparente.
lámparas más eficientes del mercado, debido a su menor consumo y por la cantidad de luz que emiten. Adquieren una vida útil de hasta 50.000 horas y no generan calor alguna. Si quieres cambiar la iluminación de tu hogar para hacerla mucho más eficiente, ¡esta es tu mejor opción!
Las nuevas lámparas de descarga de alta intensidad producen más luz visible por unidad de energía eléctrica consumida que las lámparas fluorescentes e incandescentes, ya que una mayor proporción de su radiación es luz visible, en contraste con la infrarroja. Sin embargo, la salida de lúmenes de la iluminación HID puede deteriorarse hasta en un 70% durante 10,000 horas de funcionamiento.
Muchos vehículos modernos usan bombillas HID para los principales sistemas de iluminación, aunque algunas aplicaciones ahora están pasando de bombillas HID a tecnología LED y láser.1 Modelos de lámparas van desde las típicas lámparas de 35 a 100 W de los autos, a las de más de 15 kW que se utilizan en los proyectores de cines IMAX.
Esta tecnología HID no es nueva y fue demostrada por primera vez por Francis Hauksbee en 1705. Lámpara de Nernst.
Lámpara incandescente.
Lámpara de descarga. Lámpara fluorescente. Lámpara fluorescente compacta. Lámpara de haluro metálico. Lámpara de vapor de sodio. Lámpara de vapor de mercurio. Lámpara de neón. Lámpara de deuterio. Lámpara xenón.
Lámpara LED.
Lámpara de plasma.
Flash (fotografía) Las lámparas de descarga de alta intensidad (HID) son un tipo de lámparas de descarga de gas muy utilizadas en la industria de la iluminación. Estas lámparas producen luz creando un arco eléctrico entre dos electrodos a través de un gas ionizado. Las lámparas HID son conocidas por su gran eficacia a la hora de convertir la electricidad en luz y por su larga vida útil.
A diferencia de las luces fluorescentes, que necesitan un recubrimiento de fósforo para emitir luz visible, las lámparas HID no necesitan ningún recubrimiento en el interior de sus tubos. El propio arco eléctrico emite luz visible. Sin embargo, algunas lámparas de halogenuros metálicos y muchas lámparas de vapor de mercurio tienen un recubrimiento de fósforo en el interior de la bombilla para mejorar el espectro luminoso y reproducción cromática. Las lámparas HID están disponibles en varias potencias, que van desde los 25 vatios de las lámparas de halogenuros metálicos autobalastradas y los 35 vatios de las lámparas de vapor de sodio de alta intensidad hasta los 1.000 vatios de las lámparas de vapor de mercurio y vapor de sodio de alta intensidad, e incluso hasta los 1.500 vatios de las lámparas de halogenuros metálicos.
Las lámparas HID requieren un equipo de control especial llamado balasto para funcionar
Índice del libro "Big Data: Tecnologías para arquitecturas Data-Centric" de 0...Telefónica
Índice del libro "Big Data: Tecnologías para arquitecturas Data-Centric" de 0xWord escrito por Ibón Reinoso ( https://mypublicinbox.com/IBhone ) con Prólogo de Chema Alonso ( https://mypublicinbox.com/ChemaAlonso ). Puedes comprarlo aquí: https://0xword.com/es/libros/233-big-data-tecnologias-para-arquitecturas-data-centric.html
Es un diagrama para La asistencia técnica o apoyo técnico es brindada por las compañías para que sus clientes puedan hacer uso de sus productos o servicios de la manera en que fueron puestos a la venta.
leidy fuentes - power point -expocccion -unidad 4 (1).pptx
El Sistema Distritual de Innovación: Análisis de los contratos de investigación y las patentes distrito cerámico Castellón
1. El Sistema Distritual de Innovación
Análisis de los contratos de investigación y las patentes en el
distrito cerámico Castellón
Daniel Gabaldón-Estevan1, 2, Ignacio Fernández-de-Lucio1, Francesc Xavier Molina-Morales3
1 INGENIO Consejo Superior de Investigaciones Científicas - Universidad Politécnica de Valencia - Valencia - dagalbal@ingenio.upv.es
2 Department de Sociologia i Antropologia Social Facultat de Ciències Socials Universitat de València - Valencia - daniel.gabaldon@uv.es
3 Departmento de Administración de Empresas y Marketing - Universitat Jaume I - Castellón
Instituto de Gestión de la Innovación y del Conocimiento
2. Estructura de la presentación
• Justificación y objetivos
• Marco teórico
• Metodología
• Resultados
• Conclusiones
2 / 22
3. Justificación yy oobbjjeettiivvooss MMaarrccoo tteeóórriiccoo MMeettooddoollooggííaa RReessuullttaaddooss CCoonncclluussiioonneess
1.
Aplicar la aproximación sistémica al distrito industrial
Sistema distritual de ¿autosuficiencia?
3 / 22
Innovación Competitividad Bienestar
Fuentes
internas
Fuentes
externas
=
Sistema de
innovación
Distrito industrial
marshalliano
Sectores productivos
tradicionales
Comunidad
Valenciana
PYME
Éxito ‘70
Dificultades
finales ‘90
=
¿homogeneidad?
innovación
¿territorial?
¿sectorial?
4. JJuussttiiffiiccaacciióónn yy oobbjjeettiivvooss MMaarrccoo tteeóórriiccoo MMeettooddoollooggííaa RReessuullttaaddooss CCoonncclluussiioonneess
La innovación es un proceso colectivo e interactivo
[…] todos aquellos factores entre los que destacan
los económicos, sociales, políticos,
organizacionales e institucionales que influyen en el
desarrollo, difusión y uso de innovaciones. (Edquist,
2004, pp. 182)
Sistema sectorial
de innovación
4 / 22
Perspectiva
evolucionista
Perspectiva
evolucionista
(Nelson y Winter, 1977 y 1982)
Sistema nacional
de innovación
(Freeman, 1987;
Lundvall, 1988 y 1992; Nelson, 1993)
Sistema regional
de innovación Sistemas tecnológicos
(Cooke, 1993 y 2001;
Saxenian, 1985; Jaffe et al., 1993)
(Breschi y Malerba, 1997;
Malerba, 2002)
(Carlsson y Stankiewitz, 1995;
Huges, 1984; Callon, 1992)
Conocimiento Aprendizaje Heterogeneidad Instituciones Interrelaciones
5. Justificación yy oobbjjeettiivvooss MMaarrccoo tteeóórriiccoo MMeettooddoollooggííaa RReessuullttaaddooss CCoonncclluussiioonneess
2.
La influencia de la proximidad en el desempeño de las empresas
Cluster
[…] entidad socioterritorial que se caracteriza por la
presencia activa tanto de una comunidad de
personas como de un conjunto de empresas en una
zona natural e históricamente determinada.
En el distrito […] la comunidad y las empresas
tienden a fundirse.
(Becattini, 1992, pp. 62-63).
Distrito industrial marshalliano
Población de empresas centradas en una actividad productiva (Bellandi, 2006; Coro y Micelli, 2007)
Recursos humanos disponibles y especializados (Sforzi, 2006; Sabel, 1982)
Tensión y dinamismo en la aglomeración (Brusco, 1990; Dei Ottati, 1994)
Facilitación del cambio tecnológico y facilidad de crédito (Pyke y Sengenberger, 1992; Brusco, 1994)
5 / 22
Distrito industrial
(Marshall, 1890)
(Becattini, 1979, 1986, 1992)
Sentimiento de
pertenencia
Concentración y
especialización
Competencia y
cooperación
Apropiación
dificultada
Economías
externas
6. Justificación yy oobbjjeettiivvooss MMaarrccoo tteeóórriiccoo MMeettooddoollooggííaa RReessuullttaaddooss CCoonncclluussiioonneess
6 / 22
Aplicar la aproximación sistémica al distrito industrial
Economías
evolucionistas
Economías de
efecto distrito
Aprendizaje Filière
(know how, learning by
doing)
Redes de
conocimiento
Marco
institucional
Sistema de
Innovación
Sistema
Distritual de
Innovación
Especialización
productiva
Comunidad y
sentido de
pertenencia
Interrelación y
proximidad
7. Justificación yy oobbjjeettiivvooss MMaarrccoo tteeóórriiccoo MMeettooddoollooggííaa RReessuullttaaddooss CCoonncclluussiioonneess
Entrevistas no
estandarizadas
(24 ES e IT) cerámica
7 / 22
Metodología en el análisis descriptivo:
Contextualización y análisis estructural del SDI cerámico de Castellón
Marco Legal Institucional
Entorno
Productivo
Entorno
Tecnológico y
de Servicios
Avanzados
Entorno Científico
Adaptación de Fernández, I., et al. (1996)
Entrevistas no
estandarizadas
(14) fritas
Análisis
documental
Análisis cuantitativos
fuentes secundarias
(INE, SABI)
8. Justificación yy oobbjjeettiivvooss MMaarrccoo tteeóórriiccoo MMeettooddoollooggííaa RReessuullttaaddooss CCoonncclluussiioonneess
Encuesta de
Innovación INE
Elaboración de
base de datos
de empresas
(224) a partir de
SABI
Elaboración de
base de datos
de patentes a
partir de OEPM
Elaboración de
base de datos
de contratos con
el CSIC (1999-
2004)
Entorno Tecnológico y
de Servicios Avanzados
Entorno Productivo
Contratos Patentes
Entorno Científico
8 / 22
Metodología en el análisis estadístico inferencial:
La innovación de los principales agentes productivos del SDI cerámico de Castellón
Elaboración de
base de datos
de contratos con
universidades
valencianas
(1999-2004)
9. Justificación yy oobbjjeettiivvooss MMaarrccoo tteeóórriiccoo MMeettooddoollooggííaa RReessuullttaaddooss CCoonncclluussiioonneess
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Contextualización del SDI
Onda
L’Alcora
Vila-real
Almazora Castellón
Sant Joan
de Moró
10. Justificación yy oobbjjeettiivvooss MMaarrccoo tteeóórriiccoo MMeettooddoollooggííaa RReessuullttaaddooss CCoonncclluussiioonneess
Marco Legal
Institucional
Administraciones Públicas: UE, Gobierno, Generalitat, Diputación y Ayuntamientos
Asociaciones de fabricantes: ASCER, ANFFECC, ASEBEC, AFPE
Otras asociaciones: ATC, ANDIMAC, SECV
Ferias e instrumentos de promoción: CEVISAMA Y QUALICER
Cámara de Comercio, Industria y Navegación de Castellón
Entorno Productivo
Fabricantes de fritas, esmaltes y
colores cerámicos
Fabricación y reparación de
maquinaria cerámica
Empresas de diseño, CAD/CAM y
sistemas de impresión
Servicios diversos a la empresa:
consultoría, diseño, informática,…
Entorno Tecnológico y
de Servicios Avanzados Departamentos Universitarios, CSIC e ITC - ALICER
IPC
Fabricantes de semielaborados
diversos:
Entorno Científico
ITC - ALICER
Fabricantes de Pavimento y
Revestimiento Cerámico
Fabricantes de atomizado
Fabricantes de bizcocho
Fabricantes de piezas especiales
Distribuidores
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Análisis estructural del SDI
Adaptación de Fernández, I., et al. (1996)
11. Justificación yy oobbjjeettiivvooss MMaarrccoo tteeóórriiccoo MMeettooddoollooggííaa RReessuullttaaddooss CCoonncclluussiioonneess
Marco Legal
Institucional
Administraciones Públicas: UE, Gobierno, Generalitat, Diputación y Ayuntamientos
Asociaciones de fabricantes: ASCER, ANFFECC, ASEBEC, AFPE
Otras asociaciones: ATC, ANDIMAC, SECV
Ferias e instrumentos de promoción: CEVISAMA Y QUALICER
Cámara de Comercio, Industria y Navegación de Castellón
Entorno Productivo
Fabricantes de fritas, esmaltes y
colores cerámicos
Fabricación y reparación de
maquinaria cerámica
Empresas de diseño, CAD/CAM y
sistemas de impresión
Servicios diversos a la empresa:
consultoría, diseño, informática,…
Entorno Tecnológico y
de Servicios Avanzados Departamentos Universitarios, CSIC e ITC – ALICER
IPC
Fabricantes de semielaborados
diversos:
Entorno Científico
ITC - ALICER
Fabricantes de Pavimento y
Revestimiento Cerámico
Fabricantes de atomizado
Fabricantes de bizcocho
Fabricantes de piezas especiales
Distribuidores
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La innovación de los principales agentes productivos del SDI
12. Justificación yy oobbjjeettiivvooss MMaarrccoo tteeóórriiccoo MMeettooddoollooggííaa RReessuullttaaddooss CCoonncclluussiioonneess
Entorno Tecnológico y
de Servicios Avanzados
Fabricantes de fritas, esmaltes y
colores cerámicos (20)
Fabricación y reparación de
maquinaria cerámica (53)
Fabricantes de Pavimento y
Revestimiento Cerámico (141)
Fabricantes de atomizado (10)
(224 empresas, SABI)
Entorno Productivo
Entorno Científico
Contratos (5.142.490€)
Universidades:
Universitat Jaume I
Universitat de València
Universidad Politécnica de Valencia
CSIC:
Instituto de Cerámica y Vidrio (Madrid)
Instituto de Ciencia de Materiales de Aragón
Instituto de Estructura de la Materia (Madrid)
218 registros de
contratos, convenios y
otras actividades de
I+D (1999-2004)
33 registros de
contratos, convenios y
otras actividades de
I+D (1999-2004)
Patentes (49)
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La innovación de los principales agentes productivos del SDI
13. Justificación yy oobbjjeettiivvooss MMaarrccoo tteeóórriiccoo MMeettooddoollooggííaa RReessuullttaaddooss CCoonncclluussiioonneess
Distribuidores
Principales características de la muestra de empresas
Actividad
(Asociación)
Finales
(ASCER)
Fritas y
esmaltes
(ANFFECC)
Maquinaria y
equipamiento
(ASEBEC)
Atomizadoras
(ASCER) Total
Total asociados 175 26 70 10 281
Muestra 141 20 53 10 224
Muestra sobre total
asociados 80.57% 76.92% 75.71% 100% 79.72%
Actividad sobre total
muestra 62.95% 8.93% 23.66% 4.46% 100%
Media (DT) empleados
145
(174.6)
174.9
(167.8)
25.0
(19.9)
103.3
(59.7) 117.8
Media (DT) ingresos
explotación
22076.7
(27233.6)
48538.7
(51663.7)
3843.5
(3614.5)
22539.2
(9812.1) 20146.2
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La innovación de los principales agentes productivos del SDI
14. Justificación yy oobbjjeettiivvooss MMaarrccoo tteeóórriiccoo MMeettooddoollooggííaa RReessuullttaaddooss CCoonncclluussiioonneess
Distribuidores
Distribución de contratos de investigación y patentes en el SDI
Fabricantes
finales
Fabricantes de
fritas y esmaltes
Fabricantes de
maquinaria y
equipamiento
Fabricantes de
tierra atomizada Total
Número total de empresas 141 20 53 10 224
Número de empresas que
contratan 25 17 10 2 54
Porcentaje 17.7 85 18.9 20 24.1
Total contratado en miles € 1352.74 3569.08 92.10 128.38 5142.49
Porcentaje sobre total
contratado distrito 26.3 69.4 1.8 2.5 100
Total volumen de negocio
anual subsector en miles de € 3112817 970773 203705 225392 4512687
Porcentaje total contratado
respecto a volumen de negocio 0.04 0.37 0.05 0.06 0.11
Número de patentes 12 28 9 0 49
% del total de patentes 24.5 57.1 18.4 0 100
€ contratados por patente 112728 127467 10255 - 104948
Indicador de eficiencia 0.39 2.88 4.42 0 0.95
(90% I+D)
(86% un
solicitante)
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La innovación de los principales agentes productivos del SDI
15. Justificación yy oobbjjeettiivvooss MMaarrccoo tteeóórriiccoo MMeettooddoollooggííaa RReessuullttaaddooss CCoonncclluussiioonneess
Distribuidores
La innovación de los principales agentes productivos del SDI
Correlaciones entre innovación, tamaño y resultados
empresariales
Innovación
Número de empleados 0.402***
(0.000)
Ingresos de explotación 0.408***
(0.000)
Resultados económicos (ROA) -0.026
(0.703)
Resultados por empleado 0.045
(0.508)
Coste empleado por ingresos financieros -0.029
(0.668)
(N=224, *p<0.10; **p<0.05; ***p<0.01)
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»
Correlación significativa y positiva
entre tamaño e innovación
Dentro del distrito la innovación no
implica mejores resultados
16. Justificación yy oobbjjeettiivvooss MMaarrccoo tteeóórriiccoo MMeettooddoollooggííaa RReessuullttaaddooss CCoonncclluussiioonneess
Distribuidores
Datos de innovación del INE
Fabricantes finales Fabricantes de fritas y esmaltes
<
Empresas contratos de investigación 17.0% 85.0%
<<
Número de patentes por empresa 8.5% 140.0%
Empresas innovadoras tecnológica según INE 44.0% 69.0%
=
>
Empresas con esfuerzo innovador 57.0% 62.0%
Empresas con innovaciones no tecnológicas 63.0% 54.0%
>
Empresas innovadoras de producto 92.0% 69.0%
=
Empresas innovadoras de proceso 44.0% 46.0%
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La innovación de los principales agentes productivos del SDI
Fuente: INE 2000, 2004 y elaboración propia.
17. Justificación yy oobbjjeettiivvooss MMaarrccoo tteeóórriiccoo MMeettooddoollooggííaa RReessuullttaaddooss CCoonncclluussiioonneess
• La innovación tecnológica en el distrito la realizan las empresas
de fritas y esmaltes cerámicos;
• Los productores finales se centran en las innovaciones de
producto;
• Escaso uso de patentes y poca cooperación;
• Dificultades en la diferenciación de producto por la existencia de
un mercado interno de tecnológicas;
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Conclusiones
18. Justificación yy oobbjjeettiivvooss MMaarrccoo tteeóórriiccoo MMeettooddoollooggííaa RReessuullttaaddooss CCoonncclluussiioonneess
• La aproximación sistémica del proceso de innovación ha de tener
en cuenta las características particulares de los entornos
interorganizativos del tipo del distrito industrial.
• El régimen interno de acceso, transmisión y explotación del
conocimiento y de las innovaciones perfila el propio sistema.
• La existencia de otros distritos puede producir una cierta división
del trabajo y condicionar ciertos desarrollos del distrito en cuestión.
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Conclusiones
19. Justificación yy oobbjjeettiivvooss MMaarrccoo tteeóórriiccoo MMeettooddoollooggííaa RReessuullttaaddooss CCoonncclluussiioonneess
Distribuidores
• Datos insuficientes sobre la actividad innovadora de las empresas;
• Heterogeneidad de las fuentes de datos;
• Falta de consistencia y detalle entre las diferentes ediciones de una
misma encuesta;
• No se incluyen los efectos de la actual crisis;
• Limitada generalización propia de un estudio de caso;
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Limitaciones
20. Justificación yy oobbjjeettiivvooss MMaarrccoo tteeóórriiccoo MMeettooddoollooggííaa RReessuullttaaddooss CCoonncclluussiioonneess
Distribuidores
Análisis de las fuentes de innovación externas al propio distrito
para comprobar:
- si las empresas más innovadoras son las que también
acceden a estas fuentes externas,
o
- si existe una diferenciación en el uso de las fuentes
internas y externas;
Aplicar el análisis a otros distritos.
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Futuras líneas de investigación
21. Gracias por su atención.
Instituto de Gestión de la Innovación y del Conocimiento
Notas del editor
Enfatiza no solo lo negativo sino también lo positivo.
Antecedentes ligero
Algo de evolucionismo
A pesar de que pensadores de la talla de Marx subrayaron que la competición a través de la innovación era la fuerza motriz del desarrollo económico en los países desarrollados, la inclusión de la innovación en el análisis económico tuvo que esperar a finales del siglo XX para ser plenamente reconocida (Vence, 1995)
La idea principal de Marx era, (Fagerberg, 2003), que la empresa innovadora en un sector determinado se beneficia de la introducción de una innovación relevante por su efecto en el incremento de ingresos. Otras empresas a su alrededor ven la oportunidad de adoptar tal innovación con la esperanza de compartir beneficios, lo que provoca un acortamiento de la distancia que obtuvo la empresa innovadora original.
Entre los precursores de la inclusión de la innovación en el análisis económico se encuentra Schumpeter, para quién la tecnológica es la forma de competición más importante en el capitalismo, también veía la innovación como la fuente de nuevas oportunidades de negocio y de cambio económico, y añadiría a la propuesta de Marx que los imitadores tienen mayores posibilidades de éxito si introducen mejoras sobre la innovación original o, en otras palabras, si se convierten ellos mismos en innovadores, aprovechando que las innovaciones importantes tienden a ser catalizadores de otras innovaciones relacionadas. Esto supone no sólo que la difusión de innovaciones sea un proceso creativo, sino también que las interdependencias sistémicas entre las innovaciones iniciales y las inducidas hace que las innovaciones, y por ende el crecimiento, tienda a concentrarse en sus áreas próximas o clusters (Schumpeter, 1939). Para Schumpeter tres aspectos eran claves para entender la innovación. El primero es la incertidumbre inherente a cualquier proyecto innovador, cuyo desenlace no puede ser asegurado. El segundo, la necesidad de ser más rápido que los demás a fin de poder obtener beneficios de una innovación determinada. El tercero es la inercia o resistencia al cambio a todos los niveles de la sociedad que amenaza con hundir cualquier iniciativa novedosa, y fuerza a los emprendedores a esforzarse en sus proyectos innovadores. Así en los primeros trabajos de Schumpeter la innovación aparecía como el resultado de la lucha continua entre el emprendedor individual y la inercia social. Sólo en trabajos posteriores reconocería las limitaciones de su propuesta inicial para insistir en la necesidad de incluir la dimensión organizacional, el emprendedurismo cooperativo, lo cual llevaría a Schumpeter a distinguir dos modelos de organización de la actividad innovadora. Un primer modelo (Schumpeter Mark I) viene caracterizado por la destrucción creativa dónde existe una facilidad de acceso tecnológico y dónde los protagonistas son los emprendedores y empresas innovadoras de nueva creación. El segundo modelo (Schumpeter Mark II) se caracteriza por la acumulación creativa dónde prevalecen las grandes empresas y las barreras de entrada para nuevos innovadores. Pudiendo variar el régimen tecnológico predominante en una industria de un modelo a otro a lo largo del tiempo en función de su ciclo de desarrollo. Así el paso del modelo I al II se dará en condiciones de madurez de la industria, y el paso del II al I se dará más fácilmente cuando se produzcan discontinuidades en el conocimiento, la tecnología o el mercado.
No es hasta el estudio de Solow (1957) sobre la función de producción que la tecnología es incluida en el análisis económico. En su estudio Solow analizó la producción total de los factores para la economía estadounidense en el periodo 1909 a 1949, en la que el residuo, un 90% del PIB per cápita, del crecimiento económico que no podía ser explicado por los factores capital y trabajo, fue asociado a la tecnología. Este efecto, aparentemente oculto, que las inversiones en ciencia y en tecnología tenían, se ha denominado el modelo de la caja negra. Porque si bien los economistas reconocían la importancia del fenómeno tecnológico no habían demostrado excesivo interés en conocer su funcionamiento, bastaba por tanto con conocer los inputs y los outputs sin prestar atención a lo que ocurría dentro de ella.
No CNAE
No es una ruptura sino una síntesis híbrida que para casos como el estudiado puede ser más conveniente.
Por un lado, consideramos que un distrito industrial no coincide con los límites de otras unidades de análisis utilizadas en estudios sistémicos tales como una industria o sector, una tecnología o un territorio (sea éste regional o nacional). Un distrito industrial se relaciona con instituciones y entidades pertenecientes a esos otros niveles de análisis, por supuesto, pero su dimensión y características definitorias exigen un tratamiento diferenciado de esta realidad productiva.
Por otro lado, la perspectiva de los distritos industriales se centra notablemente en los aspectos internos al distrito, en particular de la relación de la actividad económica dominante con los otros elementos de su entorno inmediato, y en las ventajas que tal ubicación ofrece a las empresas que en él se encuentran respecto a las que se ubican fuera de él o frente a la gran empresa y sus economías de escala. En nuestra opinión, no obstante, el tratamiento que de la innovación se ha dado desde esta tradición se ha limitado a resaltar las ventajas comparativas de las empresas en términos de acceso a la información, disponibilidad de recursos, cooperación entre las empresas del distrito y la tensión competitiva que tales aglomeraciones producen.
La combinación de la perspectiva sistémica y la distritual nos permite, en consecuencia, ajustar significativamente la unidad de análisis a una realidad industrial diferenciada, sin renunciar a las ventajas del análisis sistémico en tanto que perspectiva que nos ofrece mayor flexibilidad para identificar y analizar la relevancia de los diferentes actores, internos o externos al distrito, que vertebran funcionalmente la actividad innovadora de las empresas del distrito.
Y los anexos 1, 2 y 3
el estudio de caso nos brinda la oportunidad de alternar diferentes metodologías para recabar información con procedimientos y desde fuentes diversas, lo que permite enriquecer nuestra comprensión del fenómeno estudiado, al tiempo que incrementamos la validez de nuestras observaciones al emplear diferentes metodologías, podemos hablar por tanto de triangulación metodológica análisis documental